اجب بصح او خطأ :

1/ الإدارة هي النشاط الذي يهتم بالتخطيط والتنظيم ورقابة وتوجيه المنظمات لتحقيق الأهداف ( )

2/ تبرز أهمية التنظيم والتنسيق والرقابه عند الحاجه إلى زيادة التخصصات ( )

8/ الإدارة هي نشاط إنساني يختص بالعنصر الإنساني ويكون العمل الإداري فيها أوسع من العمل الفني ( )
9/ وجود هدف وتوفر الموارد البشرية والرغبة بالقيام بنشاط الإدارة دون الموارد المادية تكفي لتحقيق أنشطة الإدارة المختلفة ( )
10/ تهتم الإدارة العليا بتحديد وتوجية وتنظيم وترجمة الأهداف والسياسات العامة ( )
11/ اتفق علماء الإدارة على أنها علم لوجود قواعد ونظريات لها وفن تطبيقها يحتاج إلى الخبرة والكفاءة ( )
12/ تقوم فلسفة الإدارة العلمية على إتباع الإسلوب العلمي والإنساني في حل المشكلات الإدارية ( )
13/ يعرف هنري فايول الإدارة بأن تعلم ماتريد من موظفيك ثم تنتظر تنفيذهم ما أمرتهم به بأفضل الطرق ( )
14/ تنطبق مبادئ تايلور الإدارية على جميع مستويات الإدارة سواء الإدارة العليا أو الوسطى أو الدنيا ( )
15/ لم يختلف هنري فايل مع تيلور في تعريفه للإدارة ولكنه فصل بين القدرات الإدارية ( )
16/ قسم فايول وظائف الإدارة إلى تسعة أقسام من ضمنها الأنشطة الفنية والتجارية والمالية ( )
17/ ظهرت مدرسة النظرية الإدارية كرد فعل لإهمال النواحي النفسية والإجتماعية من قبل الإدارة العلمية ( )
18/ جريت دراسة الهاوثورن بين العام 1923 - 1442م ( )
19/ الحافز المادي مهم جدا في كل الحالات بالإضافة إلى تأثير القيم والإعتقادات على أفراد المنظمة ( )
20/ الحافز هو شعور داخلي يولد في الفرد الرغبة لاتخاذ سلوك أو نشاط معين للوصول إلى هدف محدد ( )
21/ اهتمت المدرسة السلوكية بالجوانب المادية والجوانب الإنسانية في العمل ( )
22/ فريدك هيزبرج أحد علماء الإدارة الذين برزوا في مدرسة العلاقات الإنسانية ( )
23/ يرى هيزبرج أن الإدارة توفير العوامل الواقيه قبل العوامل الدافعه لرفع استجابة العامل للعنل ( )
24/ حسب نظرية y لدوجلاس ماكر يجوز أن الإنسان بطبيعته يحب العمل كحب الراحة والإستجمام إذا توفرت له الظروف لذلك ( )
25/ جميع المنظمات لها مدخلات ولكن ليس بالضرورة أن يكون لها مخرجات كشركات الخدمات على سبيل المثال ( )
26/ وظائف المنظمة الأربعة الأساسية هي الإنتاج والتسويق والتمويل وإدارة الموارد البشرية ( )
27/ وظيفة التخطيط تختص بتحديد غايات المنظمة ( )
28/ تتوقف وظيفة التخطيط بتحقيق أهداف المنظمة المرجوة والمحددة مسبقا ( )
29/ تنصب وظيفة التخطيط على جميع المستويات الإدارية العليا والوسطى والإشرافية ( )
30/ المدة الزمنية للتخطيط طويل الأجل تبدأ من سنة واحدة إلى عشرة سنوات ( )
31/ يتم وضع الخطط طويلة الأجل من قبل الإدارة العليا فقط ( )
32/ التخطيط للعمليات الروتينية المتكررة أحد أنواع التخطيط ( )
33/ الغرض ثابت لا يتغير بعكس الأهداف التي تكون مرنة ومتغيرة بتغير ظروف المنظمة الداخلية والخارجية ( )
34/ الغرض هو السبب من إنشاء المنظمة ويكون أكثر تحديدا وشمولا من أهداف المنظمة ( )
35/ الأهداف المالية يمكن تحديدها وقياسها بعكس الأهداف الإستراتيجية التي لا يمكن قياسها كميا ( )
36/ أجد الأمثلة على الأهداف الواضحة تحديد رغبة الإدارة العليا في النهوض بمستوى أداء العاملين ( )
37/ التخطيط أحد وظائف الإدارة ويبدأ التخطيط عادة بالتنبؤ ( )
38/ الإجراءات هي المبادئ والمفاهيم وأطر التفكير والقرارات التي يصفها المخططون ويسترشد بها المنفذون ( )
39/ الموازنة المالية هي ترجمة قيمة لما ورد في الموازنة العينية ( )
40/ بوضع الخطة مرحلة التخطيط تنتهي وظيفة التخطيط ( )
41/ بساطة ووضع ومرونة الخطة تدل على التخطيط الجيد ( )
42/ يعرف التخطيط بأنه الجهود التي تتعاون فيه جهود جماعية لتحقيق هدف ( )
43/ يقصد بالنطاق المناسب للإشراف هو العدد الأمثل من المرؤوسين الذي يستطيع أن يشرف عليه الرئيس بكفاءة ( )
44/ من واجبات المساعد الإستشاري للمدير تجميع وتلخيص وتغسير الحقائق ومناقشة وإعداد الخطط وهي ملزمة للإدارة العليا ( )
45/ من خصائص التنظيم الرسمي التماسك والتعدد ( )
46/ لا يساعد التنظيم الرسمي على تحقيق أهداف المنظمة ( )
47/ السلطة هي مصدر الحياة في أي تنظيم وبدون السلطة لن يكون هناك أي عمل ولن تحقق المنظمة أهدافها ( )
48/ تستمد السلطة قوتها من الجانب التشريعي للمنظمة فقط ( )
49/ تفويض السلطة يتم في جميع المستويات الإدارية العليا والوسطى والدنيا ( )
50/ الخريطة التنظيمية هي شكل من الأشكال البيانية يوضح خطوط السلطة الرسمية للإدارات الرئيسية والفرعية و يوضح العلاقة فيما بين هذه الإدارات ( )
51/ تعني اللامركزية توزيع وتشتيت السلطة على إدارات الهيكل التنظيمي أو على فروع المنظمة ( )
52/ تتميز الخريطة التنظيمية بالشمول والتفصيل أكثر من الدليل التنظيمي ( )
53/ يتناسب التنظيم على أساس السلع أو الخدمات مع المنشأت الكبيرة ذات خطوط الإنتاج المتعددة ويتيح الفرصة للتخصيص إلى أقصى درجة ممكنة ( )
54/ التكلفة والوفورات الإقتصادية في مقدمة أسباب استخدام التنظيم على أساس العمليات ( )
55/ الاختلافات الشكلية بين العملاء تؤدي إلى استخدام التنظيم على أساس العمليات ( )
56/ يمكن القول بأن معادلة الأداء تتحقق في أن الأداء = التحفيز + ( القدرة × المعلومات ) ( )
57/ يختلف الأفراد غي الإهتمات والرغبات والحاجات والقيم مما يؤدي إلى اختلاف نوع التخفيز المناسب لكل فرد ( )
58/ الإجازة المدفوعة أحد أشكال الحوافز غير المادية ( )
59/ يرى إبراهيم ماسلوم أن ىالرضا هو الأساس في التحفيز ( )
60/ العوامل المنظمة وهي لا تخدم في تنمية الرضا عن العمل ( )
61/ فروم وبيكر من أنصار نظرية التوقع التي تقوم على اساس أن سلوك الفرد مبن على أساس خبراته السابقة ( )
62/ القيادة هي قدرة المدير على فهم السلوك الإنساني لمرؤوسيه لتوجيههم لتحقيق أهداف المنظمة ( )
63/ تعتبر شخصية المدير مصدر من مصادر قوة المدير في المنظمة ( )
64/ في الدراسة المسمى بالشبكة الإدارية يمثل النمط 5/5 الإدارة الجماعية التي تهتم كثيرا بالإنتاج وفي نفس الوقت تهتم كثيرا بالفرد وبشئونه ( )
65/ تتمثل الإدراة العلمية في دراسة الشبكة الإدارة المهتمة بالإنتاح أكثر من اهتمامها بالأفراد ( )
66/ خلاصة النظرية الموقفية أن القائد الناجح هو الذي يكيف سلوكة حسب الموقف الذي هو فيه ( )
67/ تشير الأبحاث إلى أن الإتصال في المنظمات الناجحة لا تستغرق أكثر من 50% من وقت العاملين فيها ( )
68/ من أهداف عملية الإتصال التأثير على سلوك وتوجيهات العاملين في المنظمات ( )
69/ مراجعة المهام المنجزة للتعرف على ماتم تنفيذة ومقارنته بالأهداف هي وظيفة نشاط التوجية في المنظمات ( )
70/ لا يجب أن يأخذ في الإعتبار الجوانب الإنسانية والنفسية عند أداء المدير وظيفة الرقابة ( )
71/ القرارات الغير قابلة للبرمجة هي قرارات كثيرا ماتكون وحيدة ومتداخله في عناصرها وتتطلب الكثير من الإجراءات والتحليل قبل صنعها ( )
72/ تبدأ مراحل اتخاذ القرار بتشخيص المشكلة وتنتهي بتنفيذ ومتابعة القرار المنفذ ( )
73/ الإنتاج هو النظام المتكامل من أنشطة الأعنال التي تضم أنشطة التخطيط التسعير والترويج ( )
74/ من مراحل تطور الإدارة التسويقية مرحلة البيع وكان التركيز فيها على الإنتاج بكميات كبيرة ( )
75/ إدارة الأفراد تتمثل في الأنشطة المختلفة التي تمارسها الوحدة التنظيمية المسئولة عن تدبير القوى العاملة اللازمة للمنظمة ( )
76/ يتم دفع الأجور على أساس الوقت أو الزمن بينما يتم دفع الرواتب على أساس الإنتاج في المنظمات الكبيرة ( )
77/ من أساليب التمنية الإدارية الخارجية عقد البرامج التدريبية والندوات التدريبية داخل المنظمات ( )
78/ تهدف دراسة جامعة ولاية أوهاي دراسة سلوكيان الإهتمام بالعمل وسلوكيات الإهتمام بالأفراد ( )
79/ تعتبر القوائم المالية مثل قائمة الدخل والميزانية العمومية من الأساليب الرقابية من المنظمات ( )

