 |
|
||||||
| تربية خاصة 7 ملتقى طلاب وطالبات المستوى السابع تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل جميع المسارات أعاقة عقلية _ صعوبات تعلم _ اعاقة سمعية |
|
|
أدوات الموضوع |
2014- 5- 19
|
#211 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: غرفه مذاكره الرياضيات لمعلم التربيه الخاصه (لحد يفتح موضوع ثاني يخص الماده وتجمعنا هنا لنساعد بعض )
الله يستر بس
|
|
2014- 5- 19
|
#212 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: غرفه مذاكره الرياضيات لمعلم التربيه الخاصه (لحد يفتح موضوع ثاني يخص الماده وتجمعنا هنا لنساعد بعض )
هداوه قال متكافيء نفسه // 16 بيكون
ابو هتان / قال خطأ وليس صح / تكون 14 وحده لان الطفل قديخطأ في عدها فيها حجم اي شيء ضرب 3 ارقام الطول في العرض في الارتفاع 2في 3 في 3 9في 2 18 // 5ضرب 2 ضرب 2 // فيها صوره فيكون مستحيل 14 ب هو الجوواب معليش نعسسسسسسسسسسسس 
|
|
2014- 5- 19
|
#213 | |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: غرفه مذاكره الرياضيات لمعلم التربيه الخاصه (لحد يفتح موضوع ثاني يخص الماده وتجمعنا هنا لنساعد بعض )
اقتباس:
اوك نقول 18 بس نبي احد يشرحه لي كيف سوال هذا من الاسئله احساس سلطان 106 |
|
|
2014- 5- 19
|
#214 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: غرفه مذاكره الرياضيات لمعلم التربيه الخاصه (لحد يفتح موضوع ثاني يخص الماده وتجمعنا هنا لنساعد بعض )
سؤال 95
اي الكسور التاليه يكافئ ثلثان: طبعا الاجابه 18/27 احد يفهمنا كيف جاءت الاجابه كذا |
|
2014- 5- 19
|
#215 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: غرفه مذاكره الرياضيات لمعلم التربيه الخاصه (لحد يفتح موضوع ثاني يخص الماده وتجمعنا هنا لنساعد بعض )
قال خطأ / وليس صح لووورنس
كتبت شرح اعلى |
|
2014- 5- 19
|
#216 | |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: غرفه مذاكره الرياضيات لمعلم التربيه الخاصه (لحد يفتح موضوع ثاني يخص الماده وتجمعنا هنا لنساعد بعض )
اقتباس:
|
|
|
2014- 5- 19
|
#217 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: غرفه مذاكره الرياضيات لمعلم التربيه الخاصه (لحد يفتح موضوع ثاني يخص الماده وتجمعنا هنا لنساعد بعض )
عطونا تمارين في الكسور ونحلها عشان نشوف فهمنا ولا لا
|
|
2014- 5- 19
|
#218 | |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: غرفه مذاكره الرياضيات لمعلم التربيه الخاصه (لحد يفتح موضوع ثاني يخص الماده وتجمعنا هنا لنساعد بعض )
اقتباس:
|
|
|
2014- 5- 19
|
#219 | |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: غرفه مذاكره الرياضيات لمعلم التربيه الخاصه (لحد يفتح موضوع ثاني يخص الماده وتجمعنا هنا لنساعد بعض )
اقتباس:
في الصفحتين الي قبل 3 اعضاء شارحينه انت اختار الشرح الي يناسبك |
|
|
2014- 5- 19
|
#220 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: غرفه مذاكره الرياضيات لمعلم التربيه الخاصه (لحد يفتح موضوع ثاني يخص الماده وتجمعنا هنا لنساعد بعض )
المحيط:
محيط الشكل الهندسي =مجموع اطوال اضلاع الشكل محيط المثلث =مجموع اطوال اضلاعه محيط المربع =4x طول الضلع مجيط المستطيل = (الطول + العرض ) x 2 المساحه: مساحه الشكل الهندسي = عدد الوحدات المربعه التي تغطي الشكل مساحه المربع = طول الضلع x طول الضلع = طول الضلع تربيع مساحه المستطيل = الطول x العرض المكعب : حجم المكعب = طول الضلع x طول الضلع x طول الضلع = طول الضلع تكعيب حجم متوازي المستطيلات = طول القاعدة x عرض القاعدةx الارتفاع |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 3 ( الأعضاء 0 والزوار 3) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ مواد مشتركة ] : غرفه مذاكره اللغه انجليزيه (لاحد يفتح موضوع ثاني با الماده وتجمعنا هنا )) | جومبير | تربية خاصة 7 | 19 | 2014- 5- 13 03:27 AM |
