 |
|
||||||
| المستوى الثاني - كلية الأداب ملتقى طلاب وطالبات المستوى الثاني جميع تخصصات كلية الآداب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل. |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
|
#1
2015- 4- 24
|
||||
|
||||
|
هنا المذاكرة الجماعية لمستوى الثاني
السلام عليكم
اخباركم عساكم بخير هنا راح يكون تجمع لمذاكرة طيل ايام الاختبارات و الله يوفقنا و نجيب هذاك المعدل لحد مايصقع روسينا بالسقف من المدح  
|
|
2015- 4- 24
|
#2 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: هنا المذاكرة الجماعية لمستوى الثاني
طبعاّ القطعة الأولي اللى معانا هي للقراءة Reading
Reading تعني قراءة Francisco Garcia is a student. He is fifteen years old. He is from Los Angeles, California. Mrs. Moore is his English teacher. Mrs. Moore is a good teacher. She is kind and friendly. Francisco and Mrs. Moore are in the classroom now. They are in an English class. They are busy. Francisco is at a desk. Mrs. Moore is not at a desk. She is at the board. The classroom is not a big room. It is a small room. It is clean and colorful. The classroom is in a large building. القطعة بإختصار تتكلم عن طالب أسمه فرانسيسكو غارسيا وأستاذة اللغة الإنجليزية الجديدة السيدة مور بالإضافة لوصف لغرفة الفصل . هنا سنحاول ترجمة القطعة كل معلومة على حدا لاننا راح نحتاج لهذه المعلومات فيما بعد ... معلومات عن الطالب Francisco Garcia is a student فرانسيسكو غارسيا طالب He is fifteen years old في الخامسة عشرة سنة He is from Los Angeles, California هو من لوس أنجلس , كاليفورنيا معلومات عن السيدة مور أستاذة اللغة الإنجليزية Mrs. Moore is his English teacher السيدة مور أستاذة اللغة الإنجليزية Mrs. Moore is a good teacher السيدة مور معلمة جيدة She is kind and friendly هي طيبة ولطيفة معلومات عن غرفة التدريس Francisco and Mrs. Moore are in the classroom now فرانسيسكو والسيدة مور الأن في غرفة التدريس They are in an English class هم الأن في حصة اللغة الإنجليزية They are busy أنهم مشغولون Francisco is at a desk فرانسيسكو امام الطاولة Mrs. Moore is not at a desk السيدة مور ليست امام الطاولة She is at the board هي امام السبورة The classroom is not a big room غرفة الفصل ليست كبيرة It is a small room هي غرفة صغيرة It is clean and colorful هي نظيفة وملونة The classroom is in a large building غرفة الفصل في مبنى كبير سأحاول قدر المستطاع أخذ الشرائح بالتسلسل من حيث الشرح والترجمة ... عنوان الشريحة Capitalization: Sentence beginning بداية الجملة حروف كبيرة Capitalization حروف كبيرة Sentence beginning بداية الجملة ملاحظه / كل جملة تبدأ بحرف كبيرة وتنتهي بنقطة على أخر السطر وتسمى هذه النقطة بـ full stop Francisco Garcia is a student. He is fifteen years old. He is from Los .Angeles,California .She is kind and friendly .They are in an English class .It is clean and colorful عنوان الشريحة Capitalization: Proper Nouns Capitalization حروف كبيرة Proper Nouns خاص بالأسماء .Francisco Garcia is a student .He is from Los Angeles, California .Mrs. Moore is his English teacher من الملاحظ أن كل أسم بدأ بحرف كبير بالإضافة لصفة السيدة وكتاب اللغة الإنجليزية عنوان الشريحة Vowels حروف العلة وعددها خمسة حروف وسنأتي على شرح عملها بإذن الله وهي بالترتيب :- a - e - i - o - u عنوان الشريحة Articles in English أدوات الإنجليزي There are three articles in English هناك ثلاث أدوات مستخدمة في الإنجليزي a - an - the تسمى أدوات التعريف و النكرة وهي a - an >> تستخدمان كأدوات نكره the >> تستخدم كأداة للتعريف شرح إستخدام أدوات التعريف والنكرة ملاحظة مهمة قبل أن نبدأ / كل الحروف الإنجليزية ساكنة ، ماعداالحروف الخمسة المعروفة بحروف العلة أو الحروف المتحركة وهي a - e - i - o - u Use (a) before a singular indefinite noun that starts with a consonant نستخدم ( a ) قبل الأسم المفرد المعدود الذى يبدأ بحرف ساكن أمثلة على الأداة ( a ) a book a student a teacher a board لاحظوا أن الكلمات كلها جاءت مفردة وتبدأ بحرف ساكن . لنضعها في جملة :- I bought a book جملة صحية I bought book جملة خاطئة Use (an) before a singular indefinite noun that starts with a vowel نستخدم ( an ) قبل الأسم المفرد المعدود الذى يبدأ بحرف من حروف العلة a - e - i - o - u أمثلة على الأداة( an ) an English class an apple an elephant لاحظوا الأسماء كلها جاءت مبدوءه بحرف عله . لنضعها في جملة :- Salim ate an apple جملة صحيحة Salim ate apple جملة خاطئة أداة المعرفة the وتعرف باللغة العربية بـ أل التعريف Use (the) before singular or plural definite nouns تستخدم ( أل ) مع الأسماء المعدودة ( المفرد والجمع ) ومع الأسماء الغير معدودة ، وكل ماهو معروف للجميع . أمثلة على أداة أل التعريف the The teacher المعلم / المدرس The classroom الفصل / غرفة الدراسة The sun الشمس لنضعها في جملة :- The sun is shining today الشمس مشرقة اليوم - جملة صحيحة Sun is shining today جملة خاطئة A sun is shining today جملة خاطئة بعد الإنتهاء من شرح ماسبق نأتى الان على بعض التمارين Vocabulary: Exercise A – page 4 مفردات على التمرين الأول صفحة 4 Francisco is __a__ student * Mrs. Moore is __a__ teacher* Francisco and Mrs. Moore are in __an__ English class* Francisco and Mrs. Moore are in __the__ classroom now* Mrs. Moore is at __the__ board* افتراضي يتـــبع ~ Adjectives الصفات توضيح :- الصفات هي عبارة عن كلمات تصف شخص أو شئ بعينه في الجملة سواء كان أسم أو ضمير . في اللغة الانجليزية الصفة تأتي قبل الموصوف بعكس اللغة العربية فالصفه تتبع الموصوف . لهذا سيكون شرحنا عن .. Adjectives before nouns الصفات قبل الأسماء أمثلة :- Mrs. Moore is a good teacher The classroom is a small room __________________ عنوان الشريحة Noun + is/are + adjectives للتوضيح .. Noun الإسم is تأتي للمفرد are تأتي للجميع adjectives الصفة أمثلة على ذلك :- Mrs. Moore is kind and friendly Francisco and Mrs. Moore are busy The classroom is clean and colorful * في السطر الأول تم وصف السيدة مور على أنها طيبة و لطيفةوأستخدمنا الفعل is لآن الكلام عن مفرد وهي السيدة مور . * في السطر الثاني تم وصف فرانسيسكو والسيدة مور بأنهمامشغولين وتم أستخدام الفعل are لآن الجملة بها أكثر من مفرد أىجميع . * في السطر الثالث تم وصف غرفة الفصل بأنها نظيفة و ملونة وتم أستخدم الفعل is لآن الجملة تتحدث عن مفردة معروفه وهي غرفة الفصل . أتمنى أن اكون وفقت في أيصال المعلومة . عنوان الشريحة Subject Pronouns موضوع الضمائر Subject موضوع Pronouns الضمائر He هو للمذكر She هي للمؤنث It هو / هي لغير العاقل I أنا ضمير المتكلم المفرد We نحن They هم / هن You أنت / أنتي / أنتم - للمذكر والمؤنث والجميع Subject Pronouns : He & She سيكون الشرح عن ضمير He & She Francisco Garcia is a student. He is fifteen years old. He is from Los Angeles, California نلاحظ في بداية السطر كان الحديث عن فرانسيسكو وبعد ذلك استخدمنا الضمير He لأن الحديث مازال عن نفس الشخص . Mrs. Moore is a good teacher. She is kind and friendly هنا أيضاّ نلاحظ أن الحديث عن السيدة مور وبعد ذلك عوضنا عن الأسم بالضمير She لأن الحديث مازال مستمراَ عنها . Subject Pronouns : They سيكون الشرح عن الضمير They Francisco and Mrs. Moore are in the classroom now. They are in an English class. Theyare busy هنا أيضاّ نلاحظ أن الحديث عن فرانسيسكو والسيدة مور وبعد ذلك أستخدمنا ضمير They "هم" لأن الحديث مازال عن نفس الأشخاص . __________________ Subject Pronouns : It سيكون الشرح عن الضمير It The classroom is not a big room. It is a small room. It is clean and colorful هنا أيضا الحديث عن غرفة الفصل وبعد ذلك أستخدمنا ضمير It وهو للحديث عن غير العاقل __________________ عنوان الشريحة Contractions إختصارات إختصارات للضمائر :- هناك طريقتين لكتابة الضمير مع الفعل المساعد له إما بالطريقة المطوله أو بالطريقة المختصرة كما هو موضح بالاسفل . He is = He’s She is = She’s It is = It’s They are = They’re We are = We’re I am = I’m You are = You’re لاحظوا أن الفعل المساعد Is يأتى مع المفرد العاقل والغير عاقل ، والفعل المساعد are يأتى فقط مع الجميع . عنوان الشريحة Pronouns & Contractions الضمائر والإختصارات الجملة الأولي :- Francisco is a teacher. NO Francisco is not a teacher He’s a student توضيح / الجملة جاءت فى البداية تقول ( فرانسيسكو أستاذ ) وهذه غير صحيح ، لأن السيدة مور هي الأستاذة ، لذلك تم تصحيح الجملة بإستخدام النفي بـ is not وبعد ذلك تم صياغة الجملة بطريقة مختصرة . فبدلا من كتابة الجملية بالشكل هذا He is a student تم أختصار الضمير فأصبحت الجملة He’s a student الجملة الثانية :- Mrs. Moore is a bad teacher. NO Mrs. Moore is not a bad teacher She’s a good teacher سأترك لكم المجال لتصحيح الجملة وعمل التعديل اللازم عليها ... __________________ عنوان الشريحة Irrelevant ideas أفكار لا صلة لها بالموضوع سأترجم القطعة التالية وسنتعرف على الجملة التى لا صلة لها بالموضوع . The classroom is not a big room. Moore is a good teacher. It is a small room. It is clean and colorful. The classroom is in a large building غرفة الفصل ليست غرفة كبيرة ، مور أستاذة جيدة ، هي غرفة صغيرة ، هي نظيفة وملونة ، غرفة الفصل في مبنى كبير . من الملاحظ أن الحديث يجري عن غرفة الفصل ووصفها ، فدخلت الجملة باللون الأحمر وبالتالي نحتاج لتصحيح الجملة . كل ما علينا هو الإنتباه فربما يأتى شئ من هذا القبيل في الإختبار وللمعلومية أسئلة مادة اللغة الإنجليزية كتابة ، ربما يأتي سؤال على هذا الشكل في الإختبار ... هذه الجملة كما هي سابقاَ :- Francisco Garcia is a student. He is fifteen years old. She is kind and friendly. He is from Los Angeles, California. Francisco is at a desk الحديث من البداية للنهاية عن الطالب فرانسيسكو ، ولكن دخلت جملة وهي خاصة بالسيدة مور أستاذة مادة اللغة الإنجليزية وكما ترا هي باللون الأحمر وهذه الجملة ليس لها صلة بالموضوع عنوان الشريحة Practice تدريب / تمرين Look at the following sentences. Choose the best substitute for the underlined words. If the sentence is correct, choose “Make no change.” Mr. Jones is a English teacher English Teacher an English teache* a teacher English Make no change المطلوب هنا هو النظر للجملة وتصحيها إذا تحتاج لتصحيح ، وكما هو معروف أن أداة النكرة a تستخدم قبل الأسم المفرد الذى يبدأ بحرف ساكن ، ولكن فى أعلا الجملة هي جاءت قبل حرف من حروف العلة وهو حرف E لذا يجب تعديل الجملة من الجملة المتاحة لدينا بالاسفل . فماذا نختار ؟ سأترك لكم الحل ... عنوان الشريحة Practice تدريب / تمرين Jamal is colorful student kind* teacher Make no change الجملة فوق تقول بأن " جمال ملونة " وخط تحت عبارة ملونة ، فهل تحتاج لتصحيح ، طبعاَ من خلال معرفتنا بترجمة الكلمات راح نختار الإجابة الصحيحة وهي كلمة kind وتعني لطيف فتصبح الجملة بعد التعديل بهذه الطريقة Jamal is kind بعد هذا التمرين هنا تمارين آخرى ارجوا من الجميع مراجعتها . : ’ ( لٱ تتمنُـۍ ٱن توُدعـھآ يوَماً رد باقتباس رد باقتباس 10-02-2012, 08:17 PM #5 ڪۄڒڼ ڣڵېڱ๛ ڪۄڒڼ ڣڵېڱ๛ غير متواجد حالياً عضو مميز تاريخ التسجيل Jan 2012 المشاركات 450 Gift المحاضرة الثانية سيكون شرحنا عن عدة أمور وهي بالترتيب ... Vocabulary المفردات Home and family, singular and plural, adjectives المنزل والعائلة ، المفرد والجمع ، الصفات Grammar القواعد Simple Present Tense المضارع البسيط Prepositions حروف الجر Possessive adjectives صفات الملكية ستبدأ المحاضرة بنص من شريحة المحتوى بها كل ما ذكر سابقاَ وسنأتي عليه بالترتيب مع الشرح ،، __________________ عنوان الشريحة Reading - page14 قراءة - صفحة 14 Francisco has four people in his family. His parents’ names are Berta and Miguel. Francisco does not have a brother. He has a sister. Her name is Maria. Francisco’s father is very smart. He is a computer programmer. He works in a big office. Francisco’s mother works in a bookstore. She is very kind. She reads books in her free time. Francisco and Maria do not work. They go to Oak Street School. They are good students. They study every day. After school, Francisco plays baseball. Maria listens to music حاولت قدر المستطاع إعادة صياغة الترجمة بشكل صحيح ،، أتمنى أن تكون واضحة ... الترجمة :- فرانسيسكو لديه أربعة أشخاص في عائلتة ، والدة هي بيرتا ووالده ميغيل ، فرانسيسكو ليس لديه أخ شقيق ، ولكن لدية أخت شقيقة ، أسمها ماريا . والد فرانسيسكو ذكي جداَ فهو مبرمج كمبيوتر ، يعمل في مكتب كبير ، والدة فرانسيسكو تعمل في مكتبة لبيع الكتب ، هى جداَ لطيفة ، تقرا الكتب في أوقات فراغها ، فرانسيسكو وماريا لا يعملون ، هم يذهبون للمدرسة بشارع اوك ، هم طلاب جيدون ، ينهون دراستهم كل يوم ، بعد العودة من المدرسة ، فرانسيسكو يلعب البيسيبول ، ماريا تستمع للموسيقي . =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= Francisco and his family live at 145 Oak Street in Los Angeles, California. They do not live in a house. They have a nice apartment. Their apartment has three bedrooms, a living room, a kitchen, and a bathroom. Mr. and Mrs. Garcia’s bedroom is next to the living room. Maria’s bedroom is next to their room. Francisco’s bedroom is across from Maria’s bedroom. The bathroom is between Francisco’s bedroom and Maria’s bedroom. They aren’t big bedrooms. They are small. They are clean and comfortable. The Garcia family is very happy in their home الترجمة :- فرانسيسكو وعائلته يعيشون في 145 شارع اوك بلوس انجليس ، كاليفورنيا ، هم لا يعيشون في منزل ، هم يعيشون في شقة جميلة ، الشقة بها ثلاث غرف نوم وغرفة معيشة ، ومطبخ ، وحمام ، غرفة السيد والسيدة غارسيا تقع بجوار غرفة المعيشة ، غرفة نوم ماريا بجانب غرفتهم ، غرفة نوم فرانسيسكو على الطرف الاخر من غرفه ماريا ، الحمام بين غرفة فرانسيسكو وغرفة ماريا ، غرفهم ليست كبيرة ، غرفهم صغيرة ، هي نظيفة ومريحة ، عائلة غارسيا سعيدة للغايه في بيتهم . عنوان الشريحة Ex. A - Page 14 التمرين ( أ ) صفحة 14 سأحاول قدر الإمكان ترجمة الكلمات لتتناسب لتكوين جملة مفهومة . I have three people in my family لدي ثلاث أشخاص في عائلتي Their names are أسمائهم هي Ahamd أحمد Iman إيمان Salwa سلوى I live in أنا أسكن في an apartment شقة ahouse منزل وقفه / لاحظوا أدوات النكرة a / an جاءت an قبل الاسم المفرد المبدوء بحرف من حروف العلة وجاءت a قبل الاسم المفرد المبدوء بحرف ساكن . My house has ومنزلي لديه / وبيتي لديه three bedrooms ثلاث غرف - جاء حرف s لان الجملة جمع - ثلاث غرف two bathrooms حمامين two living rooms غرفتين معيشة one kitchen مطبخ واحد My home is وبيتي big / small كبير / صغير nice , clean, comfortable لطيف ، نظيف ، مريح الصفات في الموضوع nice لطيف clean نظيف comfortable مريح big كبير small صغير حروف الجر بالموضوع in في عنوان الشريحة Singular or Plural المفرد أو الجمع Add s to most singular nouns إضافة s لمعظم الأسماء المفردة one bedroom غرفة واحدة two/ three bedrooms أثنتان / ثلاث غرف one brother شقيق واحد two/ three brothers أثنان / ثلاث أشقاء one class فصل واحد four classes اربع فصول < غريبه ليه كتبنا هنا es بأخر الجملة . ساوضح نقطه مهمه جداَ للجميع وأرجوا الانتباه لها وحفظها ، كل الأسماء بطبيعتها مفردة ولكن لو أردناها بصيغة الجميع نضيف لها ( s أوes ) كل الأسماء تأخذ في الجميع s / ما عدا الأسماء التى تنتهي بحرف من الحروف التالية وهي SS , CH , X , O , Z في هذه الحالة نضيف esكما تلاحظون في أخر جملة four classes أنتهت بـ ss لذلك أضفنا لها es وهناك قاعدة شاذه ايضاَ أحببت توضيها لكم وهي إذا انتهى الاسم أو الفعل بحرف y وقبله حرف ساكن ( ليس من حروف العلة الخمسة )نحذف حرف y ونضيف ies . مثال على ذلك :- Country تصبح Countries عنوان الشريحة Vocabulary Exercise A / page 16 تمارين المفردات ( أ ) صفحة 16 أرجوا منكم الرجوع إليها بمحتوي المحاضرة الثانية عنوان الشريحة Adjectives / opposites الصفات / النقيض big كبير / small صغير smart ذكي / silly سخيف bad سيئ / good جيد وهناك المزيد من بعض الصفات ونقيضها في بعض التمارين وسأضيف بعض هذه التمارين .. عنوان الشريحة Exercise B/ page 16 تمرين ( ب ) صفحة 16 في هذا التمرين لدينا في كل جملة صفة Adjectives وبالجملة التالية النقيض opposites لهذه الصفة . Mr. Garcia is silly سخيف Mr. Garcia is smart ذكي Mr. Garcia works in a small office صغير Mr. Garcia works in a big office كبير Mrs. Garcia is very mean لئيم Mrs. Garcia is very kind لطيف Francisco and Garcia are bad students سيئ Francisco and Garcia are good students جيد The apartment has big bedrooms كبير The apartment has small bedrooms صغير The apartment is dirty متسخه The apartment is clean نظيفة The Garcias are sad حزين The Garcias are happy سعيد عنوان الشريحة Simple present tense المضارع البسيط Ahmad lives on King Abdullah Street He does not live on King Abdul-Aziz Street Ahmad and his family live on King Abdullah Street They do not live on King Abdul-Aziz Street Ahmad has a small bedroom He does not have a big bedroom Ahmad and his family have a big house They do not have a small house في هذا الدرس هناك قاعدة توضيحية ليست مكتوبة فأحببت كتابتها لكم لتتضح الصورة وتعرفون لماذا كتبت الكلمات باللون الأحمر فى الجملة السابقة . القاعدة تقول : ينفى المضارع البسيط بوضع do not قبله إذا كان الفعل غير منتهى ب s و يستعمل مع الضمائر التالية ( I . They . You . We ) أو أى أسم جمع . أما إذا كان الفعل منتهيا بحرف s ينفى بوضع does not قبله و هى تستعمل مع الضمائر الآتية ( It . She . He ) أو أى اسم مفرد . عنوان الشريحة Affirmative and Negative النفي و الإثبات الإختصار ===============-المنفي -===============المثبت Affirmative----------Negative----------Contractions Live--------------do not live-------------don’t live Lives------------does not live----------doesn’t live Have------------do not have-------------don’t live Has------------does not have---------doesn’t have __________________ عنوان الشريحة Exercise A / page 17 تمرين ( أ ) صفحة 17 Francisco ( has* / have ) four people in his family Francisco ( doesn’t have* /don’t have) a brother Mrs. Garcia ( reads* / read) books in her free time ( Francisco and Maria (doesn’t work/ don’t work*) They (goes/ go* ) to school They (studies / study* ) every day ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــ عنوان الشريحة Prepositions: Exercise B / page 18 حروف الجر : تمرين ( ب ) صفحة 18 Mr. and Mrs. Garcia’s bedroom is next to the living room The kitchen is across from their bedroom Maria’s bedroom is next to her parents’ bedroom Francisco’s bedroom is across from Maria’s bedroom The bathroom is between Francisco’s bedroom and Maria’ bedroom حروف الجر between بين across from على الجانب الأخر من next to بجوار / قرب عنوان الشريحة Possessive form أشكال صفات الملكية His ضمير الغائب للمفرد المذكر وتأتي بمعنى ( له ) نقول His Book يعنى كتابه Her ضمير الغائب للمفرد المؤنث وتأتي بمعني ( لها ) نقول Her Bookيعنى كتابها Their ضمير الغائب للجميع وتأتي بمعني ( هم ) نقول Their Book يعنى كتابهم تنويه / وهناك ضمائر أخري للفائدة سأكتبها ربما نجدها في الدروس القادمة .. ومنها .. Its ضمير الغائب لغير العاقل المفرد Our ضمير المتكلم للجميع وتأتي بمعنى ( نا ) نقول Our Book يعنى كتبنا نعود لمحتوى الشريحة :- Francisco`s bedroom is across from Maria’s bedroom His bedroom is across from her bedroom Mr. and Mrs. Garcia`s bedroom is next to the living room Their bedroom is next to the living room تلاحظون أن بالجملة الأولي جاء أسم الشخص حاضراَ وفي السطر الثاني من نفس الجملة تكلمنا عنه بصيغة الضمير الغائب . تمرين آخر عن أشكال صفات الملكية Possessive form: Exercise C / page 18 Mr. Garcia’s office is very big His office is very big His ضمير الغائب للمفرد المذكر Mrs. Garcia’s job is in a bookstore Her job is in a bookstore Her ضمير الغائب للمفرد المؤنث The school is close to Francisco and Maria’s apartment The school is close to their apartment Their ضمير الغائب للجميع أتمنى أن اكون وفقت في هذا الشرح ووصلت لكم المعلومة عنوان الشريحة Subject and Verb الفاعل و الفعل لاحظوا عنوان الشريحة ... القاعدة باللغة الإنجليزية تقول الفاعل ثم الفعل وسنلاحظ هذا في تكوين الجمل بإذن الله . Which is the subject and which is the verb? Page 19 أيهما الفاعل و أيهما الفعل - صفحة 19 لاحظوا مكان وجود الفاعل و الفعل بالجمل التالية Mr. Garcia works in a big office Francisco’s mother works in a bookstore She reads books in her free time Francisco and Maria go to Oak Street School They study every day Francisco plays baseball Maria listens to music أتمنى أن يكون الشرح واضح للجميع __________________ بقي لدينا في المحاضرة الثانية حل التمارين الموجودة ومراجعة التمارين المحلوله .. أتمنى مراجعتها .. التمارين عبارة عن .. Write about yourself - page 20 أكتب عن نفسك Irrelevant ideas أفكار ليس لها صلة بالموضوع تـــم حلها مع الدكــتور المحاضرة الثالثة Explain How to Do Something شرح كيفية القيام بشئ ما Lecture Components مكونات المحاضرة Vocabulary المفردات Foods, action verbs الطعام ، أعمال الأفعال Grammar القواعد Imperative Statements جمل أمرية / إلزامية Count and non-count nouns الأسماء المعدودة - والغير معدودة Strategies & Conventions الإختصار و الإستراتيجيات Capitalization: Using end punctuation أستخدام علامات الترقيم النهائية Writing الكتابة Technical Writing تقنية الكتابة Reading - page28 قطعة للقراءة صفحة 28 Grocery Shopping The Garcia family goes grocery shopping every Saturday. They go to AL’s Supermarket. It is near their apartment. Francisco and Maria often go grocery shopping with their parents. First, the family walks into the supermarket. Then Francisco gets a shopping cart. Next, Mrs. Garcia reads the shopping list. She tells Maria, “Buy two tomatoes.” She tells Mr. Garcia, “Get six onions. Don’t forget the bread.” After that, Mr. Garcia and Maria get the groceries. The shopping list is very long! .....cont الترجمة للقطعة :- عائلة غارسيا تذهب لمتجر البقالة كل يوم سبت ، يذهبون إلى السوبرماركت ، أنه قريب من الشقة ، فرانسيسكو و ماريا غالباَ يذهبون لمتجر البقالة مع والديهم ، أولاَ الأسرة تسير ، بعد ذلك يحضر فرانسيسكو عربة التسوق ، بعد ذلك مباشرة تقرأ السيدة غارسيا قائمة التسوق ، السيدة غارسيا تقول ماريا " اشتري اثنين من الطماطم" وتقول للسيد غارسيا " احصل علي ستة بصلات . ولا تنسي الخبز . بعد ذلك السيد غارسيا وماريا يحصلون على السلع . قائمة التسوق طويلة جدا! ......( تابع ) The Garcia family needs a lot of things. They buy vegetables, fruit, meat, eggs, and cheese. They don’t buy junk food. The Garcia family likes healthy food. Mrs. Garcia is a great c o o k. Next, Mrs. Garcia pays for the groceries and the Garcia family goes home. Then Maria and Francisco carry the groceries into the apartment. There are many bags. Mr. and Mrs. Garcia put away the groceries. Finally, the Garcia family relaxes and eats lunch. الترجمة لباقي القطعة :- عائلة غارسيا بحاجة للكثر من الأشياء . يشترون الخضار ، الفاكهة ، اللحم ، البيض ، والجبن . أنهم لا يشترون الوجبات السريعة . عائلة غارسيا تفضل الغذاء الصحي . السيدة غارسيا طاهيه ماهرة ، بعدها تدفع السيدة غارسيا ثمن المشتروات وتذهب العائلة للبيت . ثم تحمل ماريا وفرانسسكو المشتروات للشقة . هناك العديد من الأكياس . السيد والسيدة غارسيا يضعون محتويات البقالة بعيداَ . وأخيراَ عائلة غارسيا يرتاحون وياكلون وجبة الغداء . أتمنى أن اكون وفقت في الوصول لترجمة دقيقه للقطعه عنوان الشريحة Vocabulary – page 30 مفردات اللغة - صفحة 30 tomatoes طماطم chicken دجاج fish سمك oranges برتقال meat لحم cheese جبن apples تفاح bananas موز lettuce خس eggs بيض onions بصل bread خبز عنوان الشريحة Action Verbs عمل الفعل An action verb tells what the subject of the sentence is doing الأفعال تخبرنا عما يقوم به الفاعل examples: run, talk, skip, sleep, jump, hop, snore, go أمثلة : تشغيل ، نقاش ، تجاوز ، نوم ، أنتقال ، قفز ، شخير ، ذهب James walked to the store Walked is the action verb because it tells what James was doing يمشى ، هو عمل الفاعل لانه يخبرنا ماذا كان يفعل Action Verbs – page 30 عمل الفعل - صفحة 30 go, walk, get, tell, buy, like,pay, carry, put, relax, eat The Garcia family goes grocery shopping every Saturday First, the family walks into the supermarket Francisco gets a shopping cart Mrs. Garcia tells Maria, “Buy two tomatoes.” They buy vegetables, fruit, meat, eggs, and cheese The Garcia family likes healthy food Mrs. Garcia pays for the groceries Maria and Francisco carry the groceries into the apartment Mr. and Mrs. Garcia put away the groceries Finally the Garcia family relaxes Then they eat lunch لو تلاحظوا أن اغلب الافعال انتهت بحرف s والبعض بقى على حاله والبعض الاخر انتهى بحرفي es ، ما السبب ؟! السبب أن أغلب الأفعال نضيف لها حرف s إذا لم تنتهى بحرف من الحروف التالية:- ( o- s- x- ch- sh ) فإذا انتهت بحرف منها في هذه الحالة نضيف esللفعل . عنوان الشريحة Imperative sentences الجمل الحتمية / الإلزامية : Definition Imperatives are verbs used to give orders, commands, warning or instructions, and to make a request.For example: Give me that tape, please التعريف : الجمل الحتمية أو الإلزامية هي ضرورات تستخدم لإعطاء تقرير ، أوامر ، إنذارات ، أو تعليمات ، و تقديم طلب .على سبيل المثال : أعطنى هذا الشريط , من فضلك To make the imperative, use the infinitive of the verb without "to" For example Come here Sit down Open the door لجل الجملة إلزامية استخدم المصدر من الفعل بدون "to " على سبيل المثال : تعال هنا أجلس افتح الباب لقاعدة simple present tense زمن المضارع البسيط سأعطيكى مثال بسيط من الاسئلة . القاعدة تقول : يتكون المضارع البسيط من ( المصدر ) التصريف الأول للفعل و لكن يضاف للفعل s أو es مع ضمائر المفرد الغائب أو الاسماء المفردة . طيب ليه جاءت goes في هذه الجملة مثلا : The Garcia family goes grocery shopping every Saturday لسببين :- الأول / لأحتواء الجملة في بدايتها على أسم . الثاني / لأنتهاء الجملة بأحدى الكلمات الزمنية للمضارع البسيط وهيevery Saturday ، كل سبت . عنوان الشريحة Negative Imperatives نفي المثبت / جمل النفي To make a negative imperative, put "do not" or "don't" before the verb لجعل الجملة المثبته منفيه نضع " لا " قبل الفعل تنويه / ممكن نكتب "لا" بطريقتين بالطريقة العادية او المختصرة "do not" or "don't"على حسب ضرورة الجملة . For example: Don't go Do not walk on the grass Don’t waste your time على سبيل المثال : لا تذهب لا تمشى على العشب لا تضيعوا وقتكم بكذا انتهينا من المحاضرة الثالثة ،، ولكن لي رجاء انكم تراجعوا اسئلة وإجابات كل محاضرة باخر المحتوى هي جداً سهله . وإن شاءالله اذا قدرت بعد إنتهاء كل المحاضرات سارتبها في أخر رد المحاضرة الرابعة Describe a Favorite Place وصف مكان مفضل Lecture Components مكونات المحاضرة Vocabulary : Des.cripive adjectives, location phrases, activities المفردات : الصفات الوصفية ، مواقع العبارات ، الأنشطة Grammar : Present Continuous, object pronouns القواعد : المضارع المستمر ، ضمائر المفعول به Reading - page66 قراءة - صفحة 66 A Day in Oak Street Park Francisco Garcia There are many interesting places in my neighborhood. One place is Oak Street Park. I am at Oak Street Park right now. It’s my favorite place. It’s 1:00 on Saturday afternoon. I am sitting on a bench and writing in my journal. Today is a beautiful day. It’s really sunny and hot. The sky is clear and bright. The air smells fresh and sweet يوم في حديقة شارع اوك فرانسيسكو غارسيا هناك أماكن كثيرة مثيرة للإهتمام بجواري . مكان واحد هو متنزه شارع اوك .أنا في متنزه شارع اوك في الوقت الحالي . أنه مكاني المفضل . إنها الواحدة بعد ظهر يوم السبت . أجلس على المقعد وأقرا الصحيفة . اليوم هو يوم جميل . انه حقاَ مشمس وحار . السماء صافيه ومشرقه . الهواء نقي ورائحته منعشه . The park is very crowded. Some people are young, and some people are old. Some people are tall, and some are short. Some people have long, straight hair. Some people have short, curly hair. One old man has no hair! He is sitting in front of the park gate. A tall woman is standing beside him. She has blonde hair and blue eyes. They are talking and laughing loudly الحديقة مزدحمة جداَ . بعض الناس من الشباب . والبعض من كبار السن . وبعض الناس طويل القامة . وبعضهم قصير . بعض الناس لديهم شعر طويل طبيعي . وبعضهم قصير ومجعد . رجل مسن ليس لديه شعر . وهو يجلس امام باب الحديقة . أمرأة طويله القامة تقف بجانبة . لديها شعر اشقر وعيون زرقاء . انهم يتحدثون ويضحكون بصوت عالى . There are a lot of things happening around me. Many people are exercising. They’re walking quickly or riding their bikes. There is a food stand to the right of the entrance. A few people are eating lunch next to it. There is a handsome man to the left of the entrance. He is painting a picture very carefully. Across from me, a young girl is playing under a tree. Her brother is playing with her, too. They’re running and jumping happily. Their mother is sitting behind them. She is watching them quietly. Everyone is having fun هناك الكثير من الامور تحدث حولي . كثير من الناس يمارسون . المشى السريع أو ركوب الدراجة . هناك منضدة طعام على يمين المدخل . عدد قليل من الناس تتناول وجبة الغداء بجانبها . هناك رجل وسيم على يسار المدخل . هو يرسم صورة بعناية فائقة . على الجانب الاخر مني مكاني ، فتاة صغيرة تحت شجرة . شقيقها يلعب معها ايضاَ . انهم يركضون ويقفزون فرحين . امهم تجلس ورائهم . انها تراقبهم بهدوء . الجميع يلهون . حاولت بالترجمة قدر الإمكان إيصال المعنى بترابط الأفكار في الوصف لأنه مهم في الاختبار ، فربما يسال اى سؤال على سبيل المثال (الرجل الوسيم بجوار المدخل كان يأكل ) هل صحيح ام لا ويعطينا عدة خيارات من انه كان يرسم وهذه هو الخيار الصحيح . عنوان الشريحة Vocabulary – page 68 - Adjectives المفردات - صفحة 68 - الصفات We use adjectives to describe people, places, things, etc نستخدم الصفات لوصف الأشخاص ، الأماكن ، الأشياء ، وما إلى ذلك Adjectives go before nouns الصفات تأتي قبل الأسماء مثال : The tall woman is in the park tall صفة woman أسم =-=-=-=-=-=-= Adjectives go after the verb be >> is, am, was, were الصفات تأتي بعد الفعل مثال : The woman is tall is الفعل tall الصفة مؤلم ٱن ٺلوَح موُدعاً ل / ٱشيٱءَ : ’ ( لٱ تتمنُـۍ ٱن توُدعـھآ يوَماً رد باقتباس رد باقتباس 27-02-2012, 08:05 PM #10 ڪۄڒڼ ڣڵېڱ๛ ڪۄڒڼ ڣڵېڱ๛ غير متواجد حالياً عضو مميز تاريخ التسجيل Jan 2012 المشاركات 450 Cool تـــــآبع 4 * عنوان الشريحة Adjectives الصفات الصفات الموجودة بالقطعة السابقة There are many interesting places in my neighborhood. One place is Oak Street Park. I am at Oak Street Park right now. It’s my favorite place. It’s 1:00 on Saturday afternoon. I am sitting on a bench and writing in my journal. Today is a beautiful day. It’s really sunny and hot. The sky is clear and bright. The air smells fresh and sweet يوم في حديقة شارع اوك فرانسيسكو غارسيا هناك أماكن كثيرة مثيرة للإهتمام بجواري . مكان واحد هو متنزه شارع اوك .أنا في متنزه شارع اوك في الوقت الحالي . أنه مكاني المفضل . إنها الواحدة بعد ظهر يوم السبت . أجلس على المقعد وأقرا الصحيفة . اليوم هو يوم جميل . انه حقاَ مشمس وحار . السماء صافيه ومشرقه . الهواء نقي ورائحته منعشه . The park is very crowded. Some people are young, and some people are old. Some people are tall, and some are short. Some people have long, straight hair. Some people haveshort, curly hair. One old man has no hair! He is sitting in front of the park gate. A tall woman is standing beside him. She has blonde hair and blue eyes. They are talking and laughing loudly الحديقة مزدحمة جداَ . بعض الناس من الشباب . والبعض من كبار السن . وبعض الناس طويل القامة . وبعضهم قصير . بعض الناس لديهم شعر طويل طبيعي . وبعضهم قصير ومجعد . رجل مسن ليس لديه شعر . وهو يجلس امام باب الحديقة . أمرأة طويله القامة تقف بجانبة . لديها شعر اشقر وعيون زرقاء . انهم يتحدثون ويضحكون بصوت عالى . =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= عنوان الشريحة Vocabulary – page 68 - Adjectives المفردات - صفحة 68 - الصفات Examples أمثلة There are many interesting places in my neighborhood Today is a beautiful day The sky is clear and bright The park is very crowded Some people are young, and some people are old Some people have short, curly hair __________________ عنوان الشريحة Location phrases عبارات المكان بإختصار تخبرنا أين وقع الحدث Examples I am in my favorite place I am at Oak Street park Ahmad is sitting next to Ali The bathroom is across from my room We are sitting under a tree على سبيل المثال :- أنا في مكاني المفضل أنا في حديقة شارع اوك أحمد يجلس بجوار علي الحمام على الجانب الآخر من غرفتي نحن نجلس تحت شجرة عنوان الشريحة Location phrases عبارات المكان بإختصار تخبرنا أين وقع الحدث A Day in Oak Street Park Francisco Garcia There are many interesting places in my neighborhood. One place is Oak Street Park. I am at Oak Street Park right now. It’s my favorite place. It’s 1:00 on Saturday afternoon. I am sitting on a bench and writing in my journal. Today is a beautiful day. It’s really sunny and hot. The sky is clear and bright. The air smells fresh and sweet يوم في حديقة شارع اوك فرانسيسكو غارسيا هناك أماكن كثيرة مثيرة للإهتمام بجواري . مكان واحد هو متنزه شارع اوك .أنا في متنزه شارع اوك في الوقت الحالي . أنه مكاني المفضل . إنها الواحدة بعد ظهر يوم السبت . أجلس على المقعد وأقرا الصحيفة . اليوم هو يوم جميل . انه حقاَ مشمس وحار . السماء صافيه ومشرقه . الهواء نقي ورائحته منعشه . The park is very crowded. Some people are young, and some people are old. Some people are tall, and some are short. Some people have long, straight hair. Some people have short, curly hair. One old man has no hair! He is sitting in front of the park gate. A tall woman is standing beside him. She has blonde hair and blue eyes. They are talking and laughing loudly الحديقة مزدحمة جداَ . بعض الناس من الشباب . والبعض من كبار السن . وبعض الناس طويل القامة . وبعضهم قصير . بعض الناس لديهم شعر طويل طبيعي . وبعضهم قصير ومجعد . رجل مسن ليس لديه شعر . وهو يجلس امام باب الحديقة . أمرأة طويله القامة تقفبجانبة . لديها شعر اشقر وعيون زرقاء . انهم يتحدثون ويضحكون بصوت عالى . There are a lot of things happening around me. Many people are exercising. They’re walking quickly or riding their bikes. There is a food stand to the right of the entrance. A few people are eating lunch next to it. There is a handsome man to the left of the entrance. He is painting a picture very carefully. Across from me, a young girl is playingunder a tree. Her brother is playing with her, too. They’re running and jumping happily. Their mother is sitting behind them. She is watching them quietly. Everyone is having fun هناك الكثير من الامور تحدث حولي . كثير من الناس يمارسون . المشى السريع أو ركوب الدراجة . هناك منضدة طعام على يمين المدخل . عدد قليل من الناس تتناول وجبة الغداء بجانبها . هناك رجل وسيم على يسار المدخل . هو يرسم صورة بعناية فائقة . على الجانب الاخر مني مكاني ، فتاة صغيرة تحت شجرة . شقيقها يلعب معها ايضاَ . انهم يركضون ويقفزون فرحين . امهم تجلس ورائهم . انها تراقبهم بهدوء . الجميع يلهون . لاحظوا في القطعة ما كتب باللون الأحمر .. نعم بالضبط هي عبارات وصف الأماكن ... عنوان الشريحة Location phrases: Ex. B – page 68 عبارات المكان - تمرين ( ب ) - صفحة 68 Next to == in front of == on == across from == beside == to the right of == under ==behind Francisco is _on_ a bench An old man is _in front of_ the park gate A tall woman is _beside_him There is a food stand _to the right of_the entrance A few people are _Next to_the food stand A young girl is _across from_Francisco The girl is _under_ a tree The children’s mother is _behind_them __________________ |
|
2015- 4- 24
|
#3 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: هنا المذاكرة الجماعية لمستوى الثاني
طبعاّ القطعة الأولي اللى معانا هي للقراءة Reading
