ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

الكويز
أسئلة المحاضرة 11-12-13-14 من مادة مناهج الفكر الحديث
[أسئلة مراجعة مجهود شخصي - مناهج الفكر الحديث - د/ مختار]
أسئلة من مجهودي وأسئلة الاختبار
عدد الأسئلة: 31
- بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF.
- سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.
1) تعريف المنهج النفسي هو؟
منهج نقدي يستهدف النص ذاته ويبين الصلة بين النص والمجتمع الذي نشا فيه
المنهج الذي يعتمد على المقارنة في الدراسة الظاهرة حيث يبرز أوجه الشبه والاختلاف بين ظاهرتين أو أكثر
منهج يقوم بدراسة الانماط أو النماذج النفسية في الاعمال الادبية
جميعها صحيحة
2) : ما اسم الكتاب الذي اصدره فرويد ؟
تفسير الاحلام
حول علم القواعد
الادب وعلاقته بالانظمة الاجتماعية
الكلام والظواهر
3) من هم تلامذة فرويد ؟
يونغ ودي سوسير
أدلر وأوجست كونت
أوجست كونت و دي سوسير
يونغ وأدلر
4) : من هو الذي ركز على الدوافع الجنسية في المنهج النفسي؟
يونغ
أدلر
فرويد
دي سوسير
5) يرى ان الدافع النفسي للإبداع الادبي هو التعويض عن النقص وحب الظهور هو؟(( من أسئلة الاختبار))
فرويد
يونج
إدلر
اوجست كونت
6) دراسة الكاتب نفسه بوصفه فردا أو نمطا أو نموذجا له خصوصية تثير اهتمام الدارسين هذه من ؟
أهداف المنهج النفسي
مجالات تطبيق المنهج النفسي
العلاقة بين الاديب والنص الادبي
عيوب المنهج النفسي
7) واحد من هذه المجالات لا يطبق فيه المنهج النفسي في دراسة الأدب؟(( من أسئلة الاختبار ))
دراسة الكاتب نفسه
دراسة تاريخ النص
دراسة الأنماط النفسية في النص
دراسة عملية الإبداع نفسها
8) العلاقة بين الكاتب والنص في المنهج النفسي علاقة تبادلية، وهذا يعني أنها علاقة؟(( من أسئلة الاختبار))
تبادل منفعة
تبادل أدوار
تبادل اماكن
تأثر وتأثير
9) من أهداف المنهج النفسي ما يستهدف المؤلف نفسه ؟
وهومعرفة دلالة النص على نفسية الاديب والتطورات التي مر بها من خلال نصه وميوله واتجاهاته
وهو الاثر الذي تركه النص في قرائه مع تحديد العلاقة بين النص وتجارب قرائه
البحث عن الدوافع الداخلية والخارجية التي ادت اللى انشاء النص
دراسة الاثار النفسية التي يخلقها الادب في نفوس المتلقين قراء ومستمعين
10) تكون العلاقة التبادلية بين ؟
النص والقراء
القراء والمستمعين
الكاتب والنص
القراء والكاتب
11) : لا يصلح المنهج النفسي للنصوص المقدسة لأنه؟(( من أسئلة الاختبار))
يهتم بالمؤلف ولا يهتم بالنص
يتغلغل في باطن اللاشعور
يساوي العمل الجيد بالرديء
يرجع المعاني الى الاساطير
12) من عيوب المنهج النفسي أنه يتساوى به العمل الجيد مع الردئ لأنه؟
أنهم يهتمون بالمؤلف ولا يهتمون بالنص كثيرا
يعامل النص بوصفه وثيقة نفسية ذات مستوى واحد
يرجعون المعاني الى اساطير
تتبعهم لحياة المؤلف السلوكية وتغلغلهم في باطن اللاشعور الفردي أو الجماعي
13) : يسهم المنهج النفسي مع بقية المناهج النقدية في فهم الاعمال الادبية والفنية عموما وتحليلها وتفسيرها واعطاء حكم قيمة لها وهذا الوجه يمثل ؟
الوجه الايجابي
الوجه السلبي
الوجه السياسي
الوجه السئ
14) تعريف المنهج ا لاجتماعي هو؟
منهج نقدي يستهدف النص ذاته ويبين الصلة بين النص والمجتمع الذي نشا فيه
المنهج الذي يعتمد على المقارنة في الدراسة الظاهرة حيث يبرز أوجه الشبه والاختلاف بين ظاهرتين أو أكثر
منهج يقوم بدراسة الانماط أو النماذج النفسية في الاعمال الادبية
جميعها صحيحة
15) كتاب (الأدب وعلاقته بالأنظمة الاجتماعية) من تأليف؟(( من أسئلة الاختبار))
جون استوارت مل
هيجل
أوجست كونت
دي ستايل
16) من اسس المنهج الاجتماعي في مجال الادب ؟
التربية الاخلاقية وتطبيقاتها في العهد النبوي الشريف
ربط الادب بالمجتمع والنظر اليه على انه لسان المجتمع
الادب ناقل ومروج للافكار السياسية
سيطرة التوجهات المادية على كل شئ
17) الاساس الاقتصادي هو الذي يحدد طبيعة الايديولوجيا هذا من اسس المنهج؟ (( من أسئلة الاختبار))
التاريخي
البنيوي
النفسي
الاجتماعي
18) النقد الاجتماعي في المنهج الاجتماعي نقد؟(( من أسئلة الاختبار))
مضموني
تفسيري
تقويمي
كل ما سبق
19) سيطرة التوجهات المادية هذا في المنهج الاجتماعي من؟(( من أسئلة الاختبار))
خصائصه
اسسه
اسباب ظهوره
عيوبه
20) اهتم المنهج الاجتماعي بها لأنها أقدر الفنون الادبية على التعبير عن المجتمع هي؟(( من أسئلة الاختبار))
القصيدة الشعرية
المقالة الاجتماعية
الرواية
المقامة
21) الوحي يحرر العقل من النزعة الالحادية هذه احدى؟(( من أسئلة الاختبار))
الاسس الفكرية الغربية
عيوب المناهج الاسلامية
القواعد المنهجية القرآنية
المعلومات الجاهزة عن الانسان في القران الكريم
22) ينظم نظرة الانسان لنفسه وللمجتمع وللحياة هذا الاساس من اسس المنهج الاسلامي البديل هو؟(( من أسئلة الاختبار))
الوحي
التوحيد
الموضوعية
العنصر الاخلاقي
23) تحرير الاسلام لمفهوم (العلمية) من صيغتها الحسية الضيقة يعني؟(( من أسئلة الاختبار))
منع اسقاط المنهج التجريبي على العلوم الانسانية
تنويع الاساليب المنهجية العلمية الصالحة لتلك العلوم
الاهتمام بالمنهج النقلي خاصة
كل ما سبق
24) نستشهد بقوله تعالى (فلنقصن عليهم بعلم وما كنا غائبين) على؟(( من أسئلة الاختبار))
اتصاف الله بالعلم
اهمية القصص القرآني
دقة المعلومات الواردة في القران عن الانسان
وجوب الاعتبار بالأمم السابقة
25) نستشهد بقوله تعالى (ولا يجرمنكم شنآن قوم على ألا تعدلوا اعدلوا هو أقرب للتقوى) على؟(( من أسئلة الاختبار))
ان العدالة فرضية اسلامية
وجوب الموضوعية في البحث العلمي
ان العداوة حاصلة بين البشر
لا شيء مما سبق
26) وجوب اتخاذ الوحي مصدرا معرفيا في العلوم الانسانية سببه؟(( من أسئلة الاختبار))
عدم قدرة الانسان على الاستغناء عنه
انه واجب شرعي
انه يشبع الروح الدينية
لا شيء مما سبق
27) واحدة من القواعد المنهجية في الوحي تخرج العلوم الانسانية من النطاق المادي الضيق، هي؟(( من أسئلة الاختبار))
شموليته
كماله
تحريره للعقل من النزعة الالحادية
تخليصه العلوم الانسانية من الاهداف العدائية
28) واحد من أسس المنهج الإسلامي البديل ينظم نظرة الإنسان لنفسه وللمجتمع وللحياة، هو؟ من اسئلة الواجب
العنصر الأخلاقي
الموضوعية
الوحي
التوحيد
