تعالوا نذاكر مع بعض من الأول .... مبادئ رياضيات (1)
 

http://www.ckfu.org/vb/t152159.html
هذا الموضوع اقترحت فيه نذاكر من اول لكل المواد وماشاء الله المشاركين كثار
جاني اقتراح حلو وهو وضع موضوع مستقل لكل مادة

وعجبتني الفكرة لانها راح تكون مرجع شامل للكل حتى الدفعات الجاية ومنظم اكثر فماراح نشوف احد يسأل عن المحاسبة واللي قبله ادارة واللي بعد رياضيات ونحوس مع بعض

وعشان ننظم الفكرة اكثر

لازم اول شئ كتابة رقم المحاضرة

محاضرة (1)


ونوعيه المشاركة

عدم فهم

شرح ( في حال شرح نقطه بناء على طلب احد ياليت نحط اقتباس النقطه الغير مفهومه ثم الشرح )

تشديد على نقطه

صعوبه مذاكرة نقطة ...........

طريقة واسلوب مذاكرة

كتاب او مرجع او ملخص

ملاحظات واقتراحات

مثال


محاضرة ( 2)

شرح :

اول شئ نجيب ناتح س بعدين ص ثم ع الخ الخ الخ



مثال 2


محاضرة (14 )


تشديد على نقطه


لاحظوا الدكتور عاد المقطع الاخير مرتين وحتى موجود بالكتاب صفحة (230) خططوها لا تنسون الخ الخ الخ



ياليت يكون بنفس الالوان وحجم الخط والاسلوب

ملاحظه : ادري انها تتعب وناس بيقولون فلسفه وحوسه:24_asmilies-com: بس احب اقولكم هي تنظيييييييم وعشان نعرف وش نتكلم عنه يعني موب تتكلم تقول مافهمت النقطه الفلانية وانا مدري عن اي محاضرة انت تتكلم :000: ولا تقول فيه نقطه في محاضرة 12 مهمه ونجلس نحوس وكل واحد ياخذ مقطع ويحسبه مهم :mh12:


وفيه ناس قالوا ان ماعندهم وقت كذا حتى اللي ماعندهم وقت يقدرون يرجعون ويشاركون وفي وقت الاختبارات نقدر نرجع للموضوع ونشوف النقاط والشروحات واسلوب المذاكرة ونستفيد



وراح اعمل مواضيع لبقية المواد وهذا للرياضيات , انطلقوا :119::119:

رد: تعالوا نذاكر مع بعض من الأول .... مبادئ رياضيات (1)
 

رد: تعالوا نذاكر مع بعض من الأول .... مبادئ رياضيات (1)
 

حاضر

رد: تعالوا نذاكر مع بعض من الأول .... مبادئ رياضيات (1)
 

بصرااحه الفكره حلووه بس شلون جذي منزلين ...اكثر من ماده
مفروض على الاقل كل اسبوع ننزل ماده عشان نجتمع مع بعض...*_*
هذي وجهة نظري..بس بالاسبوع ننزل اكثر من مادة ندرسها مع بعض مارح نركز ^_^

رد: تعالوا نذاكر مع بعض من الأول .... مبادئ رياضيات (1)
 

رد: تعالوا نذاكر مع بعض من الأول .... مبادئ رياضيات (1)
 

رد: تعالوا نذاكر مع بعض من الأول .... مبادئ رياضيات (1)
 

بالعكس كل الكواد اح‘ـسسسن ..
علشان يمكن انتو تنزلون مـآده ريـآضيات
وانا مسويه لي ج‘ـدول اني اذـآكر مـآده الأقتصصصـآد ..
بس بكذـآ كل المواد كل واحد يمششي على جدوله وبنتظيم حلو ومرتب
يع‘ـطيك الف عافيه قلبي .. وانا معاكم

رد: تعالوا نذاكر مع بعض من الأول .... مبادئ رياضيات (1)
 

:(107): يلا منو الشششآطرٌ اللي يبدء ويشرح لنـآ آو يعطينـآ ملخص اللي فهموهـٌ من المحآآضرتيـــــُن....

رد: تعالوا نذاكر مع بعض من الأول .... مبادئ رياضيات (1)
 

صباح الخير
بأبدأ الشرح في بداية المقدمة تحدث الدكتور عن الأعداد الحقيقية وهي تنقسم إلى قسمين
( أ ) أعداد صحيحة ( ب ) أعداد غير صحيحة
نتكلم عن
( أ ) الاعداد الصحيحة تنقسم إلى
1 - اعداد طبيعية مثل ( 1،2،3،4،5 ) اشارتها موجبة + يعني الزيادة
2- الصفر محايد بين الاشارتين + ، -
3- الاعداد الصحيحة السالبة مثل ( -1،-2،-3، -4 )اشارتها سالبة - يعني النقص والطرح

(ب ) الاعداد غير صحيحة تنقسم إلى قسمين
1- قياسي مثل ( 7 ، 2 ، 4 ) يعني غير صحيح لانه كسر
_ _ _
3 5 10

2- غير قياسي ( مثل الاعداد التي تكتب على هيئة جذور )


