|
اختبار النمو اللغوي لدى المعاقين سمعيأ
مساء الخير
الاختبار مقالي :007: ابي منكم مساعد انا عندي هذه الماده وابي الاسئله المهمه التي تتعلق بالماده |
رد: اختبار النمو اللغوي لدى المعاقين سمعيأ
مساء النور ماوضح الدكتور اسئله مهمه
|
رد: اختبار النمو اللغوي لدى المعاقين سمعيأ
اقتباس:
حاولت تدخل في راسي ماكو حول |
رد: اختبار النمو اللغوي لدى المعاقين سمعيأ
السلام عليكم اتمنا كل واحد يكتب أي سؤال مهم بيجي بالاختيار والتوفيق للجميع يارب
|
رد: اختبار النمو اللغوي لدى المعاقين سمعيأ
المهم الي بيجي وقال عليه بالمحاضرات المباشره 1مامفهوم اللغه2اشرحي النظريات كلها 3 اشرحي مرحله من مراحل النمو اللغه والكلام لدى الأطفال
|
رد: اختبار النمو اللغوي لدى المعاقين سمعيأ
على فكره انا مأخذ حساب أحد من العائله ههههههالمهم انا تربيه خاصه اذا في تفاعل كملت اذا مافي بأكمل
مراجعه مع نفسي وشكرا �� |
رد: اختبار النمو اللغوي لدى المعاقين سمعيأ
اقتباس:
اكتب مجموعه من الالعاب الاطفال التي تنمي الطفل اكتب خمسة اسطر متطلبات النمو اللغوي الاطفال |
رد: اختبار النمو اللغوي لدى المعاقين سمعيأ
تسلم يا ahham والله يوفقك يارب طيب كويس في مشاركات وكمان الي يكتب سوال يحله عشان تترسخ عنده المعلومه وتكون سهله المراجعة لغيرنا وفااالك +A
|
رد: اختبار النمو اللغوي لدى المعاقين سمعيأ
س6/أشرحي مرحله من مراحل نمو اللغه و الكلام لدى الاطفال؟
ط مرحلة الكلمة الواحدة التي تقوم مقام الكلمة : - تظهر في الشهر التاسع تقريباً أو في مستهل العام الثاني وقد تتأخر إلى سن 15 شهرًا عند الطفل العادي، أما عند المتأخرين عقلياً فتأخر ظهور الكلمة الأولى إلى ما بعد – 36 شهرًا – وبعد السنة الأولى، وتستمر مدة متوسطها ستة أشهر، وفي هذه المرحلة يستعمل الطفل كلمة واحدة للدلالة على ما يريد التعبير عنه، ويطلق عليها الكلمة الجملة فيقول كلمة (محمد) ليعني بها محمد أخذ لعبتي، أو أريد أن أخرج مع محمد أو أن يقول "تيّارة يقصد سيّارة" ويريد القول أريد أن أركب في السيّارة. |
رد: اختبار النمو اللغوي لدى المعاقين سمعيأ
1- بين كيف اهتمت النظريه المدرسيه الادراكية او المعرفيه بالنمو اللغوي انطلق على هذه النظرية اسم النظرية المعرفية لاعتقاد بياجيه ان اللغه تنتج مباشره من خلال النمو المعرفي وان قدرةالطفل على التصور العقلي تنبثق في نهاية مرحلة النمو الحسي الحركي 2- وضح دور الاسره في تطيور النمو اللغوي لدى الاطفال ينبغي على الاسره ان تساعد الطفل وتوفر له فرص الاتصال المباشر بالاخرين الراشدين من حوله 3- كيف يؤكد منهج رياض الاطفال على اللغه واكتسابها من المحاكاة تنمية قدرة الطفل على التعبير الصحيح تدريب الطفل على النطق الصحيح تدريب على الاستماع والانتباه 4- يعمل التمثل على بنا اللغه الاطفال وينصح في منهج رياض الاطفالاشرح الانشطه التي يمثلها الطفل يكتسب نموأ في تلقائيه للغه وانطلاقة فيه من خلال تمثيله 5- وضح اثر عامل الذكاء والصحة والعوامل الجسميه في تطور اللغه ان ذكاء الطفل يكيف الى حد ما السرعه التي يستجيب بها الجهاز الصوتي للنطق بالكلام لقد اثبتت الابحاث هناك علاقه اجابية كبيره بين نشاط الطفل ونمو اللغوي 6- اكتب مع الشرح مشكلات المرحله الاولى للرضاعه حتى العامين في النمو اللغه صيحة الميلاد/ صرخة الولادة استجابه فسيولوجيه متعلق بعملية التنفس بعد الولادة يقوم الطفل خلال الساعات الاولى بالصراخ 7- اكتب خمسة اسطر متطلبات النمو اللغوي الاطفال التفاعل الإيجابي شرط ضروري للنمو اللغوي للتغذية الراجعة أهمية بالغة في الارتقاء بالنمو اللغوي المبكر وتعزيزه إن إدراك المعنى من الجوانب الإيقاعية التنغيمية للغة أكثر أهمية من الكلمات في بداية النمو اللغوي 8- اكتب امثله على مشكلات النظام الصوتي لكلمات والجمل المكتسبه للاطفال حدف المقطع/ تكرار المطقع حدف الاصوات /با م باب اضافة الاصوات/سياه/ساري ابدال الاصوال/دب/دوب قلب الاصوات/شمس/سمش شرح مرحله من مراحل النمو للغه والكلام للأطفال صيحة الميلاد: صرخة الولادة استجابة فسيولوجية متعلقة بعملية التنفس بعد الولادة ويقوم الطفل خلال الساعات الأولى بالصراخ علامة على انزعاجه وعدم ارتياحه ومن الممكن التخفيف أو تجنب معاناة أذكر أمثلة والعاب تربوية لتهيئة وتدريب جهاز النطق أما العوامل التي تساعد على اكتساب المهارات اللغوية: - الممارسة والتكرار: بحيث تمارس اللغة بصورة طبيعية وفي موقف حياتية متجددة. - الفهم والتعلم: كلما زاد التواصل والفهم زاد تفاعل الطفل وزادت رغبته في تعلم المزيد. - التوجيه: توجيه الأطفال لأخطائهم ضمن جو هادئ. - القدوة الحسنة : سواء من الأم والأخوة والأب والمربين أو المدرسين. - التشجيع والنجاح : اللذين يؤديان إلى تعزيز التعليم والتقدم فيه. - الذكاء : وارتباطه بالمحصول اللفظي عند الأطفال 9- اكتب مجموعه من الالعاب الاطفال التي تنمي الطفل |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 02:44 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه