|
إدارة أعمال 3 ملتقى طلاب وطالبات المستوى الثالث أدارة أعمال التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
![]() |
|
أدوات الموضوع |
![]() |
#31 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: انطباعكم عن المستوى الثالث ونصايحكم لدفعة القادمة
|
![]() |
![]() |
#32 | |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: انطباعكم عن المستوى الثالث ونصايحكم لدفعة القادمة
اقتباس:
|
|
![]() |
![]() |
#33 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: انطباعكم عن المستوى الثالث ونصايحكم لدفعة القادمة
مشكورين الله يطمن قبكم طمتوني
![]() |
![]() |
![]() |
#34 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: انطباعكم عن المستوى الثالث ونصايحكم لدفعة القادمة
الله يطمن قلبكم
|
![]() |
![]() |
#35 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: انطباعكم عن المستوى الثالث ونصايحكم لدفعة القادمة
السلام عليكم نبي حل مناقشات ادارة مالية 2
|
![]() |
![]() |
#36 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: انطباعكم عن المستوى الثالث ونصايحكم لدفعة القادمة
مشكووورين الله يعطيكم العافيه يارب
|
![]() |
![]() |
#37 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: انطباعكم عن المستوى الثالث ونصايحكم لدفعة القادمة
السلام عليكم
ابي قروب في تلجرام حق مستوى ثالث ضروري جدا |
![]() |
![]() |
#38 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: انطباعكم عن المستوى الثالث ونصايحكم لدفعة القادمة
شكرا علي ماقمت به
|
![]() |
![]() |
#39 |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: انطباعكم عن المستوى الثالث ونصايحكم لدفعة القادمة
مهارات الاتصال وش وضعها ؟؟؟ من يفيدنا هل يوجد لها ملخص
|
![]() |
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
[ تجمع ] : انطباعكم عن المستوى الرابع ونصائحكم للدفعه القادمة. | آسماء فهد. | إدارة أعمال 4 | 35 | 2017- 6- 7 03:59 AM |
[ تجمع ] : التقويم الزمني للفصل الدراسي الثاني من العام الجامعي 1438/1437 هـ | متفاني | إدارة أعمال 5 | 2 | 2017- 5- 19 09:57 PM |
[ النظام الأفتراضي ] : التقويم الزمني للفصل الدراسي الثاني من العام الجامعي 1438/1437 هـ | متفاني | إدارة أعمال 6 | 10 | 2017- 1- 31 12:48 AM |
[ تجمع ] : مواعيد التسجيل للترم الثاني | بكرى احلى | إدارة أعمال 1 | 8 | 2017- 1- 17 03:32 PM |
[ تجمع ] : مواعيد تسجيل المواد للترم الثاني | بكرى احلى | إدارة أعمال 4 | 3 | 2017- 1- 14 04:07 AM |