Reading تعني قراءة Francisco Garcia is a student. He is fifteen years old. He is from Los Angeles, California. Mrs. Moore is his English teacher. Mrs. Moore is a good teacher. She is kind and friendly. Francisco and Mrs. Moore are in the classroom now. They are in an English class. They are busy. Francisco is at a desk. Mrs. Moore is not at a desk. She is at the board. The classroom is not a big room. It is a small room. It is clean and colorful. The classroom is in a large building. القطعة بإختصار تتكلم عن طالب أسمه فرانسيسكو غارسيا وأستاذة اللغة الإنجليزية الجديدة السيدة مور بالإضافة لوصف لغرفة الفصل . هنا سنحاول ترجمة القطعة كل معلومة على حدا لاننا راح نحتاج لهذه المعلومات فيما بعد ... معلومات عن الطالب Francisco Garcia is a student فرانسيسكو غارسيا طالب He is fifteen years old في الخامسة عشرة سنة He is from Los Angeles, California هو من لوس أنجلس , كاليفورنيا معلومات عن السيدة مور أستاذة اللغة الإنجليزية Mrs. Moore is his English teacher السيدة مور أستاذة اللغة الإنجليزية Mrs. Moore is a good teacher السيدة مور معلمة جيدة She is kind and friendly هي طيبة ولطيفة معلومات عن غرفة التدريس Francisco and Mrs. Moore are in the classroom now فرانسيسكو والسيدة مور الأن في غرفة التدريس They are in an English class هم الأن في حصة اللغة الإنجليزية They are busy أنهم مشغولون Francisco is at a desk فرانسيسكو امام الطاولة Mrs. Moore is not at a desk السيدة مور ليست امام الطاولة She is at the board هي امام السبورة The classroom is not a big room غرفة الفصل ليست كبيرة It is a small room هي غرفة صغيرة It is clean and colorful هي نظيفة وملونة The classroom is in a large building غرفة الفصل في مبنى كبير سأحاول قدر المستطاع أخذ الشرائح بالتسلسل من حيث الشرح والترجمة ... عنوان الشريحة Capitalization: Sentence beginning بداية الجملة حروف كبيرة Capitalization حروف كبيرة Sentence beginning بداية الجملة ملاحظه / كل جملة تبدأ بحرف كبيرة وتنتهي بنقطة على أخر السطر وتسمى هذه النقطة بـ full stop Francisco Garcia is a student. He is fifteen years old. He is from Los .Angeles,California .She is kind and friendly .They are in an English class .It is clean and colorful عنوان الشريحة Capitalization: Proper Nouns Capitalization حروف كبيرة Proper Nouns خاص بالأسماء .Francisco Garcia is a student .He is from Los Angeles, California .Mrs. Moore is his English teacher من الملاحظ أن كل أسم بدأ بحرف كبير بالإضافة لصفة السيدة وكتاب اللغة الإنجليزية عنوان الشريحة Vowels حروف العلة وعددها خمسة حروف وسنأتي على شرح عملها بإذن الله وهي بالترتيب :- a - e - i - o - u عنوان الشريحة Articles in English أدوات الإنجليزي There are three articles in English هناك ثلاث أدوات مستخدمة في الإنجليزي a - an - the تسمى أدوات التعريف و النكرة وهي a - an >> تستخدمان كأدوات نكره the >> تستخدم كأداة للتعريف شرح إستخدام أدوات التعريف والنكرة ملاحظة مهمة قبل أن نبدأ / كل الحروف الإنجليزية ساكنة ، ماعداالحروف الخمسة المعروفة بحروف العلة أو الحروف المتحركة وهي a - e - i - o - u Use (a) before a singular indefinite noun that starts with a consonant نستخدم ( a ) قبل الأسم المفرد المعدود الذى يبدأ بحرف ساكن أمثلة على الأداة ( a ) a book a student a teacher a board لاحظوا أن الكلمات كلها جاءت مفردة وتبدأ بحرف ساكن . لنضعها في جملة :- I bought a book جملة صحية I bought book جملة خاطئة Use (an) before a singular indefinite noun that starts with a vowel نستخدم ( an ) قبل الأسم المفرد المعدود الذى يبدأ بحرف من حروف العلة a - e - i - o - u أمثلة على الأداة( an ) an English class an apple an elephant لاحظوا الأسماء كلها جاءت مبدوءه بحرف عله . لنضعها في جملة :- Salim ate an apple جملة صحيحة Salim ate apple جملة خاطئة أداة المعرفة the وتعرف باللغة العربية بـ أل التعريف Use (the) before singular or plural definite nouns تستخدم ( أل ) مع الأسماء المعدودة ( المفرد والجمع ) ومع الأسماء الغير معدودة ، وكل ماهو معروف للجميع . أمثلة على أداة أل التعريف the The teacher المعلم / المدرس The classroom الفصل / غرفة الدراسة The sun الشمس لنضعها في جملة :- The sun is shining today الشمس مشرقة اليوم - جملة صحيحة Sun is shining today جملة خاطئة A sun is shining today جملة خاطئة بعد الإنتهاء من شرح ماسبق نأتى الان على بعض التمارين Vocabulary: Exercise A – page 4 مفردات على التمرين الأول صفحة 4 Francisco is __a__ student * Mrs. Moore is __a__ teacher* Francisco and Mrs. Moore are in __an__ English class* Francisco and Mrs. Moore are in __the__ classroom now* Mrs. Moore is at __the__ board* افتراضي يتـــبع ~ Adjectives الصفات توضيح :- الصفات هي عبارة عن كلمات تصف شخص أو شئ بعينه في الجملة سواء كان أسم أو ضمير . في اللغة الانجليزية الصفة تأتي قبل الموصوف بعكس اللغة العربية فالصفه تتبع الموصوف . لهذا سيكون شرحنا عن .. Adjectives before nouns الصفات قبل الأسماء أمثلة :- Mrs. Moore is a good teacher The classroom is a small room __________________ عنوان الشريحة Noun + is/are + adjectives للتوضيح .. Noun الإسم is تأتي للمفرد are تأتي للجميع adjectives الصفة أمثلة على ذلك :- Mrs. Moore is kind and friendly Francisco and Mrs. Moore are busy The classroom is clean and colorful * في السطر الأول تم وصف السيدة مور على أنها طيبة و لطيفةوأستخدمنا الفعل is لآن الكلام عن مفرد وهي السيدة مور . * في السطر الثاني تم وصف فرانسيسكو والسيدة مور بأنهمامشغولين وتم أستخدام الفعل are لآن الجملة بها أكثر من مفرد أىجميع . * في السطر الثالث تم وصف غرفة الفصل بأنها نظيفة و ملونة وتم أستخدم الفعل is لآن الجملة تتحدث عن مفردة معروفه وهي غرفة الفصل . أتمنى أن اكون وفقت في أيصال المعلومة . عنوان الشريحة Subject Pronouns موضوع الضمائر Subject موضوع Pronouns الضمائر He هو للمذكر She هي للمؤنث It هو / هي لغير العاقل I أنا ضمير المتكلم المفرد We نحن They هم / هن You أنت / أنتي / أنتم - للمذكر والمؤنث والجميع Subject Pronouns : He & She سيكون الشرح عن ضمير He & She Francisco Garcia is a student. He is fifteen years old. He is from Los Angeles, California نلاحظ في بداية السطر كان الحديث عن فرانسيسكو وبعد ذلك استخدمنا الضمير He لأن الحديث مازال عن نفس الشخص . Mrs. Moore is a good teacher. She is kind and friendly هنا أيضاّ نلاحظ أن الحديث عن السيدة مور وبعد ذلك عوضنا عن الأسم بالضمير She لأن الحديث مازال مستمراَ عنها . Subject Pronouns : They سيكون الشرح عن الضمير They Francisco and Mrs. Moore are in the classroom now. They are in an English class. Theyare busy هنا أيضاّ نلاحظ أن الحديث عن فرانسيسكو والسيدة مور وبعد ذلك أستخدمنا ضمير They "هم" لأن الحديث مازال عن نفس الأشخاص . __________________ Subject Pronouns : It سيكون الشرح عن الضمير It The classroom is not a big room. It is a small room. It is clean and colorful هنا أيضا الحديث عن غرفة الفصل وبعد ذلك أستخدمنا ضمير It وهو للحديث عن غير العاقل __________________ عنوان الشريحة Contractions إختصارات إختصارات للضمائر :- هناك طريقتين لكتابة الضمير مع الفعل المساعد له إما بالطريقة المطوله أو بالطريقة المختصرة كما هو موضح بالاسفل . He is = He’s She is = She’s It is = It’s They are = They’re We are = We’re I am = I’m You are = You’re لاحظوا أن الفعل المساعد Is يأتى مع المفرد العاقل والغير عاقل ، والفعل المساعد are يأتى فقط مع الجميع . عنوان الشريحة Pronouns & Contractions الضمائر والإختصارات الجملة الأولي :- Francisco is a teacher. NO Francisco is not a teacher He’s a student توضيح / الجملة جاءت فى البداية تقول ( فرانسيسكو أستاذ ) وهذه غير صحيح ، لأن السيدة مور هي الأستاذة ، لذلك تم تصحيح الجملة بإستخدام النفي بـ is not وبعد ذلك تم صياغة الجملة بطريقة مختصرة . فبدلا من كتابة الجملية بالشكل هذا He is a student تم أختصار الضمير فأصبحت الجملة He’s a student الجملة الثانية :- Mrs. Moore is a bad teacher. NO Mrs. Moore is not a bad teacher She’s a good teacher سأترك لكم المجال لتصحيح الجملة وعمل التعديل اللازم عليها ... __________________ عنوان الشريحة Irrelevant ideas أفكار لا صلة لها بالموضوع سأترجم القطعة التالية وسنتعرف على الجملة التى لا صلة لها بالموضوع . The classroom is not a big room. Moore is a good teacher. It is a small room. It is clean and colorful. The classroom is in a large building غرفة الفصل ليست غرفة كبيرة ، مور أستاذة جيدة ، هي غرفة صغيرة ، هي نظيفة وملونة ، غرفة الفصل في مبنى كبير . من الملاحظ أن الحديث يجري عن غرفة الفصل ووصفها ، فدخلت الجملة باللون الأحمر وبالتالي نحتاج لتصحيح الجملة . كل ما علينا هو الإنتباه فربما يأتى شئ من هذا القبيل في الإختبار وللمعلومية أسئلة مادة اللغة الإنجليزية كتابة ، ربما يأتي سؤال على هذا الشكل في الإختبار ... هذه الجملة كما هي سابقاَ :- Francisco Garcia is a student. He is fifteen years old. She is kind and friendly. He is from Los Angeles, California. Francisco is at a desk الحديث من البداية للنهاية عن الطالب فرانسيسكو ، ولكن دخلت جملة وهي خاصة بالسيدة مور أستاذة مادة اللغة الإنجليزية وكما ترا هي باللون الأحمر وهذه الجملة ليس لها صلة بالموضوع عنوان الشريحة Practice تدريب / تمرين Look at the following sentences. Choose the best substitute for the underlined words. If the sentence is correct, choose “Make no change.” Mr. Jones is a English teacher English Teacher an English teache* a teacher English Make no change المطلوب هنا هو النظر للجملة وتصحيها إذا تحتاج لتصحيح ، وكما هو معروف أن أداة النكرة a تستخدم قبل الأسم المفرد الذى يبدأ بحرف ساكن ، ولكن فى أعلا الجملة هي جاءت قبل حرف من حروف العلة وهو حرف E لذا يجب تعديل الجملة من الجملة المتاحة لدينا بالاسفل . فماذا نختار ؟ سأترك لكم الحل ... عنوان الشريحة Practice تدريب / تمرين Jamal is colorful student kind* teacher Make no change الجملة فوق تقول بأن " جمال ملونة " وخط تحت عبارة ملونة ، فهل تحتاج لتصحيح ، طبعاَ من خلال معرفتنا بترجمة الكلمات راح نختار الإجابة الصحيحة وهي كلمة kind وتعني لطيف فتصبح الجملة بعد التعديل بهذه الطريقة Jamal is kind بعد هذا التمرين هنا تمارين آخرى ارجوا من الجميع مراجعتها . : ’ ( لٱ تتمنُـۍ ٱن توُدعـھآ يوَماً رد باقتباس رد باقتباس 10-02-2012, 08:17 PM #5 ڪۄڒڼ ڣڵېڱ๛ ڪۄڒڼ ڣڵېڱ๛ غير متواجد حالياً عضو مميز تاريخ التسجيل Jan 2012 المشاركات 450 Gift المحاضرة الثانية سيكون شرحنا عن عدة أمور وهي بالترتيب ... Vocabulary المفردات Home and family, singular and plural, adjectives المنزل والعائلة ، المفرد والجمع ، الصفات Grammar القواعد Simple Present Tense المضارع البسيط Prepositions حروف الجر Possessive adjectives صفات الملكية ستبدأ المحاضرة بنص من شريحة المحتوى بها كل ما ذكر سابقاَ وسنأتي عليه بالترتيب مع الشرح ،، __________________ عنوان الشريحة Reading - page14 قراءة - صفحة 14 Francisco has four people in his family. His parents’ names are Berta and Miguel. Francisco does not have a brother. He has a sister. Her name is Maria. Francisco’s father is very smart. He is a computer programmer. He works in a big office. Francisco’s mother works in a bookstore. She is very kind. She reads books in her free time. Francisco and Maria do not work. They go to Oak Street School. They are good students. They study every day. After school, Francisco plays baseball. Maria listens to music حاولت قدر المستطاع إعادة صياغة الترجمة بشكل صحيح ،، أتمنى أن تكون واضحة ... الترجمة :- فرانسيسكو لديه أربعة أشخاص في عائلتة ، والدة هي بيرتا ووالده ميغيل ، فرانسيسكو ليس لديه أخ شقيق ، ولكن لدية أخت شقيقة ، أسمها ماريا . والد فرانسيسكو ذكي جداَ فهو مبرمج كمبيوتر ، يعمل في مكتب كبير ، والدة فرانسيسكو تعمل في مكتبة لبيع الكتب ، هى جداَ لطيفة ، تقرا الكتب في أوقات فراغها ، فرانسيسكو وماريا لا يعملون ، هم يذهبون للمدرسة بشارع اوك ، هم طلاب جيدون ، ينهون دراستهم كل يوم ، بعد العودة من المدرسة ، فرانسيسكو يلعب البيسيبول ، ماريا تستمع للموسيقي . =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= Francisco and his family live at 145 Oak Street in Los Angeles, California. They do not live in a house. They have a nice apartment. Their apartment has three bedrooms, a living room, a kitchen, and a bathroom. Mr. and Mrs. Garcia’s bedroom is next to the living room. Maria’s bedroom is next to their room. Francisco’s bedroom is across from Maria’s bedroom. The bathroom is between Francisco’s bedroom and Maria’s bedroom. They aren’t big bedrooms. They are small. They are clean and comfortable. The Garcia family is very happy in their home الترجمة :- فرانسيسكو وعائلته يعيشون في 145 شارع اوك بلوس انجليس ، كاليفورنيا ، هم لا يعيشون في منزل ، هم يعيشون في شقة جميلة ، الشقة بها ثلاث غرف نوم وغرفة معيشة ، ومطبخ ، وحمام ، غرفة السيد والسيدة غارسيا تقع بجوار غرفة المعيشة ، غرفة نوم ماريا بجانب غرفتهم ، غرفة نوم فرانسيسكو على الطرف الاخر من غرفه ماريا ، الحمام بين غرفة فرانسيسكو وغرفة ماريا ، غرفهم ليست كبيرة ، غرفهم صغيرة ، هي نظيفة ومريحة ، عائلة غارسيا سعيدة للغايه في بيتهم . عنوان الشريحة Ex. A - Page 14 التمرين ( أ ) صفحة 14 سأحاول قدر الإمكان ترجمة الكلمات لتتناسب لتكوين جملة مفهومة . I have three people in my family لدي ثلاث أشخاص في عائلتي Their names are أسمائهم هي Ahamd أحمد Iman إيمان Salwa سلوى I live in أنا أسكن في an apartment شقة ahouse منزل وقفه / لاحظوا أدوات النكرة a / an جاءت an قبل الاسم المفرد المبدوء بحرف من حروف العلة وجاءت a قبل الاسم المفرد المبدوء بحرف ساكن . My house has ومنزلي لديه / وبيتي لديه three bedrooms ثلاث غرف - جاء حرف s لان الجملة جمع - ثلاث غرف two bathrooms حمامين two living rooms غرفتين معيشة one kitchen مطبخ واحد My home is وبيتي big / small كبير / صغير nice , clean, comfortable لطيف ، نظيف ، مريح الصفات في الموضوع nice لطيف clean نظيف comfortable مريح big كبير small صغير حروف الجر بالموضوع in في عنوان الشريحة Singular or Plural المفرد أو الجمع Add s to most singular nouns إضافة s لمعظم الأسماء المفردة one bedroom غرفة واحدة two/ three bedrooms أثنتان / ثلاث غرف one brother شقيق واحد two/ three brothers أثنان / ثلاث أشقاء one class فصل واحد four classes اربع فصول < غريبه ليه كتبنا هنا es بأخر الجملة . ساوضح نقطه مهمه جداَ للجميع وأرجوا الانتباه لها وحفظها ، كل الأسماء بطبيعتها مفردة ولكن لو أردناها بصيغة الجميع نضيف لها ( s أوes ) كل الأسماء تأخذ في الجميع s / ما عدا الأسماء التى تنتهي بحرف من الحروف التالية وهي SS , CH , X , O , Z في هذه الحالة نضيف esكما تلاحظون في أخر جملة four classes أنتهت بـ ss لذلك أضفنا لها es وهناك قاعدة شاذه ايضاَ أحببت توضيها لكم وهي إذا انتهى الاسم أو الفعل بحرف y وقبله حرف ساكن ( ليس من حروف العلة الخمسة )نحذف حرف y ونضيف ies . مثال على ذلك :- Country تصبح Countries عنوان الشريحة Vocabulary Exercise A / page 16 تمارين المفردات ( أ ) صفحة 16 أرجوا منكم الرجوع إليها بمحتوي المحاضرة الثانية عنوان الشريحة Adjectives / opposites الصفات / النقيض big كبير / small صغير smart ذكي / silly سخيف bad سيئ / good جيد وهناك المزيد من بعض الصفات ونقيضها في بعض التمارين وسأضيف بعض هذه التمارين .. عنوان الشريحة Exercise B/ page 16 تمرين ( ب ) صفحة 16 في هذا التمرين لدينا في كل جملة صفة Adjectives وبالجملة التالية النقيض opposites لهذه الصفة . Mr. Garcia is silly سخيف Mr. Garcia is smart ذكي Mr. Garcia works in a small office صغير Mr. Garcia works in a big office كبير Mrs. Garcia is very mean لئيم Mrs. Garcia is very kind لطيف Francisco and Garcia are bad students سيئ Francisco and Garcia are good students جيد The apartment has big bedrooms كبير The apartment has small bedrooms صغير The apartment is dirty متسخه The apartment is clean نظيفة The Garcias are sad حزين The Garcias are happy سعيد عنوان الشريحة Simple present tense المضارع البسيط Ahmad lives on King Abdullah Street He does not live on King Abdul-Aziz Street Ahmad and his family live on King Abdullah Street They do not live on King Abdul-Aziz Street Ahmad has a small bedroom He does not have a big bedroom Ahmad and his family have a big house They do not have a small house في هذا الدرس هناك قاعدة توضيحية ليست مكتوبة فأحببت كتابتها لكم لتتضح الصورة وتعرفون لماذا كتبت الكلمات باللون الأحمر فى الجملة السابقة . القاعدة تقول : ينفى المضارع البسيط بوضع do not قبله إذا كان الفعل غير منتهى ب s و يستعمل مع الضمائر التالية ( I . They . You . We ) أو أى أسم جمع . أما إذا كان الفعل منتهيا بحرف s ينفى بوضع does not قبله و هى تستعمل مع الضمائر الآتية ( It . She . He ) أو أى اسم مفرد . عنوان الشريحة Affirmative and Negative النفي و الإثبات الإختصار ===============-المنفي -===============المثبت Affirmative----------Negative----------Contractions Live--------------do not live-------------don’t live Lives------------does not live----------doesn’t live Have------------do not have-------------don’t live Has------------does not have---------doesn’t have __________________ عنوان الشريحة Exercise A / page 17 تمرين ( أ ) صفحة 17 Francisco ( has* / have ) four people in his family Francisco ( doesn’t have* /don’t have) a brother Mrs. Garcia ( reads* / read) books in her free time ( Francisco and Maria (doesn’t work/ don’t work*) They (goes/ go* ) to school They (studies / study* ) every day ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــ عنوان الشريحة Prepositions: Exercise B / page 18 حروف الجر : تمرين ( ب ) صفحة 18 Mr. and Mrs. Garcia’s bedroom is next to the living room The kitchen is across from their bedroom Maria’s bedroom is next to her parents’ bedroom Francisco’s bedroom is across from Maria’s bedroom The bathroom is between Francisco’s bedroom and Maria’ bedroom حروف الجر between بين across from على الجانب الأخر من next to بجوار / قرب عنوان الشريحة Possessive form أشكال صفات الملكية His ضمير الغائب للمفرد المذكر وتأتي بمعنى ( له ) نقول His Book يعنى كتابه Her ضمير الغائب للمفرد المؤنث وتأتي بمعني ( لها ) نقول Her Bookيعنى كتابها Their ضمير الغائب للجميع وتأتي بمعني ( هم ) نقول Their Book يعنى كتابهم تنويه / وهناك ضمائر أخري للفائدة سأكتبها ربما نجدها في الدروس القادمة .. ومنها .. Its ضمير الغائب