 |
|
||||||
| ارشيف المستوى 1 تربية خاصة ارشيف المستوى الاول تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
|
أدوات الموضوع |
|
#1
2011- 12- 6
|
||||
|
||||
|
اريد حل اسئلة التحرير العربي
السلام عليكم
ابي منكم طلب ياللي اخذوا مادة التحرير العربي ولا يمكن عندكم اللحين الماده هالسمستر في اسئلة وتدريبات ودي احلها موجوده بالمحتوى والمراجعة ممكن تساعدوني الله يعافيكم ولكم الاجر وخالص الدعاء بالتوفيق هاذي الاسئلة اللي بالمراجعه حدد نوع المقالة من المقالات التالية: 68-"الحكم على الشيء فرع من تصوره"بهذا يقول علماء الأصول لأن العقل يتوسل بتصوره لأدراك المعطيات الواردة وعليه التعامل مع المشكلات الطارئة له ووضع حلولها وتوقع نتائجها ولكن ليصل العقل إلى تصوره فأنه يقع في افتراض بناه على ماغذى به من حقائق يستخدمها في التصور......: أ-اجتماعية ب-وصفية ج-نقدية د-علمية 69-(أبو الطيب شاعر حاد النظرات قاسي القلب عاش حياته وغبار المعارك كساؤه وصليل السيوف حداؤه وتستطيع إن تقول إن المتنبي كان واقعيا لكنه كان قاسي القلب لامكان للعاطفة الإنسانية في قلبه وتجارب الحرب جعلت منه نموذجا للشاعر الفارس الفيلسوف): أ-نقدية ب-سياسي ج-فلسفي د-اجتماعية 70-(البطالة هي قنبلة موقوتة قابلة للانفجار ومشكلات من مشكلات العصر وهي من المشكلات المعضلة ومن المعروف إن البطالة ظاهرة عالمية يندر أن يخلو مجتمع من المجتمعات منها وهي تأخذ أشكالا وأنواعا متعددة منها ماهو ظاهر وسافر ومنها ماهو مقنعّ...): أ-اجتماعية ب-فلسفيةج-وصفية د-تجارية 71-(في الليل يهجع الخلق وفي الليل مواعيد مع الجمال وفي الليل عذوبة النسيم وفي الليل إطلالة البدر وفي الليل تهجدّ المؤمنين والباحثين عن السكينة وفي الليل يتوقف عبث النهار وفي الليل عبق الندى تعانق قطراته بتلات الأزهار...): أ-نقدية ب-وصفية ج-سياسية د-علمية 72-(أصبحت قصة الحوثيين قاسما مشتركا في معظم وسائل الإعلام في السنوات الأخيرة وهي من القصص المحيرة حيث تتضارب فيها التحليلات وتختلف التأويلات وتضيع الحقيقة بين مؤيد ومعارض ومدافع ومهاجم....): أ-اجتماعية ب-سياسية ج-علمية د-نظرية 73-(إن أطروحة اللاشعور تظهر في مقابلها أطروحة عكسية أنصار الشعور ومن ابرز دعاة هذه الأطروحة ديكارت الذي قال أنا أفكر ،أنا موجود، والإنسان في نظره يعرف بواسطة الوعي عالمه الداخلي والخارجي ونجد أيضا سارتر الذي قال السلوك في مجرى الشعور ولكن هذه الأطروحة مرفوضة....): أ-اجتماعية ب-علمية ج-السيرة د-فلسفية والاسئلة او التدريبات اللي بالمحتوى التدريب ( ١ ) : اختر التعريف المناسب للمصطلحات النحوية الآتية : ١_ الفعل هو : ١. هو ما دل على معنى في نفسه ولم يقترن بزمان . ٢. هو ما دل على معنى في نفسه واقترن بزمان . ٣. هو ما دل على معنى في غيره ولم يقترن بزمان . ٢_ البناء هو : ١. التغير في آخر الكلمة بسبب رفعٍ أو نصبٍ أو جرٍ أو جزمٍ تبعاً لما يقتضيه مكاا في الجملة . ٢. ثبا ت آخرِ الكلمة على حالة واحدة ، لا تفارُِقها ، مهما اختلف موقعها في الكلامِ ، واختلفت العوام ُ ل المؤثّرة فيها . ٣. ثبات آخر الكلمة على حالة واحدة ، ويجوز تغييرها إذا اختلفت العوامل المؤثرة فيها . ٣_ التمييز هو : ١. اسم نكرة منصوب ، يذكر تفسيرا لمبهم من ذات ، أو نسبة ، ويكون بمعنى (من). ٢. اس م فضلة يجِيءُ بعد ( واو ) بِمعنى ( مع ) مسبوقَة بِ جملَة فيها فع ٌ ل ، أَو ما يشبِ هه . ٣. هو مصد ر يذْكَر بِعد فعلِ صرِيحٍ من لَفْظه من أَجلِ توكيد معناه أو بِيان عدده ، أَو بيان نوعه. التدريب ( ٢) : حدد العلامات الخاصة بكل مصلح نحوي ١_ علامات الاسم : ١. قد ، السين ، التنوين ، الإسناد ، نون التوكيد . ٢. قد ، السين ، سوف ، نون التوكيد ، تاء التأنيث الساكنة ، تاء الفاعل . ٣. النداء ، التنوين ، الجر ، أل التعريف ، الإسناد . ٢_ علامات اعراب الاسم المنقوص : ١. يرفع بالضمة المقدرة ، وينصب بالفتحة الظاهرة ، ويجر بالكسرة المقدرة . ٢. يرفع بالضمة المقدرة ، وينصب بالفتحة المقدرة ، ويجر بالكسرة المقدرة . ٣. يرفع بالضمة الظاهرة ، وينصب بالفتحة الظاهرة ، ويجر بالكسرة الظاهرة. ٣_ علامات بناء الفعل المضارع : ١. يبنى على الفتح إذا اتصلت به إحدى نوني التوكيد الخفيفة أو الثقيلة ، وعلى السكون إذا اتصلت به نون النسوة . ٢. يبنى على حذف حرف العلة إذا كان معتل الآخر . ٣. يبنى على الضم إذا اتصلت به واو الجماعة ، وعلى السكون إذا اتصلت به تاء الفاعل. ٧ إعداد هتان التحرير العربي – د / عبدالعزيز الحليبى ٥ التدريب ( ٣ ) : صلْ بين الأفعال والحروف وأحكامها الإعرابية : ١ _ ترفع المبتدأ ويكون اسمها ، وتنصب الخبر ويكون خبرها ٢_ تنصب المبتدأ ويكون اسمها ، وتنصب الخبر ويكون خبرها . ٣_ تنصب المبتدأ والخبر فيكونا مفعوليها. التدريب ( ٤) : ما ذا يطلق على الاسم المرفوع في الأمثلة الآتية : ١- فاز اتهدان ١- فاعل ٢- نائب فاعل ٣- مبتدأ مؤخر ٢- أ مكي جا رك ١- مبتدأ مؤخر . ٢- نائب فاعل. ٣ - خبر . ٣- زيد رائعٌة أخلاقه ١- خبر . ٢- خبر أول . ٣- مبتدأ . ٤- عسى المري ض أن يشفى ١- فاعل عسى . ٢- اسم عسى . ٣- خبر عسى ٥- لا مؤمن غشا ش ١- خبر مؤمن . ٢- اسم لا النافية للجنس. ٣- خبر لا النافية للجنس. ٦- ظهرت السفينة شرا عها ١- صفة للسفينة . ٢- خبر . ٣- بدل من السفينة التدريب ( ٥) : أي الأمثلة ينتمي للمصطلحات النحوية الآتية: ١- حال جمله ١. جاء زيد باسماً . ٢. رأيت الهلال بين السحاب . ٣. جاء التلميذ وجهه باسم . ٢- مفعول فيه غير متصرف ١. يومكم سعيد . ٢. الله يراقبك أنى كنت . ٣. مررت من أمام زيد . ١- إن وأخواا ٢- كاد وأخواا ٣- ظن وأخواا ٤- كان وأخواا ٥- لا النافية للجنس ٧ إعداد هتان التحرير العربي – د / عبدالعزيز الحليبى ٦ ٣- توكيد معنوي : ١.سلمت على الأستاذ نفسه . ٢. أخبرت محمداً محمداً . ٣. طلع القمر بازغاً . ٤- تمييز نسبه ١. عندي تسعون كتاباً . ٢. لله دره فارساً . ٣. اشتريت جرة سمناً . ٥- منادى مبني ١. يا كريم الخلق . ٢. يا طالعاً جبلاً. ٣. يا محمد . ٦- بدل اشتمال ١. أعجبني الأستاذ تواضعه. ٢. أكرمت أخاك محمداً . ٣. شاهدت المدينة جبلها التدريب ( ٦) : اكشف الخطأ اللغوي والنحوي في الأمثلة الآتية ١.قاما الولدان ١. الخطأ (قاما) والصحيح (قام) . ٢. الخطأ (الولدان) والصحيح ( الولدين) . ٣. الخطأ ( قاما الولدان ) والصحيح ( الولدان قام ) . ٢- لن يدعو المسلم غير الله تعالى ١. الخطأ (المسل م) والصحيح (المسلم). ٢. الخطأ (غير) والصحيح (غ ير) . ٣. الخطأ (يدع و) والصحيح (يدعو) . ٣.إنَّ زيداً ذا نظرٍ ١. الخطأ (زيداً) والصحيح (زي د) . ٢. الخطأ (ذا) والصحيح (ذو) . ٣. الخطأ (نظرٍ) والصحيح (نظراً) التدريب ( ٧ ) : ماذا يطلق على الجمل التي بين الأقواس : ١- اشتر هذا الكتاب (إنه نافع لك) ١. ابتدائية . ٢. اسئنافية . ٣. تفسيرية ٢- كان جارك ( رحمه الله ) سخياً ١. تفسيرية . ٢. اسئنافية . ٣. اعتراضية ٣- ولا تمنن (تستكْثر) ١. جملة حال . ٢. جملة نعت . ٣. جملة جواب الشرط ٧ إعداد هتان التحرير العربي – د / عبدالعزيز الحليبى ٧ التدريب ( ٨) : ما هو الوجه الصحيح لكتابة الأعداد الآتية : ١- اشتري ت ( ١٠ ) صور ب( ١٠ ) دراهم ١. اشتري ت عشرة صور بعشرة دراهم . ٢. اشتري ت عشر صور بعشرة دراهم . ٣. اشتري ت عشرة صور بعشر دراهم . ٢- اشتريت كتاباً ب( ٢١ ) درهماً ١. اشتريت كتاباً بواحداً وعشرين درهماً. ٢. اشتريت كتاباً بواحد وعشرون درهماً. ٣. اشتريت كتاباً بواحد وعشرين درهماً. ٣- رأيت أحد عشر طالباً ناجحين ١. رأيت أحد عشر رجلاً ناجحين . ٢. رأيت إحدى عشر رجلاً ناجحين . ٣. رأيت إحدى عشرة رجلاً ناجحين التدريب ( ٩ ) : اختر الإعراب الصحيح للمفردات المحددة بين القوسين : ١- متى تستقم (أصاحب)ك ١. فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره . ٢. مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره . ٣. فعل مضارع مجزوم وعلامة جزمه السكون الظاهر على آخره ٢- لعل ( أخا )ك مجتهد ١. خبر لمبتدأ محذوف مرفوع وعلامة رفعه الضمة المقدرة. ٢. اسم لعل منصوب وعلامة نصبه الألف لأنه من الأسماء الخمسة. ٣. خبر لعل مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه من الأسماء الخمسة. ٣- سرت و(القمر) ١. مفعول لأجله منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره . ٢. تمييز منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره . ٣. مفعول معه منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره. ٧ إعداد هتان التحرير العربي – د / عبدالعزيز الحليبى ٨ التدريب ( ١٠ ) : في النصوص التي بين يديك أخطاء نحوية اذكر عددها : ١.