 |
|
||||||
| تربية خاصة 7 ملتقى طلاب وطالبات المستوى السابع تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل جميع المسارات أعاقة عقلية _ صعوبات تعلم _ اعاقة سمعية |
|
|
أدوات الموضوع |
2013- 12- 28
|
#11 |
|
مشرفة سابقة
|
رد: مراجعه تصميم وطوير الدروس للتركيز
ايه وجود ذاكرتها بس لسى برجع عليهاا يبي لها تثبيت وش فيها؟؟
|
|
2013- 12- 28
|
#12 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: مراجعه تصميم وطوير الدروس للتركيز
سمو الاخلاق ...
 وسآآآآآآآآآآآئل التعليميه .. |
|
2013- 12- 28
|
#13 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: مراجعه تصميم وطوير الدروس للتركيز
الاطفال الحس حركيون يفضلون : - طبيعة ذوي الاحتياجات الخاصه وعلاقتها بانماط التعلم -المسرحيات والتمثيل -النشاطات التطبيقيه - جميع ماسبق الطرق المناسبه للذكاء البصري.. - استخدام تماثيل -استخدام الطرائف -تشكيل نماذج -استخدام المباني والآثار الانشطه التعليميه محور البرامج التربويه الخاصه لذوي الاحتياجات وذلك لانها .. -تساهم بشكل فعال بتعديل السلوك - تنمي مهارات التواصل - تنمي خبرات الطالب ومساهمته -جميع ماسبق اختيار طريقة التدريس تعتمد على أ- المعلم ب- المتعلم - أ+ ب - لا شي مما سبق التعليم الفردي يعتمد على :_ تخطيط الدروس تنفيذ الدروس تقويم الدروس - حميع ما سبق .. التعليم الفردي يعتمد على :_ تخطيط الدروس تنفيذ الدروس تقويم الدروس - حميع ما سبق .. لها علاقة وثيقة بمهارة التدريس شأنها شأن مهارة التحفيز و مهارة الشرح و إثارة الدافعية و تلخيص الدرس بالنسبة للمعلم : عنوان الدرس. .أهداف الدرس . الوسائل التعليمة . الأنشطة التعليمية |
|
2013- 12- 28
|
#14 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: مراجعه تصميم وطوير الدروس للتركيز
يلا وجود وياسينا
واللي حاب يراجع معنا .. س- تعتمد على طرح بعض القضايا الجدلية على الطلاب لدراستها و فحص الأدلة المقدمة و إبداء الرأي و اتخاذ القرار بشأنها 1- التدريس التبادلي 2- المناظرة 3- مناقشات الطلاب 4- التعليم الذي يعتمد على العرض أو التقديم |
|
2013- 12- 28
|
#15 | |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: مراجعه تصميم وطوير الدروس للتركيز
اقتباس:
اولا :: لاحظت الدكتور ماجاب عليها اسئله خصوصا مبادئ تدريس المعاقين بصريا .. مبادئ تدريس المعاقين سمعيا.. مبادئ تدريس المعاقين عقليا .. ثانيا ::: ماهي الطريقة والاليه التي استطعتي التمييز بها بين نقاط استعمال استراتيجية لزيادة الدافعيه و .. زياده الدافعيه ... و استعمال المعززات الخارجيه .. |
|
|
2013- 12- 28
|
#16 |
|
مشرفة سابقة
|
رد: مراجعه تصميم وطوير الدروس للتركيز
الاطفال الحس حركيون يفضلون :
- طبيعة ذوي الاحتياجات الخاصه وعلاقتها بانماط التعلم -المسرحيات والتمثيل  -النشاطات التطبيقيه - جميع ماسبق الطرق المناسبه للذكاء البصري.. - استخدام تماثيل -استخدام الطرائف -تشكيل نماذج -استخدام المباني والآثار الانشطه التعليميه محور البرامج التربويه الخاصه لذوي الاحتياجات وذلك لانها .. -تساهم بشكل فعال بتعديل السلوك - تنمي مهارات التواصل - تنمي خبرات الطالب ومساهمته -جميع ماسبق اختيار طريقة التدريس تعتمد على أ- المعلم ب- المتعلم - أ+ ب - لا شي مما سبق التعليم الفردي يعتمد على :_ تخطيط الدروس تنفيذ الدروس تقويم الدروس - حميع ما سبق .. لها علاقة وثيقة بمهارة التدريس شأنها شأن مهارة التحفيز و مهارة الشرح و إثارة الدافعية و تلخيص الدرس بالنسبة للمعلم : عنوان الدرس. .أهداف الدرس . الوسائل التعليمة . الأنشطة التعليمية .gif "(107)")
|
|
2013- 12- 28
|
#17 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: مراجعه تصميم وطوير الدروس للتركيز
كن على وعي بحقوق ومسئوليات التلاميذ الغير عاديين ومعلميهم وآبائهم ..
-معيارالممارسة المهنيه والاخلاقيه -معيار الاسس والمبادئ العامه -معيار استراتيجية التعليميه -معيار التخطيط للتدريس |
|
2013- 12- 28
|
#18 |
|
مشرفة سابقة
|
رد: مراجعه تصميم وطوير الدروس للتركيز
س- تعتمد على طرح بعض القضايا الجدلية على الطلاب لدراستها و فحص الأدلة المقدمة و إبداء الرأي و اتخاذ القرار بشأنها
1- التدريس التبادلي 2- المناظرة 3- مناقشات الطلاب 4- التعليم الذي يعتمد على العرض أو التقديم |
|
2013- 12- 28
|
#19 |
|
مشرفة سابقة
|
رد: مراجعه تصميم وطوير الدروس للتركيز
كن على وعي بحقوق ومسئوليات التلاميذ الغير عاديين ومعلميهم وآبائهم ..
-معيارالممارسة المهنيه والاخلاقيه -معيار الاسس والمبادئ العامه -معيار استراتيجية التعليميه -معيار التخطيط للتدريس |
|
2013- 12- 28
|
#20 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: مراجعه تصميم وطوير الدروس للتركيز
الاطفال الحس حركيون يفضلون :
- طبيعة ذوي الاحتياجات الخاصه وعلاقتها بانماط التعلم -المسرحيات والتمثيل -النشاطات التطبيقيه - جميع ماسبق الطرق المناسبه للذكاء البصري.. - استخدام تماثيل -استخدام الطرائف -تشكيل نماذج -استخدام المباني والآثار الانشطه التعليميه محور البرامج التربويه الخاصه لذوي الاحتياجات وذلك لانها .. -تساهم بشكل فعال بتعديل السلوك - تنمي مهارات التواصل - تنمي خبرات الطالب ومساهمته -جميع ماسبق اختيار طريقة التدريس تعتمد على أ- المعلم ب- المتعلم - أ+ ب - لا شي مما سبق التعليم الفردي يعتمد على :_ تخطيط الدروس تنفيذ الدروس تقويم الدروس - حميع ما سبق .. لها علاقة وثيقة بمهارة التدريس شأنها شأن مهارة التحفيز و مهارة الشرح و إثارة الدافعية و تلخيص الدرس بالنسبة للمعلم : عنوان الدرس. .أهداف الدرس . الوسائل التعليمة . الأنشطة التعليمية |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ مواد مشتركة ] : تجميع كل مايخص ماده( تصميم وتطوير الدروس )^_* | **Besho0o** | تربية خاصة 7 | 28 | 2013- 12- 28 03:01 AM |
| [ جميع التخصصات ] : اسماء الطالبات المتوقع تخرجهن في كلية الآداب بالدمام 1433 | طموحي فوق | منتدى كلية الآداب بالدمام | 46 | 2012- 5- 10 11:45 PM |
| ملخص نحو وصرف 3 | أم أروى | منتدى كلية العلوم و الآداب بالخفجي | 10 | 2011- 1- 15 04:03 PM |
