[ المناقشات ] : المناقشات كلها هنا

[المهرة العنيدة]

المفروض مشيت على الخطه حقت الجامعه

[دجينا]

ماأحب النظام دائما أمشي بعكس التيار
متبقي لي الاحصاء الترم الثامن أخذه
وخلاص أتخرج بحول الله

[المهرة العنيدة]

عاد الاحصاء غثيث هذاهو يشتغل قدامي يغث

الله يوفقك

[Ms.bushra]

المحاضره 7 و8 انجلش كتابه مقفله بالبلاك بورد وش يعني
انا شغلي كله بالبلاك

[المهرة العنيدة]

اشتعل على الافتراضي اضمن لك

[المهرة العنيدة]

المناقشه التاسعه لجميع المواد


الحواسب المكتبيه

# المناقشة التاسعة #
ناقش مع زملائك النقاط الاساسية لانشاء عرض تقديمي مميز جاذب للانتباه وممتع لا يبعث الملل في نفس المشاهد

1_تجنب الاستخدام السيئ للألوان مثل الخلفية السوداء مع الكتابة باللون الأزرق أو الخلفية البيضاء مع الكتابة باللون الأصفر. 2_اجعل الشرائح Slides بسيطة وواضحة. الشرائح هي وسيلة مساعدة وليست هي أساس العرض ولكن أساس العرض هو ما تقوله أنت. لا تكتب كل ما تريد أن تقوله على الشرائح ولكن اكتب عناوين ونقاط رئيسية في الشرائح وقم أنت بشرحها. 3_ لا تستخدم صورا لا علاقة لها بالموضوع كخلفية للشرائح. فلا تضع في الخلفية صوراً لمزارات سياحية في عرض تقديمي لطرق تصنيع البلاستيك مثلاً. 4 اجعل لكل شريحة زمناً مناسبا مثل أن تخصص دقيقة أو دقيقة ونصف لكل شريحة 5 استخدم نفس الخطوط Font والتنسيق Format في كل الشرائح. 6_استخدم وسائل الإنعاش أو ********* فيما يخدم موضوع العرض فقط فلا تجعل الأحرف تتساقط من السماء أو تنبت من الأرض ولا تجعل الكلمات تطير في الهواء. العرض التقديمي ليس اختبار لقدراتك على عرض حركات بَهلَوَانِية ولكن الهدف من العرض هو توضيح موضوع ما.*

--------------------------------

القراءة والمحادثه


المناقشة التاسعة ..~
نعلم أن التعليم القائم على المناقشة والحوار يثمر أكثر من التلقين والحفظ ، ولكننا قليلاً ما نلجأ لذلك ، ما الأسباب؟ للناقش هذه القضية

مهارة الحوار والنقاش الجيد هي من اهم التواصل لكسب الفهم من خلال ابدأ الراي واشارك الغير في وجهات النظر قد نكون بحاجة الى عقد حوارات في المستقبل ولذك يتطلب منا كيفية*ايجاد الحوار المثمر الذي يخرج بفائدة تعم على الجميع واسباب عدم الحورا هي فقدان كيفية احاور الشخص الي امامي ومتى احاوره وهل الوقت مناسب حتى احاورة

-----------------------------------

التلاوة والتجويد

*الموضوع التاسع: تحدث عن رأيك في تدريس التلاوة والتجويد إلكترونياً.*

يعد التدريس الالكتروني من التقنيات الحديثة والمفيدة في تعليم القران وتجويده بصورة صحيحة لفئات كثيرة من المسلمين الذين يصعب الوصول اليهم مثل الدول الاوربية والامريكيتين والذين لايوجد في بلادهم معلمون مؤهلون يقومون بالتعليم وان وجد فعددهم لا يكفي لدخول كثير منهم في الاسلام ويتيح لهم فرصة الالتحاق بدور التحفيظ وتعليمه لتعدد المشاغل ولصعوبة التنقل وبهذه الوسيلة يمكنهم التعلم من منازلهم في اوقات الفراغ وكذلك النساء وربات البيوت الاستفادة دون الخروج من منازلهم .

____________________

مبادئ الاحصاء

في التوزيعات التكرارية وحيدة المنوال وبسيطة الالتواء ، عناك علاقة اعتبارية بين المتوسطات : الوسط الحسابي ، الوسيط، والمنوال على الصورة : الوسط – المنوال = 3 × (الوسط – الوسيط) بين كيف يمكن (من العلاقة السابقة) استنتاج العلاقات التي تعطي الوسط الحسابي ، الوسيط ، والمنوال على الصور :*
الوسط = ..........................*
الوسيط = .........................*
المنوال = ..........................




الجواب :


الوسط =*(3

× الوسيط) - المنوال



2





الوسيط =*(2*× الوسط) + المنوال



3







المنوال = (3*× الوسيط) - (2*× الوسط)

--------------------------

علم الاجتماع

*9- عرف التنشئة الاجتماعية وعدد هيئاتها*


*عملية التفاعل الاجتماعي التي نكتسب عن طريقها طرق التفكير والشعوروالعمل الضرورية للمشاركة الفعالة داخل المجتمع كما انها العملية التي عن طريقها نكتسب الثقافة بكل ما تتضمنه من معايير وقيم ورموز كما يمكن تعريفها بأنها العملية التي عن طريقها ينمي الفرد بناء الشخصية وتنتقل الثقافة من جيل الى آخر *هيئات التنشئة الاجتماعية اهمها في المجتمعات الحديثة * 1- الاسرة 2- المدرسة 3-جماعة النظراء 4-وسائل الاتصال الجماهيرية .*

--------------------------------------

الفقه والسيرة

-هل اعد النبي خطة عسكريه قبل الدخول في غزوة بدر ؟ اذكر بعض ملامحها .

نعم ...وبعض ملامحها انه عندم سمع الرسول بقافله المشركين القادمه من الشام الى مكه بقياده ابا سفيان اراد اعتراض هذه القاافله ردا على ايذاء المسلمين الذين هاجروا الى المدينه ولكن ابا سفيان وصله الخبر فاستنجد بقريش فثارت ثائرتها فاستعدوا ب 950 رجلا و100 بعير وغير ابا سفيان طريق القافله..عندما وصل المسلمون بدر نزلوا بالعدوه الصغرى وبنوا عريشا للرسول...قام المسلمون بردم البئر بعدما شربوا منه حتى لاتشرب قريش...وانتهت هذه المعركه بنصر الله للمسلمين فيها

----------------------------------

النحو التطبيقي

المناقشة التاسعة ...}




كيف تميز بين بدل الاشتمال وبدل بعض من كل مع التمثيل؟


البدل بعض من كل، وهو ما كان فيه البدل جزءاً من المبدل منه ساءٌ أكان الجزء قليلاً أم كثيراً زرتُ القدسَ حاراتِها. حارات: بدل من القدس منصوب وعلامة نصبه الكسرة لأنه جمع مؤنث سالم، وهو مضاف والهاء ضمير متصل في محل جر مضاف إليه. لاحظ أن البدل جزء من المبدل منه.ومثلها: أكلت الرغيف ثلثه أو نصفه. ومن ذلك قوله تعالى(قُمِ اللَّيْلَ إِلَّا قَلِيلاً نِصْفَهُ أَوِ انْقُصْ مِنْهُ قَلِيلا)). فـ(نصفه) بدل من الليل منصوب وعلامة نصبه الفتحة بدل الاشتمال: وهو ما كان فيه البدل شيئاً يشتمل عليه المبدل منه، فهو شيء معنوي نفعني المعلمُ علمُهُ. علمه: بدل من المعلم مرفوع وعلامة رفعه الضمة. لا حظ أن المعلم يشتمل على العلم وليس العلم جزءاً من المعلم. فالفرق بين بدل الاشتمال وبدل بعض من كل أن الأول يكون شيئاً معنوياً والثاني يكون جزءاً مادياً ملموساً. ومن بدل الاشتمال: شممت الوردةَ رائحتَه


------------------------------

انجليزي قراءة

*Have you played any of these games: Chess, Cards, Uno, or Monopoly? What is your strategy to win?*




Yes I have played the game Uno
Our strategy to win that is by taking all the money from the other player and then become the winner

-----------


انجليزي كتابه

*9. Write a letter or e-mail to a friend or family member. First, tell the person how you are. Then, write about what you did last weekend.*


Dear Friend
how are you
I went to the market this week and bought you some clothes for winter
I wish you could be with me

Sincerely yours

[المهرة العنيدة]

حل المناقشات العاشره


(🌟على النظام الافتراضي 🌟

*تذوق ادبي *




يعاتب سيف الدولة حينما وقف مع خصم ابو الطيب المتنبي



+🌸برامج الحاسب المكتبيه🌸+

ناقش معه زملائك اهمية برنامج العروض التقديمية مايكروسوفت بوربوينت 2007 MS office Powerpoint 2007)) في عملك وحياتك من خلال الادوات الكثيرة التي يوفرها في اعداد عروض تقديمية مميزة


يعرف على أنه أحد أهم البرامج السهلة والمبسطة التي تستخدم في عرض المعلومة حيث لا أحد ينكر أهمية برنامج البوربوينت في العملية التعليمية حيث يستطيع هذا البرنامج تبسيط المعلومة وعرضها في صورة تجذب المتلقي لها ،فيسهل على المتلقي فهم هذه المعلومة كما له أهمية بالغة في عملية تسويق المنتجات التجارية حيث يساعد المسوق في تسويق منتجه بصورة تبهر المشتري ، وأخيراً للبرنامج أيضاً أهمية بالغة في مناقشة الرسائل العلمية ،وفي إلقى المحاضرات في المؤسسات والأكاديميات العلمية .
.





+🌸فقه السيره🌸+
انزعجت قريش من هجرة الصحابة إلى الحبشة ، ما سبب انزعاجها ؟
1-معرفتها بصحة نبوة الرسول
2-تقديرها لعظم وثقل ذلك اذ فيهم اقرباء النبي كجعفر ورقية وصهره وعثمان ....والخ
3-لوجود تجار كبار كابن عوف وعثمان.
4-للخوف الكبير من انتشار الاسلام في الحبشة، وذلك يهدد تجارتهم ومستقبلهم السياسي والتجاري.
5- الاحساس بالهزيمة النفسية أن خرج الاسلام من بين أظهرهم الى العالمية.




+🌸النحو التطبيقي🌸+



لماذا جعل النحاة الحال من المشبهات بالمفعول؟
الجواب::





جعل النحاة الحال والتمييز من المشبهات بالمفعول؛ وذلك لأنهما يأتيان بعد تمام الجملة ورفع الفعل لفاعله كالمفعول به، فكلاهما(الحال والتمييز) والمفعول به فضلة تقوم الجملة نحوياً من دونه.







+🌸القراءة والمحادثه🌸+..~
نجد عند كثير من المتكلمين أخطاء لغوية ونحوية كثيرة جداً ، ونجد مع ذلك زهداً في تعلم اللغة ، قضية تحتاج إلى نقاش (كثرة الأخطاء اللغوية عند المتكلمين)
الأسباب هي عدم تعويد النفس على تعلم اللغة بكل قواعدها النحوية والأملائية وقد يكون الخطأ ناتج عن ارباك من قبل المتكلم واحيان قد يكون غير متعود على اجراء لقاءات حوارية او تواصلية ممايجعلة في الوقوع في كثير من الأخطاء لكن لابد من التصحيح وليس الخطأ نهاية المطاف بلأخطاء نصنع النجاح وبداية النجاح تأتي بعد الفشل والخطأ من اول مرة






+🌸علم الاجتمام🌸+
1- البيئه الجغرافيه
2- الافكار
3- التكنولوجيا
4-التجديد الثقافي
5- الفعل الانساني

-------

🌟الإحصاء🌟

ما هي أهمية مقاييس التشتت لأية بيانات ، أذكر بعضاً من هذه المقاييس ، ومثالاً بسيطاً يوضح أهميتها





الجواب :




أهميتهآ لقياس تشتت الدرجات والبيانات واختلافها وتباينها ، كما اعتمد قبل ذلك على قياس متوسطاتها في نزعتها المركزية . وتتلخص أهمية مقاييس التشتت في الانحراف المعياري ، والتباين والمدى والخطأ المعياري للمتوسط ، وكذا قيم النسب المئوية الممثلة في الإرباعيات ، والمئينيات ، والإعشاريات .




مثآل : الانحراف المعياري : ويعتبر الانحراف المعياري أهم مقاييس التشتت ، ويقوم في جوهره على حساب انحرافات الدرجات عن متوسطها كما تدل تسميته عليه ، وهو يساوي الجذر التربيعي لمتوسط الانحرافات .



ومن أهم الخواص الإحصائية للانحراف المعياري ما يلي :

(1) اعتماد أغلب المقاييس الإحصائية عليه : يعتبر الانحراف المعياري أدق وأهم مقاييس التشتت لارتباطه الوثيق بأغلب المقاييس الإحصائية المختلفة كمعاملات الالتواء والتفرطح والارتباط بالدرجات المعيارية والدلالة الإحصائية لأغلب هذه المقاييس أو بمعنى آخر مدى احتمال الثقة بالقيمة العددية لها .
(2) القيمة الموجبة والسالبة : وحيث أن القيمة العددية للانحراف المعياري ترتبط بحساب الجذر التربيعي لمتوسط مربعات الانحرافات المعيارية عن المتوسط ، لذلك تصبح القيمة الجبرية للانحراف المعياري سالبة أو موجبة
والمعنى الإحصائي لتلك القيم الموجبة والسالبة ، أنها تقيس التشتت بالانحرافات التي تمتد على كلتا ناحيتي المتوسط


-------


مناقشه انجلش قراءة العاشرة


What is the main the main difference between a detective and an investigator?
________


let us start with detective
Detective is a police officer whose job is to try to discover information about crime so that the criminal can be caught .
Second , investigator , someone whose job is to offically find out facts about something , especially crimes or incedents

-------
التلاوة والتجويد

1- الشيخ عبد الباسط عبد الصمد:*فلاشك أن قراءة الشيخ انتشرت في جميع دول*العالم*بسبب الاذاعات والتلفزيونات وبسبب جودة صوته وعذوبة تجويده وهكذا فإنك تجد أغلب*القراء*المجودين متأثرين بالشيخ عبد الباسط رحمه الله، بل إن الكثير من المجودين في هذه الأيام هم نسخ معدلة من الشيخ عبد الباسط رحمه الله تعالى

2- الشيخ محمد صديق المنشاوي،*ويقال فيه ما يقال في الشيخ عبد الباسط رحمهما الله وسبب انتشار قراءته هو التلفزيون والاذاعات العالمية على مدى سنوات طويلة قبل أن تكثر التسجيلات للمقرئين المجودين من دول مختلفة خلال السنوات الأخيرة. ولايكاد يخلوا بلد في هذا*العالم*من أشرطة الشيخ المنشاوي الجميلة. وهناك الكثير من*القراء*المجودين وأئمة المساجد يحاكون الشيخ رحمه الله ويقلدونه.



------

المناقشه العاشرة انجليزي كتابة



1- My father and my mother are the subject ,and speak and write english is the predicator
2- My brother , sister ,and mother are the subjet ,and speak and write englis well is the predicator
3- Ahmed and his sister are the subjet ,and live and work is the predicator
4- Ahmed and Ali are the subject ,and watched TV ,and had dinner is the predicator

[المهرة العنيدة]

طبعا الانجليزي بمساعده اخونا زياد الله يسعده

[المهرة العنيدة]

✅اعلان✅

��نزول المحاضره الحاديه عشر + الثانيه عشر
��نزول المناقشه الحاديه عشر + الثانيه عشر

[المهرة العنيدة]

المناقشات 11و12 لجميع المواد مستوى ثاني انجليزي


مبادئ الاحصاء

** المناقشة الحادية عشرة***




أكتب (أكتبي) ما تعرفينه عن أهمية كلٍ من : (1) الربيعات (2) المئينات





الجواب :




كما هو الحال بالنسبة للمقاييس الأخرى في إجراء المقارنات بين المجتمعات المختلفة، فمثلا إذا أريد المقارنة بين مستوى الطلبة في مدرستين يمكن الاعتماد على العشير التاسع أو المئيني التسعون لدرجات الطلبة في كل منهما لإجراء هذه المقارنة


و يمكن الاستفادة من حساب المئينات عند الحاجة إلى تقسيم البيانات عند قيمة معينة ليست الوسيط ، فمثلا قد يقرر معلم إعطاء أفضل ?? % من الطلبة في امتحان الرياضيات جوائز تقديرية وبذلك فإنه سيحتاج إلى معرفة الدرجة الفاصلة التي تحدد من يستحق تلك الجوائز ( أي أنه بحاجة إلى معرفة الدرجة التي يقل عنها ?? % من الطلبة).