29) منع إسقاط المنهج التجريبي على العلوم الإنسانية في المنهج الإسلامي البديل مرده إلى ؟ من اسئلة الواجب
تحرير الإسلام لمفهوم (العلمية) من صيغتها الحسية الضيقة
تنويع الأساليب المنهجية العلمية الصالحة لتلك العلوم
الاهتمام بالمنهج النقلي خاصة
كل ما سبق
30) اهتم المنهج الاجتماعي بالرواية لأنها ؟ من اسئلة الواجب
أقدر الفنون الأدبية على التعبير عن المجتمع
كثر الفنون جاذبية للمجتمع
أهم الفنون لكل المجتمعات
نتاج الفكر الاجتماعي للأديب
31) السبب الذي يجعل المنهج النفسي لا يصلح للنصوص المقدسة هو أنه؟ من اسئلة الواجب
يساوي العمل الجيد بالرديء
يهتم بالمؤلف ولا يهتم بالنص
يتغلغل في باطن اللاشعور
يرجع المعاني إلى الأساطير
معلومات حول الكويز
أسئلة المحاضرة 11-12-13-14 من مادة مناهج الفكر الحديث
[أسئلة مراجعة مجهود شخصي - مناهج الفكر الحديث - د/ مختار]
تفاصيل أخرى:
أسئلة من مجهودي وأسئلة الاختبار
تم حل الكويز 314 مرة بنسبة نجاح 67%
القسم: المستويات 6+7+8
مناقشة الكويز: أسئلة المحاضرة 11-12-13-14 من مادة مناهج الفكر الحديث
 
معلومات صاحب الكويز
أم دحمون

قام بانشاء 119 كويز
كويزات العضو
أفضل الأعضاء
العضونسبة النجاح
ابن حائل100%
هزاع اليامي100%
aboorakan100%
دحوان100%
الغله100%
مشهور المشهور100%
الســـديم100%
ام فيصل 66696%
Afnan_11996%
مزدكشانه96%
ابو يوسف 196%
يوسف الحرب93%
محمد الجمعه93%
بناتي نور حياتي93%
بسمه1193%
همس الحقيقه93%
نوف خالد93%
ابوهذال93%
nnaar200993%
هيله الروقي93%
كويزات مشابهة
أسئلة المحاضرة السادسة لمادة مناهج الفكر الحديث
أسئلة المحاضرة السابعة والثامنة لمادة مناهج الفكر الحديث
أسئلة المحاضرة 1 لمادة مناهج الفكر
أسئلة المحاضرة التاسعة والعاشرة لمناهج الفكر الحديث
أسئلة اختبار مادة النحو والصرف
أشئلة منوعة من المحاضرة الاولى حتى المحاضرة السادسة
أسئلة الأختبار للمقرر نظرية المعرفة الفصل الثاني 1435
مهارات إدارية - اسئلة مراجعه للاختبار الفصلي
ادارة المشارع : الاختبار الفصلي الجزء الثاني
[ مبادئ الاداره العامه ] ↔ [ المحاضره الرابعه ] ↔ [ محمد الجيزاوي ]
الكويزات الأكثر شعبية
.. المحاضرة الأولـــى تقنية معلومات 2 .. (12274)
الادارة الاستراتيجية المحاضرة الأولى د عيسى حيرش (10342)
اختبار نظرية المعرفة الفصل الأول لعام 1435- 1436 هـ (10158)
حصري .. اسئلة الاختبار لمادة الانترنت والاتصالات للفصل الثاني 1434 للدكتور محمد الزهراتي (10000)
أسئلة أختبار حقوق الإنسان 1436/7/22 (9891)
كويز المحاضرة الاولى - موضوعات خاصة بلأدارة ~ (9860)
إدارة الأعمال الصغيره .. المحاضره الأولى .. { نماذج الاختبارات السابقة } (9723)
اسئلة تبويب مقرر قضايا ثقافية معاصرة للاختبارات السابقة ☆☆ المحاضرة الاولى ☆☆ (9663)
أسئلة أختبار مادة (( النظام الاجتماعي في الإسلام )) للفصل الأول لسنة 1434 / 1435 الدكتور / حمد المر (9604)
# اسئلة الاختبار النهائي برامج الحاسب المكتبية الفصل الاول لعام 1435 (9534)
جميع الحقوق محفوظة ckfu.org.

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 01:59 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه