ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل > تربية خاصة > ارشيف التربية الخاصة > تربية خاصة 7
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

تربية خاصة 7 ملتقى طلاب وطالبات المستوى السابع تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل جميع المسارات أعاقة عقلية _ صعوبات تعلم _ اعاقة سمعية

 
 
أدوات الموضوع
قديم 2014- 5- 7   #71
متفائله بقوة
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية متفائله بقوة
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 71759
تاريخ التسجيل: Mon Feb 2011
العمر: 34
المشاركات: 1,329
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 337
مؤشر المستوى: 67
متفائله بقوة متفائله بقوة متفائله بقوة متفائله بقوة
بيانات الطالب:
الكلية: جامعه الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقه سمعيه
المستوى: المستوى السادس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
متفائله بقوة غير متواجد حالياً
رد: غرفة مذاكرة تربية وتعليم ضعاف السمع ((لحد يفتح موضوع يخص المادة ونجتمع هنا)) ...

أدوات التقييم اللغوى للأطفال ضعاف السمع .. (
)أ( جهاز الأديوميتر
)ب( اختبارات الذكاء
)ج( اختبارات مهارات التواصل
)د( اختبارات النضج الاجتماعي
------------------------------------------------------------------
6( من مظاهر الحكم على ضعف ذكاء الأطفال ضعاف السمع.. (
)أ( ضعف مهارات التواصل مع الآخرين
)ب( ضعف المستوى التحصيلى والأكاديمى
)ج( ضعف الدافعية
)د( اختلاف طرق التدريس والمناهج
-------------------------------------------------------------------------
1( يستخدم الطفل ضعيف السمع المعينات السمعية .. (
)أ( حتى تجعله يتواصل مثل العاديين تماما
)ب( حتى يتمكن من التعبير اللفظى وغير اللفظى
)ج( حتى يستجيب بشكل أقرب للطبيعى فى مواقف التعلم والتواصل
)د( حتى تخفى إعاقته السمعية




الي يعرف الجواب يكتبه
 
قديم 2014- 5- 7   #72
متفائله بقوة
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية متفائله بقوة
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 71759
تاريخ التسجيل: Mon Feb 2011
العمر: 34
المشاركات: 1,329
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 337
مؤشر المستوى: 67
متفائله بقوة متفائله بقوة متفائله بقوة متفائله بقوة
بيانات الطالب:
الكلية: جامعه الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقه سمعيه
المستوى: المستوى السادس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
متفائله بقوة غير متواجد حالياً
رد: غرفة مذاكرة تربية وتعليم ضعاف السمع ((لحد يفتح موضوع يخص المادة ونجتمع هنا)) ...

من مظاهر الحكم على ضعف ذكاء الأطفال ضعاف السمع.. (
)أ( ضعف مهارات التواصل مع الآخرين
)ب( ضعف المستوى التحصيلى والأكاديمى
)ج( ضعف الدافعية
)د( اختلاف طرق التدريس والمناهج
 
قديم 2014- 5- 7   #73
^ المهره ^
متميزة كلية التربية
 
الصورة الرمزية ^ المهره ^
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 127382
تاريخ التسجيل: Sun Nov 2012
العمر: 33
المشاركات: 1,503
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 290
مؤشر المستوى: 62
^ المهره ^ has a spectacular aura about^ المهره ^ has a spectacular aura about^ المهره ^ has a spectacular aura about
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية بالأحساء
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصة سمعيه^-^
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
^ المهره ^ غير متواجد حالياً
Ei11 رد: غرفة مذاكرة تربية وتعليم ضعاف السمع ((لحد يفتح موضوع يخص المادة ونجتمع هنا)) ...

يعتبر مجلس الاطفال غير العاديين بالولايات المتحدة هو الجهه العلمية المسئولة عن ذوى الاحتياجات الخاصة وهو منظمه ريادية للتعلم المقدم للافراد ذوى الاحتياجات الخاصة عالميا


يهدف الى دعم المهنيين والاسر وكل العاملــــين مع الافراد ذوى الاحتياجيات الخاصة
ودعم الاحتياجا الثقافية والاختلافات اللغوية لافراد او الابحاث المتقدمه او الاداءات المبنية الشواهد




=
معايير المجلس الامريكي لتعليم المعلمين
توازي تلك المعاييير ما حدده المجلس القومي الامريكي لتعليم المعلميين مماثلة والمتمثلة في

1/ ان يكون حاصلا على خلفية تربوية مناسبة

2/ ان يسهم بدور فعال في تحقيق التطور المنشود في مجال تخصصه

3/ ان يتمتع بالمعارف والمهارات اللازمه للعمل في هذا المجال والتي تؤهلة
للحصول ع الرخصة للازمه للعمل فية مع الاخذ في الاعتبار ان ذالك ماهو الا
الاعداد الاولى للمعلم والذي يقع في بداية المتصل الذي يمثل حياته المهنية


4/ انغماسة في تلك المهنة او استمرار نموه او تطوره المهني

التعديل الأخير تم بواسطة ^ المهره ^ ; 2014- 5- 7 الساعة 08:45 PM
 
قديم 2014- 5- 7   #74
أبوعمار1
أكـاديـمـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 130928
تاريخ التسجيل: Mon Dec 2012
المشاركات: 78
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 50
مؤشر المستوى: 47
أبوعمار1 will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: المستوى الخامس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
أبوعمار1 غير متواجد حالياً
رد: غرفة مذاكرة تربية وتعليم ضعاف السمع ((لحد يفتح موضوع يخص المادة ونجتمع هنا)) ...

المهره

ممكن مجهودك تنزلينه في ملف
 
قديم 2014- 5- 7   #75
أبوعمار1
أكـاديـمـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 130928
تاريخ التسجيل: Mon Dec 2012
المشاركات: 78
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 50
مؤشر المستوى: 47
أبوعمار1 will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: المستوى الخامس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
أبوعمار1 غير متواجد حالياً
رد: غرفة مذاكرة تربية وتعليم ضعاف السمع ((لحد يفتح موضوع يخص المادة ونجتمع هنا)) ...

أسئلة المراجعة اللي في الخدمات الطلابية

اعدوا لي بالتوفيق .
الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf windows-1256''تربية وتعليم ضعاف السمع المراجعه.pdf‏ (165.8 كيلوبايت, المشاهدات 169) تحميل الملفإضافة الملف لمفضلتكعرض الملف
 
قديم 2014- 5- 7   #76
^ المهره ^
متميزة كلية التربية
 
الصورة الرمزية ^ المهره ^
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 127382
تاريخ التسجيل: Sun Nov 2012
العمر: 33
المشاركات: 1,503
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 290
مؤشر المستوى: 62
^ المهره ^ has a spectacular aura about^ المهره ^ has a spectacular aura about^ المهره ^ has a spectacular aura about
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية بالأحساء
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصة سمعيه^-^
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
^ المهره ^ غير متواجد حالياً
رد: غرفة مذاكرة تربية وتعليم ضعاف السمع ((لحد يفتح موضوع يخص المادة ونجتمع هنا)) ...

يعتبر التقييم هو جزء لايتجزأ من عملية صنع القرار وطرق تعليم ذوي الفئات الخاصة



ويمكن الاستفادة من نظرية التواصل في ارشاد امهات الاطفال ضعاف السمع من خلال تدربيهن ( على اكتســــــــــاب سلوكيات ايجابية تساعدهن على التواصل الاجتماعي مع ابناءهن )




=
ويعتقد اصحاب النرية المعرفية السلوكية وعلى راسهم سكنر ان السلوك الفرد انما هو نتاج تفاعلاته مع بيئته وان هذه التفاعلات خاصة التي تحدث في السنوات الاؤلـــــى من حياة الطفل




=
تعتبر مشاركــــــة الوالدين من الاسس الهامة للعلاج السمعي الشفهي
 
قديم 2014- 5- 7   #77
alassmari
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية alassmari
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 59253
تاريخ التسجيل: Sat Sep 2010
المشاركات: 293
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 221
مؤشر المستوى: 58
alassmari will become famous soon enoughalassmari will become famous soon enoughalassmari will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيه/تربيه خاصة
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
alassmari غير متواجد حالياً
رد: غرفة مذاكرة تربية وتعليم ضعاف السمع ((لحد يفتح موضوع يخص المادة ونجتمع هنا)) ...


أدوات التقييم اللغوى للأطفال ضعاف السمع .. (
)أ( جهاز الأديوميتر
)ب( اختبارات الذكاء
)ج( اختبارات مهارات التواصل
)د( اختبارات النضج الاجتماعي
------------------------------------------------------------------
6( من مظاهر الحكم على ضعف ذكاء الأطفال ضعاف السمع.. (
)أ( ضعف مهارات التواصل مع الآخرين
)ب( ضعف المستوى التحصيلى والأكاديمى
)ج( ضعف الدافعية
)د( اختلاف طرق التدريس والمناهج
-------------------------------------------------------------------------
1( يستخدم الطفل ضعيف السمع المعينات السمعية .. (
)أ( حتى تجعله يتواصل مثل العاديين تماما
)ب( حتى يتمكن من التعبير اللفظى وغير اللفظى
)ج( حتى يستجيب بشكل أقرب للطبيعى فى مواقف التعلم والتواصل
)د( حتى تخفى إعاقته السمعية


 
قديم 2014- 5- 7   #78
^ المهره ^
متميزة كلية التربية
 
الصورة الرمزية ^ المهره ^
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 127382
تاريخ التسجيل: Sun Nov 2012
العمر: 33
المشاركات: 1,503
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 290
مؤشر المستوى: 62
^ المهره ^ has a spectacular aura about^ المهره ^ has a spectacular aura about^ المهره ^ has a spectacular aura about
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية بالأحساء
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصة سمعيه^-^
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
^ المهره ^ غير متواجد حالياً
رد: غرفة مذاكرة تربية وتعليم ضعاف السمع ((لحد يفتح موضوع يخص المادة ونجتمع هنا)) ...

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبوعمار1 مشاهدة المشاركة
المهره

ممكن مجهودك تنزلينه في ملف

ليس لدي خبرة في الحاسب الالى ولكن سوف استعيد بمساعدة اخي وان شاء الله مايصير الا كل خير
 
قديم 2014- 5- 7   #79
^ المهره ^
متميزة كلية التربية
 
الصورة الرمزية ^ المهره ^
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 127382
تاريخ التسجيل: Sun Nov 2012
العمر: 33
المشاركات: 1,503
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 290
مؤشر المستوى: 62
^ المهره ^ has a spectacular aura about^ المهره ^ has a spectacular aura about^ المهره ^ has a spectacular aura about
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية بالأحساء
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصة سمعيه^-^
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
^ المهره ^ غير متواجد حالياً
رد: غرفة مذاكرة تربية وتعليم ضعاف السمع ((لحد يفتح موضوع يخص المادة ونجتمع هنا)) ...

تعتبـــــــر عملية الانتباه احدى عمليات المعرفية التي يبني عليها سائر العمليات المعرفية اللاحقة الاخرى والتي تساعد الفردد على اتصاله بالبيئة المحيطة به




=


والانتباه ليس عملية اولية فقط للادراك الوعي بل تمــتد الى المستويات الاكثر تعقيدا من تجهيز المعلومات




=

الانتباه عملية معرفية يعرف الانتباه عملية انتقائية للمثيرات او المنبهات يمعني يقوم بمهمة المصفاه او الفلتر



=

بالاضافة الى انه عملية ادراكية مبكرة ويعرفة بتروفسكي يروشثكي في معجم علم النفس المعاصر بأنـــــــــه نشاط الشخص المركز في لحظة معينة ع شئ واقعي او تصوري



=

اثبتت بعض البحوث ان الانتباه والادراك السمعي كانت افضل للاطفال المعوقين سمعيا زارعى القوقة عن اقرانهم ممن لم يزرعوا القوقعه




=
تعتبر عملية الانتباة من العمليات المعرفية الاساسية التي تمكن الانسان من التواصل مع البيئة المحيطة به والتفاعل معها





:1 5:


تــــــــــــــــم بحمده الله ورعايته تلخيص المتوقع ان يجي في الاختبار
واســـــــــأل الله العظيم يكتب لنا في هذا الجمعه لطلب العلم ان يكتب
لنا التوفيق والنجاح والتخرج امين يارب العالمين



اكرر ماكتبته ليس شــــــــــامل للمادة وشكرااااااااا
 
قديم 2014- 5- 7   #80
أبوعمار1
أكـاديـمـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 130928
تاريخ التسجيل: Mon Dec 2012
المشاركات: 78
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 50
مؤشر المستوى: 47
أبوعمار1 will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: المستوى الخامس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
أبوعمار1 غير متواجد حالياً
رد: غرفة مذاكرة تربية وتعليم ضعاف السمع ((لحد يفتح موضوع يخص المادة ونجتمع هنا)) ...

السؤال رقم 8 في اسئلة المراجعة

الاجابة فقره / ج
 
 

مواقع النشر (المفضلة)

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 06:03 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه