اقتراحات تم إرسالها إلى وزير التعليم

[عسل بالليمون]

مع احترامي لصاحب الموضوع والأقتراحات

ماتم ذكره من نقاط وارسالها لمعالي الوزير هذه اشياء داخليه تخص الجامعه وتعتمد على نهج وسياسة التعليم عن بعد ومعالي الوزير ليس شغله الشاغل وضع الدرجات الفصليه او الغائها من نظام جامعة الملك فيصل

كنت اتمنى الرقي والأهتمام بمواضع ذات أهمية بالغه لطلاب الانتساب وأهما هو موضوع #تهميش_الأنتساب في التعليم

مع الأسف البعض دائما نظره لايتعدى رجليه تمنيت لو كانت النظره ابعد من ذلك

[تاج راسي امي]

بعض الردود خجلت منها و انا أقرأها

ابفهم ليش السب و الدعاوي اللي مالها معنى هو اقتراح تحسسوني إن الوزير ينتظر الايميل لين يوصله على احر من جمر

مصيره مثل اللي قبله ماحد حولك

عموما اخوي هذا اجتهاد شخصي منك ويمكن ان يكون صائب او خاطئ

انا لا اتفق معك و لكن احترام وجهة نظرك

تحياتي لك

[ذكريات الرحيل]

الحوار غير عقلاني والنقاش غير منطقي
الموضوع لن يلتفت إليه أحــــدْ
والردود أيضاً لن يلتفت لها أحـدْ
كونوا واعيــنْ في طرحكم ومنطقيين في آرائكمْ

[همتي عالية]

من جد على اي اساس يعني تضر ناس كثير

اتركونا على طمام المرحوم

ترى كلهات كم سنة وراح يلتقي الانتساب

[اسمرني]

ندور الامور الاسهل ونت تغير في الخطة كاملة

[أَبُو يـَزَنْ]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اخوتي الكرام

لنتأمل قليلا في هذه الدنيـا وما هي الا فانية .. ولنراجع سويـا ماذا اعددنا وماذا فعلنا للآخرة ، هل تحدثـنا بالمنطق ، هل اجتنبنا الغيبة ، هل نقينا ألسنتنا من المساوئ ، هل دعونا للمسلمين بالرحمة والخطائين بالهداية ،

رأيت ردودا عجيبة وتعلقيات غريبة ، ربما اشتبكت معها الغيبة ، حقيقة لا ارى أن الموضوع يحتاج لكل هذه التعليقات ، فإن كنت لا تتفق مع الكاتب ، فناقش بما يليق بالأكاديمية ، صحح الأخطـاء ، نحن هنـا في هذه الدائرة مكمّلون ، ليس منا الأفضل والأحسن إلا بصـالح الأعمـال

قدّم وجهة نظرك بطريقة تليق بشخصـك وتعكـس تفكيـرك ، تفاجأت من بعض الأسمـاء اللامعة في الملتقى ، ولها بصمة في كل ارجائه ، أن أجد منهم هذه التعليـقات ،

نعم أنت ، لماذا ما ان نرى التعليق الأول معارض تصبح جميع التعليقات معارضة وتتبع نفس الأسلوب ، لا تنظر لغيـرك بل أنظر لنفسك وتفكيـرك وعلمك وقبل ذلك دينك

ارى من قلّل من الكاتب ومن دعى عليه في موضوع لا يحتاج لكل هذه الترهات

اخوتي الكرام

نحتاج لأن نكون خاليين من الحقد وان نصفي قلوبنـا قليلا وان نعد العدة فيما هو أهم من ذلك ، فكّر قليلا هل لهذا الموضوع قيمة دون التقليل من الكاتب ، وان كان صحيحا هل تتصور بأنه سيتم العمل به دون دراسة او تدقيق ، نعم لا ننكر أخطـاء الجامعة وهذا السبب الرئيسي الذي دفع الكاتب بنقل معاناته لوزير التعليـم

فإنت يا اخي - اختي لن يكون احساسك كإحسـاس المظلوم ، فإن لم يصادفك مثل هذا الظلم فقل خيـرا او ناقش أدبـا ،

لا اقول هذا لأن قد واجهتني مشكلة ، بالعكس لم تنقص علي درجة في المشـاركات خلال مسيرتي في الجامعة ، ولكن رأيت من ظلم وأظلم .

حاولت ان اتجاهل هذا الموضوع منذ كتابته لأنني كنت اعلم بالتعليقات التي بداخله ، ودخلت اليوم بالخطأ وانا في عملي ، فما ان صادفتني الا دعوة بعدم التوفيق ، وما افرحني حقا الا رد الكاتب بطريقة تدل على حسن خلقه

فأسأل الله العلي القدير أن يهديكم الى الصواب

دمتم سالمين

[meshari1]

توك في المستوى الثالث مادخلت في العميق وتبي تصحح مسار عمادة بكبرها!!!

ياخي تراك متحمس بزيادة

اصبر تدخل في مواد التخصص وتعرف قيمة ال 30 درجة !!

[Abu_Firas]

فلسفه زايدة .. بما انك فتحت الموضوع وعلى اساس انك سويت شئ ايجابي وانك تخطو خطوة صحيحة
اسمحلي انت اخطيت الطريق الصحيح ،،

لكن اسمحلي اببدي رائي لك ولجميع الطلاب ،، لو قبل اي مقترح فتحت موضوع هنا وشفت وش عند الطلاب
واتفقنا على موضوع محدد يخصنا وارسلنا مقترحنا للمسئولين لكان فيه فايدة وثمره لجميع الطلاب وصوتنا يكون وصل للمسئول

هذا مالدي وتقبل تحياتي

[عيوش *]

الله يهديكم

اهم شي ال30 درجه هذي نعتمد عليها بعد الله

واذا في شي نشتكي عنه نشتكي على الجامعه واللي يبي درجات الاعمال الفصليه يحاول بقدر الامكان ان النت ما يفصل وهو يحمل حتى لو حمل وطلع اكس في الخارطة يرجع يعيد التحميل انا اسوي كذا والحمدلله رجعت الدرجات

بالتوفيق للجميع

[عيوش *]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abu_firas

فلسفه زايدة .. بما انك فتحت الموضوع وعلى اساس انك سويت شئ ايجابي وانك تخطو خطوة صحيحة
اسمحلي انت اخطيت الطريق الصحيح ،،

لكن اسمحلي اببدي رائي لك ولجميع الطلاب ،، لو قبل اي مقترح فتحت موضوع هنا وشفت وش عند الطلاب
واتفقنا على موضوع محدد يخصنا وارسلنا مقترحنا للمسئولين لكان فيه فايدة وثمره لجميع الطلاب وصوتنا يكون وصل للمسئول

هذا مالدي وتقبل تحياتي