لغير العاقل المفرد Our ضمير المتكلم للجميع وتأتي بمعنى ( نا ) نقول Our Book يعنى كتبنا نعود لمحتوى الشريحة :- Francisco`s bedroom is across from Maria’s bedroom His bedroom is across from her bedroom Mr. and Mrs. Garcia`s bedroom is next to the living room Their bedroom is next to the living room تلاحظون أن بالجملة الأولي جاء أسم الشخص حاضراَ وفي السطر الثاني من نفس الجملة تكلمنا عنه بصيغة الضمير الغائب . تمرين آخر عن أشكال صفات الملكية Possessive form: Exercise C / page 18 Mr. Garcia’s office is very big His office is very big His ضمير الغائب للمفرد المذكر Mrs. Garcia’s job is in a bookstore Her job is in a bookstore Her ضمير الغائب للمفرد المؤنث The school is close to Francisco and Maria’s apartment The school is close to their apartment Their ضمير الغائب للجميع أتمنى أن اكون وفقت في هذا الشرح ووصلت لكم المعلومة عنوان الشريحة Subject and Verb الفاعل و الفعل لاحظوا عنوان الشريحة ... القاعدة باللغة الإنجليزية تقول الفاعل ثم الفعل وسنلاحظ هذا في تكوين الجمل بإذن الله . Which is the subject and which is the verb? Page 19 أيهما الفاعل و أيهما الفعل - صفحة 19 لاحظوا مكان وجود الفاعل و الفعل بالجمل التالية Mr. Garcia works in a big office Francisco’s mother works in a bookstore She reads books in her free time Francisco and Maria go to Oak Street School They study every day Francisco plays baseball Maria listens to music أتمنى أن يكون الشرح واضح للجميع __________________ بقي لدينا في المحاضرة الثانية حل التمارين الموجودة ومراجعة التمارين المحلوله .. أتمنى مراجعتها .. التمارين عبارة عن .. Write about yourself - page 20 أكتب عن نفسك Irrelevant ideas أفكار ليس لها صلة بالموضوع تـــم حلها مع الدكــتور المحاضرة الثالثة Explain How to Do Something شرح كيفية القيام بشئ ما Lecture Components مكونات المحاضرة Vocabulary المفردات Foods, action verbs الطعام ، أعمال الأفعال Grammar القواعد Imperative Statements جمل أمرية / إلزامية Count and non-count nouns الأسماء المعدودة - والغير معدودة Strategies & Conventions الإختصار و الإستراتيجيات Capitalization: Using end punctuation أستخدام علامات الترقيم النهائية Writing الكتابة Technical Writing تقنية الكتابة Reading - page28 قطعة للقراءة صفحة 28 Grocery Shopping The Garcia family goes grocery shopping every Saturday. They go to AL’s Supermarket. It is near their apartment. Francisco and Maria often go grocery shopping with their parents. First, the family walks into the supermarket. Then Francisco gets a shopping cart. Next, Mrs. Garcia reads the shopping list. She tells Maria, “Buy two tomatoes.” She tells Mr. Garcia, “Get six onions. Don’t forget the bread.” After that, Mr. Garcia and Maria get the groceries. The shopping list is very long! .....cont الترجمة للقطعة :- عائلة غارسيا تذهب لمتجر البقالة كل يوم سبت ، يذهبون إلى السوبرماركت ، أنه قريب من الشقة ، فرانسيسكو و ماريا غالباَ يذهبون لمتجر البقالة مع والديهم ، أولاَ الأسرة تسير ، بعد ذلك يحضر فرانسيسكو عربة التسوق ، بعد ذلك مباشرة تقرأ السيدة غارسيا قائمة التسوق ، السيدة غارسيا تقول ماريا " اشتري اثنين من الطماطم" وتقول للسيد غارسيا " احصل علي ستة بصلات . ولا تنسي الخبز . بعد ذلك السيد غارسيا وماريا يحصلون على السلع . قائمة التسوق طويلة جدا! ......( تابع ) The Garcia family needs a lot of things. They buy vegetables, fruit, meat, eggs, and cheese. They don’t buy junk food. The Garcia family likes healthy food. Mrs. Garcia is a great c o o k. Next, Mrs. Garcia pays for the groceries and the Garcia family goes home. Then Maria and Francisco carry the groceries into the apartment. There are many bags. Mr. and Mrs. Garcia put away the groceries. Finally, the Garcia family relaxes and eats lunch. الترجمة لباقي القطعة :- عائلة غارسيا بحاجة للكثر من الأشياء . يشترون الخضار ، الفاكهة ، اللحم ، البيض ، والجبن . أنهم لا يشترون الوجبات السريعة . عائلة غارسيا تفضل الغذاء الصحي . السيدة غارسيا طاهيه ماهرة ، بعدها تدفع السيدة غارسيا ثمن المشتروات وتذهب العائلة للبيت . ثم تحمل ماريا وفرانسسكو المشتروات للشقة . هناك العديد من الأكياس . السيد والسيدة غارسيا يضعون محتويات البقالة بعيداَ . وأخيراَ عائلة غارسيا يرتاحون وياكلون وجبة الغداء . أتمنى أن اكون وفقت في الوصول لترجمة دقيقه للقطعه عنوان الشريحة Vocabulary – page 30 مفردات اللغة - صفحة 30 tomatoes طماطم chicken دجاج fish سمك oranges برتقال meat لحم cheese جبن apples تفاح bananas موز lettuce خس eggs بيض onions بصل bread خبز عنوان الشريحة Action Verbs عمل الفعل An action verb tells what the subject of the sentence is doing الأفعال تخبرنا عما يقوم به الفاعل examples: run, talk, skip, sleep, jump, hop, snore, go أمثلة : تشغيل ، نقاش ، تجاوز ، نوم ، أنتقال ، قفز ، شخير ، ذهب James walked to the store Walked is the action verb because it tells what James was doing يمشى ، هو عمل الفاعل لانه يخبرنا ماذا كان يفعل Action Verbs – page 30 عمل الفعل - صفحة 30 go, walk, get, tell, buy, like,pay, carry, put, relax, eat The Garcia family goes grocery shopping every Saturday First, the family walks into the supermarket Francisco gets a shopping cart Mrs. Garcia tells Maria, “Buy two tomatoes.” They buy vegetables, fruit, meat, eggs, and cheese The Garcia family likes healthy food Mrs. Garcia pays for the groceries Maria and Francisco carry the groceries into the apartment Mr. and Mrs. Garcia put away the groceries Finally the Garcia family relaxes Then they eat lunch لو تلاحظوا أن اغلب الافعال انتهت بحرف s والبعض بقى على حاله والبعض الاخر انتهى بحرفي es ، ما السبب ؟! السبب أن أغلب الأفعال نضيف لها حرف s إذا لم تنتهى بحرف من الحروف التالية:- ( o- s- x- ch- sh ) فإذا انتهت بحرف منها في هذه الحالة نضيف esللفعل . عنوان الشريحة Imperative sentences الجمل الحتمية / الإلزامية : Definition Imperatives are verbs used to give orders, commands, warning or instructions, and to make a request.For example: Give me that tape, please التعريف : الجمل الحتمية أو الإلزامية هي ضرورات تستخدم لإعطاء تقرير ، أوامر ، إنذارات ، أو تعليمات ، و تقديم طلب .على سبيل المثال : أعطنى هذا الشريط , من فضلك To make the imperative, use the infinitive of the verb without "to" For example Come here Sit down Open the door لجل الجملة إلزامية استخدم المصدر من الفعل بدون "to " على سبيل المثال : تعال هنا أجلس افتح الباب لقاعدة simple present tense زمن المضارع البسيط سأعطيكى مثال بسيط من الاسئلة . القاعدة تقول : يتكون المضارع البسيط من ( المصدر ) التصريف الأول للفعل و لكن يضاف للفعل s أو es مع ضمائر المفرد الغائب أو الاسماء المفردة . طيب ليه جاءت goes في هذه الجملة مثلا : The Garcia family goes grocery shopping every Saturday لسببين :- الأول / لأحتواء الجملة في بدايتها على أسم . الثاني / لأنتهاء الجملة بأحدى الكلمات الزمنية للمضارع البسيط وهيevery Saturday ، كل سبت . عنوان الشريحة Negative Imperatives نفي المثبت / جمل النفي To make a negative imperative, put "do not" or "don't" before the verb لجعل الجملة المثبته منفيه نضع " لا " قبل الفعل تنويه / ممكن نكتب "لا" بطريقتين بالطريقة العادية او المختصرة "do not" or "don't"على حسب ضرورة الجملة . For example: Don't go Do not walk on the grass Don’t waste your time على سبيل المثال : لا تذهب لا تمشى على العشب لا تضيعوا وقتكم بكذا انتهينا من المحاضرة الثالثة ،، ولكن لي رجاء انكم تراجعوا اسئلة وإجابات كل محاضرة باخر المحتوى هي جداً سهله . وإن شاءالله اذا قدرت بعد إنتهاء كل المحاضرات سارتبها في أخر رد المحاضرة الرابعة Describe a Favorite Place وصف مكان مفضل Lecture Components مكونات المحاضرة Vocabulary : Des.cripive adjectives, location phrases, activities المفردات : الصفات الوصفية ، مواقع العبارات ، الأنشطة Grammar : Present Continuous, object pronouns القواعد : المضارع المستمر ، ضمائر المفعول به Reading - page66 قراءة - صفحة 66 A Day in Oak Street Park Francisco Garcia There are many interesting places in my neighborhood. One place is Oak Street Park. I am at Oak Street Park right now. It’s my favorite place. It’s 1:00 on Saturday afternoon. I am sitting on a bench and writing in my journal. Today is a beautiful day. It’s really sunny and hot. The sky is clear and bright. The air smells fresh and sweet يوم في حديقة شارع اوك فرانسيسكو غارسيا هناك أماكن كثيرة مثيرة للإهتمام بجواري . مكان واحد هو متنزه شارع اوك .