اهميه الربيعات: ويمكن الاستفادة من الربيعات في عرض البيانات و المقارنة بين مجموعتين مختلفتين في خاصية معينة كالدرجات او الأطوال او أي متغير اخر






** المناقشة الثانية عشر***




ما هو المقصود بكلٍ من : (1) الالتواء (2) التفرطح



وكيف يمكن قياس كلٍ منهما لتوزيع معين







الجواب :




1-*الالتواء: توزيع ما يشير إلى تماثل أو عدم تماثل التوزيع فإذا كان التوزيع غير متماثل بحيث تتراكم معظم التكرارات حول الطرف السفلي للتوزيع وتقل التكرارات كلما اتجهنا نحو الطرف العلوي له ، فإنه يقال في هذه الحالة أن التوزيع ملتو التواء موجبا Positively Skewed . أما إذا تراكمت معظم التكرارات حول الطرف العلوي للتوزيع بينما تقل التكرارات كلما اتجهنا نحو الطرف السفلي ، فإنه يقال أن التوزيع ملتو التواء سالبا Negatively Skewed. أي أنه عندما لا ينطبق المتوسط على المنوال والوسيط يعد التوزيع ملتويا ويحسب معامل الالتواء (بطريقة برسون) والتي تعتمد على المتوسط والمنوال والانحراف المعياري




2-*التفرطح: توزيع ما يشير إلى الاستواء أو التدبب في التوزيع بالنسبة لغيره من التوزيعات ، فخاصية التفرطح هي خاصية نسبية ، فمثلا يمكن أن نجد توزيعين يتفقان في النزعة المركزية ، ولكنهما يختلفان في التفرطح



------------------------

الحاسب

# المناقشة الحادية عشر #
11-لماذا نحتاج الى اضافة بعض المؤثرات الحركية والتنسيقات الخطية واللونية في العروض التقديمية

لجذب انتباه من يشاهد العرض لان التنسيقات والحركيات المضافه للعرض تجعل الشخص يكون له الرغبه لاكمال العرض
# المناقشة الثانية عشر #
12-ما الفائدة التي حققتها من خلال دراستك لهذا المقرر واي البرامج التي تم دراستها فيه تعتقد انه اكثر اهمية بالنسبة لديك


معرفة اهمية البرامج المكتبية وكيفية استخدامها بالطريقة الصحيحة وبالنسبة للبرنامج التي تم التوسع في شرحها في برنامج الاكسل وبرنامج البوربوينت.

جميع البرامج مهمه لاننا نستخدم اكثرها في دراستنا وفي مجال عملنا وفي كل شي حاليا او مستقبلاً

--------------------

علم الاجتماع


المناقشة 11*
11- تحدث عن تطور الزواج
اهتمت الدراسات التي حاولت دراسة تطور الزواج أن تضع بعض الفروض عن الأشكال الأولى للزواج,ويرى أغلب العلماء أن الزواج الأحادي، أي زواج رجل واحد بامرأة واحدة، يقع في نهاية سلسلة التطور الاجتماعي ومنهم لويس مورجان بينما يعتقد وستر مارك أن الإنسان كان يتبع في الأصل نظام الزواج الأحادي وهو الاصح حيث بدأت البشرية بآدم عليه السلام وحواء وهو الأصل في الزواج.


المناقشة 12*
12- ما هي الوظائف الأساسية للنظام التربوي ؟
يرى (فريدنبرج) أنه يمكن تلخيص أهم الوظائف الاجتماعية للنظام التربوي في أربع وظائف أساسية هي:
1- نقل ثقافة المجتمع.
2- مساعدة الفرد على اختيار الأدوار الاجتماعية وتعليمه كيفية أدائها.
3- إحداث التكامل بين الثقافة العامة للمجتمع وبين الثقافات الفرعية للأفراد والجماعات التي توجد داخل المجتمع.
4- تعد التربية مصدرا للتجديد الثقافي والاجتماعي.

