مناقشة صعوبات التعلم في ضؤ النظريات ..من 1-7

[نجمة بلادهـا]

مناقشة صعوبات التعلم في صؤ النظريات ..من 1-7

1-في دراسة ( أحمد حسن عاشور 2002 ) كم بلغت نسبة انتشار صعوبات التعلم بين تلاميذ المرحلة الابتدائية ?
في دراسة ( أحمد حسن عاشور 2002 ) بلغت نسبة انتشار صعوبات التعلم بين تلاميذ المرحلة الابتدائية (14%) على عينة قوامها ( 417 ) تلميذا وتلميذه في حين بلغت نسبة انتشار صعوبات التعلم النمائية بين تلاميذ نفس العينة 12% وهي نسبة تقارب المعدلات العالمية التي تقدر بحوالي 15% أو 16% تقريباً.
2-من خصائص التلاميذ ذوي صعوبات التعلم القابلية للتشتت . فسر كيف يكون هذا التشتت التعلم . فسر اجابتك ?
القابلية للتشتت هي سهوله جذب انتباههم إلى مثيرات أخرى مختلفة مثل هذا السلوك يرتبط ارتباطا وثيقاً بمدى ضيق الإنتباه حيث لا يستطيع الأطفال ذوو صعوبات التعلم تركيز انتباههم سوى فترات محددة .

أي أنّهم لا يميّزون بين المثير الرئيس والثانوي. حيث يملّ الطفل من متابعة الانتباه لنفس المثير بعد وقت قصير جداً، وعادة لا يتجاوز أكثر من عدة دقائق. فهؤلاء الأولاد يبذلون القليل من الجهد في متابعة أي أمر، أو انهم يميلون بشكل تلقائي للتوجه نحو مثيرات خارجية ممتعة بسهولة، مثل النظر عبر نافذة الصف، أو مراقبة حركات الأولاد الآخرين. بشكل عام، نجدهم يلاقون صعوبات كبيرة في التركيز بشكل دقيق في المهمات والتخطيط المسبق لكيفية إنهائها، وبسبب ذلك يلاقون صعوبات في تعلم مهارات جديدة

3-النشاط المفرط وضعف النشاط الحركي وغيرها من الخصائص هل تقتصر هذه الخصائص على الطفل ذي الصعوبات في التعلم . فسر اجابتك ؟

ليس قاصراً على الطفل ذي الصعوبات في التعلم ، بل قد ترد لدى الطفل العادي ، ولكنها تبدو أشد وضوحاً ، وأكثر تكراراً وتواتراً لدى الطفل ذي صعوبة التعلم ، كما أن تلك الخصائص قد ينعكس معظمها في سلوكه ، وليس بالضرورة أن تنعكس جميعها .
النشاط المفرط : كثير من ذوي صعوبات التعلم ذو نشاط مفرط ، وأن تجاوز حدوثه ثلاثة أمثال حدوثه لدى الفرد العادي في الموقف نفسه ، وتحت الظروف نفسها هنا نقول : إن السلوك مشكلة ، ومشكلة زيادة الحركة والنشاط أن الفرد المفرط في حركته لا يتوفر لديه وقت كاف للانتباه ، كي يستطيع الاستحواذ عليه عقلياً .
ضعف النشاط والحركة : وهو تماماً عكس فرط النشاط والحركة .
4-إلى كم قسم ينقسم إعداد الاختبارات التحصيلية ؟
تتطلب الخطوة الثانية والثالثة إعداد الاختبارات التحصيلية وتنقسم هذه الاختبارات إلى :
اختبارات التحصيل المقننة :تعد اختبارات التحصيل المقننة من أكثر الاختبارات الشائعة الاستخدام في مجال ذوي صعوبات التعلم ، وذلك لان انخفاض مستوى التحصيل يعتبر من أكثر المظاهر التي يمكن ملاحظتها وقياسها عند الاطفال أصحاب صعوبات التعلم .
اختبارات التحصيل غير المقننة: تمتاز هذه الاختبارات بأنها يمكن أن تصمم من قبل المعلم بحيث يضع لها معياراً معيناً ليصل إليه الطالب بنفسه ، ويمكن من خلال هذه الاختبارات أن يقارن المعلم أداء الطالب بمستوى اتقان معين من التحصيل
5-كم عدد محكات تشخيص التلاميذ ذوي صعوبات التعلم ؟ مع ذكر واحد منها ؟
ثلاث محكات ..
- محك التباعد أو التباين .
2- محك الاستبعاد .
3- محك التربية الخاصة .

محك التباعد أو التباين :
يشير محك التباين إلى وجود تباين بين العديد من السلوكيات النفسية كالانتباه والتمييز والذاكرة وإدراك العلاقات ، كما يشير إلى تباين وتباعد القدرة العقلية للفرد (الذكاء) والتحصيل الأكاديمي ، وأخيراً قد يظهر التباين في جوانب النمو المختلفة ، كأن ينمو حركياً في سن مبكرة فيمشي في السنة الأولى أو اقل بينما يبدأ في نطق اللغة في سن الخامسة ( أي يتأخر في النمو اللغوي ).

6-يتفق أغلب المنظرون في النموذج النيرولوجي على أن صعوبات التعلم تنتج عدة أسباب اذكرها مع شرح واحد منها ?
/اصابات المخ المكتسبه 2/عدم توازن قدرات التجهيز المعرفي بين نصفي المخ 3/ العوامل الكيميائيه الحيويه والعوامل الكميائيه ترتبط بقصور التوازن الكميائي الحيوي في الجسم حيث ان جسم الا نسان يحتوي على نسب محدده من العناصر الكيائيه الحيويه التي تحفظ توازن حيه الجسمونشاطه وان الزياده والنقص في في معدل هذه العناصر يؤثر على خلايا المخ فيما يعرف بلخلل الوظيفي البسيط والذي هو من اهم مظاهر الحركه الزائده التي تتعتبر واحده من خصائص الا طفال الذين يعانون من صعوبات التعلم
7-الذاكرة جزءاً أساسياً وضرورياً في موقف التعلم المدرسي ، والقصور في الذاكرة يمكن أن يوقف عملية التعلم لدى الطفل ويسبب له صعوبات في التعلم . من خلال دراستك ناقش هذه العبارة?
قد يكون القصور في الذاكرة السمعية او البصرية او الحركية مما يؤدي الى صعوبة في تعلم الأحرف الهجائية أو في تذكر وكتابة الأعداد في الحساب أو في تذكر الحقائق والمفاهيم التي درسها من قبل في المواقف التعليمية السابقة ..

ويقصد باضطرابات الذاكرة : عدم قدرة الفرد على الاحتفاظ النسبي بالمعلومات التي تقدم له سواء على المدى القريب او البعيد ..

والله الموفق ..