كن ت أس ير وحي د بين الأشجار الوارفة ، والتلالِ المكسوةَ بالخضرة ، فشكر ت اللهَ تعالى على ما أبدعه في الكون ٥)أخطاء ) . ٣) أخطاء . ٣ ) . ١. خطأ واحد . ٢ ٢.إن حب الوطنِ علامةً من علامات الإيمان ، وتبقى التضحيُة في سبيل الله تعالى لصون حدوده أمر لا يصدر إلا عن مؤمنٍ غيوراً. ٥)أخطاء ) . ٣)أخطاء . ٣ ) . ١. لايوجد خطأ . ٢ ٣.الإخوُة اتهدين الذين يذاكروا دروسهم لن يملَّونَ ؛ بسببِ حبهم للعلم ، وسيكو ُ ن أباهم سعي د بنتائجِهِم ٥)أخطاء ) . ٤)أخطاء . ٣ ) . ١. لايوجد خطأ . ٢ |
|
2011- 12- 6
|
#2 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: اريد حل اسئلة التحرير العربي
شوفي حبيبتي بحل لك الاسئله اللي متذكرتها
وبعض الاسئله مو واضحه فيها رموز وهيك شي عدليها وان شاء الله اقدر احلها ١_ الفعل هو : ١. هو ما دل على معنى في نفسه ولم يقترن بزمان . ٢. هو ما دل على معنى في نفسه واقترن بزمان . ٣. هو ما دل على معنى في غيره ولم يقترن بزمان . ٢_ علامات اعراب الاسم المنقوص : ١. يرفع بالضمة المقدرة ، وينصب بالفتحة الظاهرة ، ويجر بالكسرة المقدرة . ٢. يرفع بالضمة المقدرة ، وينصب بالفتحة المقدرة ، ويجر بالكسرة المقدرة . ٣. يرفع بالضمة الظاهرة ، وينصب بالفتحة الظاهرة ، ويجر بالكسرة الظاهرة. ٢- اشتريت كتاباً ب( ٢١ ) درهماً ١. اشتريت كتاباً بواحداً وعشرين درهماً. ٢. اشتريت كتاباً بواحد وعشرون درهماً. ٣. اشتريت كتاباً بواحد وعشرين درهماً. ٢- كان جارك ( رحمه الله ) سخياً ١. تفسيرية . ٢. اسئنافية . ٣. اعتراضية ٤- تمييز نسبه ١. عندي تسعون كتاباً . ٢. لله دره فارساً . ٣. اشتريت جرة سمناً . هذا اللي قدرت عليه وان شاء الله احد يكمل موفقه  |
|
2011- 12- 6
|
#3 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: اريد حل اسئلة التحرير العربي
مشكوره حبيبتي ماقصرتي
واتمنى احد يجاوب على الباقي لاهنتو الله يعطيكم العافيه |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| التحرير, العربي, اريد, اسئلة |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| اهم ماجاء في محاضرة التحرير العربي المباشرة | s7orh | المستوى الأول - كلية الأداب | 60 | 2012- 2- 14 09:36 PM |
| هنا اسئلة...... ومقررات التحرير العربي | تركي بن عيد | المستوى الأول - كلية الأداب | 6 | 2011- 10- 25 10:18 AM |
| منآقشششآت التحرير العربي نزلت .. ( مهم ) | Ḿǎячōм | المستوى الأول - كلية الأداب | 160 | 2011- 10- 20 12:36 AM |
| اريد اسئلة المناهج الواجبات + اسئلة مراجعة | السائل | ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 7 | 2011- 6- 7 01:33 AM |
| تعالو نذاكر مع بعض التحرير العربي | طفله البحر | المستوى الأول - كلية الأداب | 13 | 2011- 6- 4 12:44 PM |