_____________________________________________

فقه السيره

#المناقشة الحادية عشر#*

ماذا تعني هجرة النبي إلى مكة سياسياً ؟
تعني أن قيام الدولة الإسلامية بدأ منذ ذلك التاريخ وهو " التاريخ الهجري"*
وهذه الهجرةغيرت مجرى التاريخ ، فأصبح الوطن متوفراً والمجتمع متوفراً والسلطة متوفرة .
وهذه هي الأركان الأساسية لقيام أي دولة .

#المناقشة الثانية عشر#

قام النبي صلى الله عليه وسلم بأعمال عاجلة في المدينة لترسيخ الاستقرار والأمن .
حدد هذه الأعمال.
1- بناء المسجد النبوي ، فقد بنى الرسول صلى الله عليه وسلم فيها أول مسجد
في الأسلام وقد شارك بيده الشريفة في بنائه .*
2- المؤاخاة بين المهاجرين والأنصار ،فقد قال لهم الرسول عليه الصلاة والسلام :
" تآخوا في الله أخوين أخوين "
3- قام بعمل وثيقة المدينة " الدستور الإسلامي " التي تضمنت حقوق وواجبات*
المسلمين وغير المسلمين وذلك لتنظيم المجتمع في المدينة .*

________________________

القراءة والمحادثه

المناقشة الحادية عشرة ..~
للأسلوب أثر كبير في المحادثة لنناقش أثر التنوع في الأسلوب في النقاش والحوار ؟

الفكاهة ويحبب البدء بها للجذب
الجدية وهي الاصل فلكل مقام مقال

العامية ويجب تجنبها الا لتطيف الجو والترطيب



المناقشة الثانية عشرة ..~
كثيراً ما نسمع الشخص حين يتحدث عن نفسه يذكر أنّ من هواياته القراءة ، فهل القراءة هواية؟ أم هي شيء آخر ، لنناقش هذه القضية ؟

في نظري ان القراءة شي اساسي في حياة الشخص وليس مجرد هواية او شيء تستمتع فيه من وقت لآخر فبدونها لن تفهم الحياة ولن تفهم ما يدور في خلد الآخرين فهي عبادة تقربك الى الله اولا ومن 80-90%نتعلمه عن طريق القراءة و ايضا نأتي بالجديد لنواكب عصرنا ..

_______________________________


النحو التطبيقي


* المناقشة الحادية عشر ..~





ما الفرق بين تمييز الذات وتمييز النسبة مع التمثيل؟
الجواب::
تمييز نسبة وتمييز ذات.أولاـ تمييز النسبة، أو الجملة، ويسمى أيضاً التمييز الملحوظ.
وهو الاسم الذي يذكر لبيان الجملة المبهمة، لا الاسم المفرد،
نحو : فاض الكوب ماءً ، وزرعنا الأرض ذرةً .
ثانياـ تمييز ذات أو مفرد ، ويسمى التمييز الملفوظ .
وهو الاسم النكرة الذي يذكر لإزالة الغموض عن اسم مفرد سبقه






نحو قوله تعالى((إني أرى سبع*بقرات))









* المناقشة الثانية عشر ..~




:ا كتب الرقم الوارد في الجملة التالية بالحروف*
:ولد أبي عام 1922 وتوفي سنة 1975




ولد أبي عام ألف وتسعمائة واثنين وعشرون وتوفي سنة ألف وتسعمائة وخمس وسبعين.

---------------------

التلاوة والتجويد

11/القران كتاب شامل ومنهج حياه متكامله وانه صالح لكل زمان وان الله حفظه من قيود الزمان والمكان والمعجزه التي تحدى بها قريشا وانها معجزه خالده

12/اهم الكتب التي تعنى بالتجويد فن الترتيل وعلومه ومراجع علم التحويد منظومة تلخيص صريح النص في الكلمات المختلفه فيها عن حفص ومراجع في علم التحويد المنير الجديد واحكام التجويد ومراجع علم التجويد البسيط في علم التجويد و علم التجويد الملخص المفيد في علم التجويد وعلم التجويد واحكام التجويد والتلاودة و علم التجويد على رواية حفص .