أنا في متنزه شارع اوك في الوقت الحالي . أنه مكاني المفضل . إنها الواحدة بعد ظهر يوم السبت . أجلس على المقعد وأقرا الصحيفة . اليوم هو يوم جميل . انه حقاَ مشمس وحار . السماء صافيه ومشرقه . الهواء نقي ورائحته منعشه . The park is very crowded. Some people are young, and some people are old. Some people are tall, and some are short. Some people have long, straight hair. Some people have short, curly hair. One old man has no hair! He is sitting in front of the park gate. A tall woman is standing beside him. She has blonde hair and blue eyes. They are talking and laughing loudly الحديقة مزدحمة جداَ . بعض الناس من الشباب . والبعض من كبار السن . وبعض الناس طويل القامة . وبعضهم قصير . بعض الناس لديهم شعر طويل طبيعي . وبعضهم قصير ومجعد . رجل مسن ليس لديه شعر . وهو يجلس امام باب الحديقة . أمرأة طويله القامة تقف بجانبة . لديها شعر اشقر وعيون زرقاء . انهم يتحدثون ويضحكون بصوت عالى . There are a lot of things happening around me. Many people are exercising. They’re walking quickly or riding their bikes. There is a food stand to the right of the entrance. A few people are eating lunch next to it. There is a handsome man to the left of the entrance. He is painting a picture very carefully. Across from me, a young girl is playing under a tree. Her brother is playing with her, too. They’re running and jumping happily. Their mother is sitting behind them. She is watching them quietly. Everyone is having fun هناك الكثير من الامور تحدث حولي . كثير من الناس يمارسون . المشى السريع أو ركوب الدراجة . هناك منضدة طعام على يمين المدخل . عدد قليل من الناس تتناول وجبة الغداء بجانبها . هناك رجل وسيم على يسار المدخل . هو يرسم صورة بعناية فائقة . على الجانب الاخر مني مكاني ، فتاة صغيرة تحت شجرة . شقيقها يلعب معها ايضاَ . انهم يركضون ويقفزون فرحين . امهم تجلس ورائهم . انها تراقبهم بهدوء . الجميع يلهون . حاولت بالترجمة قدر الإمكان إيصال المعنى بترابط الأفكار في الوصف لأنه مهم في الاختبار ، فربما يسال اى سؤال على سبيل المثال (الرجل الوسيم بجوار المدخل كان يأكل ) هل صحيح ام لا ويعطينا عدة خيارات من انه كان يرسم وهذه هو الخيار الصحيح . عنوان الشريحة Vocabulary – page 68 - Adjectives المفردات - صفحة 68 - الصفات We use adjectives to describe people, places, things, etc نستخدم الصفات لوصف الأشخاص ، الأماكن ، الأشياء ، وما إلى ذلك Adjectives go before nouns الصفات تأتي قبل الأسماء مثال : The tall woman is in the park tall صفة woman أسم =-=-=-=-=-=-= Adjectives go after the verb be >> is, am, was, were الصفات تأتي بعد الفعل مثال : The woman is tall is الفعل tall الصفة مؤلم ٱن ٺلوَح موُدعاً ل / ٱشيٱءَ : ’ ( لٱ تتمنُـۍ ٱن توُدعـھآ يوَماً رد باقتباس رد باقتباس 27-02-2012, 08:05 PM #10 ڪۄڒڼ ڣڵېڱ๛ ڪۄڒڼ ڣڵېڱ๛ غير متواجد حالياً عضو مميز تاريخ التسجيل Jan 2012 المشاركات 450 Cool تـــــآبع 4 * عنوان الشريحة Adjectives الصفات الصفات الموجودة بالقطعة السابقة There are many interesting places in my neighborhood. One place is Oak Street Park. I am at Oak Street Park right now. It’s my favorite place. It’s 1:00 on Saturday afternoon. I am sitting on a bench and writing in my journal. Today is a beautiful day. It’s really sunny and hot. The sky is clear and bright. The air smells fresh and sweet يوم في حديقة شارع اوك فرانسيسكو غارسيا هناك أماكن كثيرة مثيرة للإهتمام بجواري . مكان واحد هو متنزه شارع اوك .أنا في متنزه شارع اوك في الوقت الحالي . أنه مكاني المفضل . إنها الواحدة بعد ظهر يوم السبت . أجلس على المقعد وأقرا الصحيفة . اليوم هو يوم جميل . انه حقاَ مشمس وحار . السماء صافيه ومشرقه . الهواء نقي ورائحته منعشه . The park is very crowded. Some people are young, and some people are old. Some people are tall, and some are short. Some people have long, straight hair. Some people haveshort, curly hair. One old man has no hair! He is sitting in front of the park gate. A tall woman is standing beside him. She has blonde hair and blue eyes. They are talking and laughing loudly الحديقة مزدحمة جداَ . بعض الناس من الشباب . والبعض من كبار السن . وبعض الناس طويل القامة . وبعضهم قصير . بعض الناس لديهم شعر طويل طبيعي . وبعضهم قصير ومجعد . رجل مسن ليس لديه شعر . وهو يجلس امام باب الحديقة . أمرأة طويله القامة تقف بجانبة . لديها شعر اشقر وعيون زرقاء . انهم يتحدثون ويضحكون بصوت عالى . =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= عنوان الشريحة Vocabulary – page 68 - Adjectives المفردات - صفحة 68 - الصفات Examples أمثلة There are many interesting places in my neighborhood Today is a beautiful day The sky is clear and bright The park is very crowded Some people are young, and some people are old Some people have short, curly hair __________________ عنوان الشريحة Location phrases عبارات المكان بإختصار تخبرنا أين وقع الحدث Examples I am in my favorite place I am at Oak Street park Ahmad is sitting next to Ali The bathroom is across from my room We are sitting under a tree على سبيل المثال :- أنا في مكاني المفضل أنا في حديقة شارع اوك أحمد يجلس بجوار علي الحمام على الجانب الآخر من غرفتي نحن نجلس تحت شجرة عنوان الشريحة Location phrases عبارات المكان بإختصار تخبرنا أين وقع الحدث A Day in Oak Street Park Francisco Garcia There are many interesting places in my neighborhood. One place is Oak Street Park. I am at Oak Street Park right now. It’s my favorite place. It’s 1:00 on Saturday afternoon. I am sitting on a bench and writing in my journal. Today is a beautiful day. It’s really sunny and hot. The sky is clear and bright. The air smells fresh and sweet يوم في حديقة شارع اوك فرانسيسكو غارسيا هناك أماكن كثيرة مثيرة للإهتمام بجواري . مكان واحد هو متنزه شارع اوك .أنا في متنزه شارع اوك في الوقت الحالي . أنه مكاني المفضل . إنها الواحدة بعد ظهر يوم السبت . أجلس على المقعد وأقرا الصحيفة . اليوم هو يوم جميل . انه حقاَ مشمس وحار . السماء صافيه ومشرقه . الهواء نقي ورائحته منعشه . The park is very crowded. Some people are young, and some people are old. Some people are tall, and some are short. Some people have long, straight hair. Some people have short, curly hair. One old man has no hair! He is sitting in front of the park gate. A tall woman is standing beside him. She has blonde hair and blue eyes. They are talking and laughing loudly الحديقة مزدحمة جداَ . بعض الناس من الشباب . والبعض من كبار السن . وبعض الناس طويل القامة . وبعضهم قصير . بعض الناس لديهم شعر طويل طبيعي . وبعضهم قصير ومجعد . رجل مسن ليس لديه شعر . وهو يجلس امام باب الحديقة . أمرأة طويله القامة تقفبجانبة . لديها شعر اشقر وعيون زرقاء . انهم يتحدثون ويضحكون بصوت عالى . There are a lot of things happening around me. Many people are exercising. They’re walking quickly or riding their bikes. There is a food stand to the right of the entrance. A few people are eating lunch next to it. There is a handsome man to the left of the entrance. He is painting a picture very carefully. Across from me, a young girl is playingunder a tree. Her brother is playing with her, too. They’re running and jumping happily. Their mother is sitting behind them. She is watching them quietly. Everyone is having fun هناك الكثير من الامور تحدث حولي . كثير من الناس يمارسون . المشى السريع أو ركوب الدراجة . هناك منضدة طعام على يمين المدخل . عدد قليل من الناس تتناول وجبة الغداء بجانبها . هناك رجل وسيم على يسار المدخل . هو يرسم صورة بعناية فائقة . على الجانب الاخر مني مكاني ، فتاة صغيرة تحت شجرة . شقيقها يلعب معها ايضاَ . انهم يركضون ويقفزون فرحين . امهم تجلس ورائهم . انها تراقبهم بهدوء . الجميع يلهون . لاحظوا في القطعة ما كتب باللون الأحمر .. نعم بالضبط هي عبارات وصف الأماكن ... عنوان الشريحة Location phrases: Ex. B – page 68 عبارات المكان - تمرين ( ب ) - صفحة 68 Next to == in front of == on == across from == beside == to the right of == under ==behind Francisco is _on_ a bench An old man is _in front of_ the park gate A tall woman is _beside_him There is a food stand _to the right of_the entrance A few people are _Next to_the food stand A young girl is _across from_Francisco The girl is _under_ a tree The children’s mother is _behind_them __________________ |
|
2015- 4- 24
|
#4 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: هنا المذاكرة الجماعية لمستوى الثاني
هذا الى عندي الى عنده شئ يسدحه هنا
|
|
2015- 4- 24
|
#5 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: هنا المذاكرة الجماعية لمستوى الثاني
اهلا وسهلا فيك اختي العزيزة بالنسبة للمذاكرة الجماعية
في موضوع خاص لكل مادة فاعتذر لك بغلق موضوعك وانت تقدرين تزلين كل شي على الموضوع الثاني على هذا ارابط http://www.ckfu.org/vb/t664814.html |
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ استفسار ] لو سمحتوا وين احصل تجمع المذاكرة الجماعية للتعاقد والتفاوض | المنهل | إدارة أعمال 8 | 9 | 2014- 12- 25 05:12 AM |
| [ المستوى السادس ] : جغراافيا الزراعة | ابووليد898 | الجغرافيا | 2 | 2014- 12- 23 12:48 PM |
| [ المستوى الثالث ] : ورقة خدمة الفرد والجماعه | حااتم | علم إجتماع | 82 | 2014- 12- 6 06:05 PM |
| [ استفسار ] الدوغان فنان باللعب في الاسئله😠 | domrans | إدارة أعمال 4 | 19 | 2014- 5- 7 10:17 AM |
| [ كويز ] : مكتبة كويزات المستوى السادس لإدارة أعمـال | l a v e n d e r | إدارة أعمال 6 | 5 | 2013- 12- 6 07:43 AM |