القيمة المطلقة هي قيمة المقدار لأي عدد + ، - ( دون الحاجة للإشارة ) ورمزها | س |
مثال | 5 |= 5 |- 5 |= 5
| 4 | = | 2 | = 2
_
2
| ( س-ص ) | = س-ص
| -7 | = | 7 |
_ _
5 5

رد: تعالوا نذاكر مع بعض من الأول .... مبادئ رياضيات (1)
 

رد: تعالوا نذاكر مع بعض من الأول .... مبادئ رياضيات (1)
 

ملاحظة (( اشاراة الطرح ---- في الشرح السابق هذي اشارات الكسر رافضة تثبت تحت العدد
المهم نكمل
العمليات الجبرية وهي العمليات التي يتم بها العمليات الحسابية في الرياضيات ( + ، - ، x ، ÷ )
جمع المقادير الجبرية " + " زيادة الشئ
5 + 9 = 14
7 + 23 = 30
6س + 5 س = 11 س
4ص + 3ص = 7ص
لجمع مقدارين جبريين لابد من تشابههما مثال ( 6س + 5س =11س )

أوجد قيمة 3أ + 8ب + 9أ + 2ب الحل = 12أ + 10ب
7س + 5ص + 9س ص و 8س + 2ص

7س + 5ص + 9س ص
8س + 2ص
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
15س + 7ص + 9 س ص
لجمع مقدارين مختلفيين لابد من ترتيب الأعداد والرموز المتشابهة تحت بعض ثم الجمع

12ع + 5 ل و 17 ل -5 م

12ع + 5 ل
+ 17 ل - 5 م
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــ
12ع + 22 ل - 5 م لجمع مقدارين لابد من ترتيب الرموز والاعداد المتشابهة ثم الجمع

طرح المقادير الجبرية " - " صرف الأعداد
200 - 150 = 50 لطرح مقدارين جبريين نضع اشارة العدد الاكبر ونطرح مثال( 7 ص - 12ص )=-5ص اشارة الاكبر هي الاشارة التي تقابل العدد 12

رد: تعالوا نذاكر مع بعض من الأول .... مبادئ رياضيات (1)
 

2س + 7ص و -2س -6ص و 8س -3ص
2س + 7ص
-2س -6ص
8س -3ص
ــــــــــــــــــــــــــــ
8س -2ص اذا تساوى المقدارين واختلفت الاشارات فناتجهما هو (( صفر ))

2س + 4ص -3ع و -4س -5ع +2ص و 6ع +7س -8ص

2س +4ص -3ع
-4س 2ص -5ع
7س -8ص 6ع
ــــــــــــــــــــــــــــــ
5س -2ص -2ع اذا اختلف الترتيب بين المقادير لابد من ترتيبهم بحسب الاشارة والرمز ثم الجمع

( 4س + 2ص ) - ( 2س + 5 ص )
= 4س + 2ص - 2س - 5 ص
= 2س - 3ص
= 2س -3ص لفك قوسين بينهما اشارة " - " لابد من تبديل الاشارة في القوس الثاني

مثال (3س2 - 3س +2 ) - ( س2 - 3س +11 )
= 3س2 - 3س + 2 - س2 + 3س - 11
= 2س2 - 9

رد: تعالوا نذاكر مع بعض من الأول .... مبادئ رياضيات (1)
 

رد: تعالوا نذاكر مع بعض من الأول .... مبادئ رياضيات (1)
 

اطرح 7س + 2ص من 6س +5 ص

= ( 6 س + 5 ص ) - ( 7س + 2 ص )ا لعدد الذي يأتي بعد من يكتب في بداية الطرح
= 6س + 5 ص - 7س - 2ص = - س + 3ص
لفك قوسين بينهما اشارة - لابد من تبديل الاشارة في القوس الثاني اخذناه في درس سابق انتبهو

اطرح 7أ2 - 5أب + 8ب2 من 3أ2 + أب - 5 ب2

= ( 3أ2 + أب - 5ب2 ) - ( 7أ2 - 5أب + 8ب2 )
= 3أ2 + أب - 5ب2 - 7أ2 + 5أب - 8ب2
= -4أ2 + 6أب - 13ب2 ملاحظة ( 3أ2 ) رقم 2 هذا تربيع يعني ثلاثة ألف تربيع

ايجاد قيمة المقدار وهي عملية (( تعويض )) بقيمة المتغير الموجود
س = 2 و ص = 5

أوجد قيمة 2 س + ص
= 2 ( 2 ) + ( 5 ) نعوض بدل س ، ص نضع الاعداد المكتوبة كتعويض عنهما
= 4 + 5 = 9

س = 2 ص = 3 ع = 5

= 3 س - 7 ص + 9 ع
= 3( 2 ) - 7 ( 3 ) +9 ( 5 )
= 6 - 21 + 45
= 51 - 21 =30

س = - 1 ص = 2 ع = -3

= 3 س ع + 5 س ص - 2 ع ص
= 3 ( -1 ) (2 ) + 5 ( -1 ) (2 ) - 2 ( -3 ) ( 2 )
= 9 - 10 + 12
= 11

رد: تعالوا نذاكر مع بعض من الأول .... مبادئ رياضيات (1)
 

رد: تعالوا نذاكر مع بعض من الأول .... مبادئ رياضيات (1)
 

رد: تعالوا نذاكر مع بعض من الأول .... مبادئ رياضيات (1)