80/ لا تخلو وظيفة أستاذ الجامعة من التخطيط و التنظيم والتوجيه والرقابة ( )

1/ الإدارة هي النشاط الذي يهتم بالتخطيط والتنظيم ورقابة وتوجيه المنظمات لتحقيق الأهداف ( صح )

2/ تبرز أهمية التنظيم والتنسيق والرقابه عند الحاجه إلى زيادة التخصصات (صح )

8/ الإدارة هي نشاط إنساني يختص بالعنصر الإنساني ويكون العمل الإداري فيها أوسع من العمل الفني ( صح)
9/ وجود هدف وتوفر الموارد البشرية والرغبة بالقيام بنشاط الإدارة دون الموارد المادية تكفي لتحقيق أنشطة الإدارة المختلفة ( خطأ)
10/ تهتم الإدارة العليا بتحديد وتوجية وتنظيم وترجمة الأهداف والسياسات العامة (خطأ )
11/ اتفق علماء الإدارة على أنها علم لوجود قواعد ونظريات لها وفن تطبيقها يحتاج إلى الخبرة والكفاءة (صح )
12/ تقوم فلسفة الإدارة العلمية على إتباع الإسلوب العلمي والإنساني في حل المشكلات الإدارية ( صح)
13/ يعرف هنري فايول الإدارة بأن تعلم ماتريد من موظفيك ثم تنتظر تنفيذهم ما أمرتهم به بأفضل الطرق (خطأ )
14/ تنطبق مبادئ تايلور الإدارية على جميع مستويات الإدارة سواء الإدارة العليا أو الوسطى أو الدنيا ( خطأ )
15/ لم يختلف هنري فايل مع تيلور في تعريفه للإدارة ولكنه فصل بين القدرات الإدارية (خطأ )
16/ قسم فايول وظائف الإدارة إلى تسعة أقسام من ضمنها الأنشطة الفنية والتجارية والمالية (خطأ )
17/ ظهرت مدرسة النظرية الإدارية كرد فعل لإهمال النواحي النفسية والإجتماعية من قبل الإدارة العلمية (خطأ )
18/ جريت دراسة الهاوثورن بين العام 1923 - 1442م (خطأ )
19/ الحافز المادي مهم جدا في كل الحالات بالإضافة إلى تأثير القيم والإعتقادات على أفراد المنظمة ( خطأ )
20/ الحافز هو شعور داخلي يولد في الفرد الرغبة لاتخاذ سلوك أو نشاط معين للوصول إلى هدف محدد (صح )
21/ اهتمت المدرسة السلوكية بالجوانب المادية والجوانب الإنسانية في العمل ( صح )
22/ فريدك هيزبرج أحد علماء الإدارة الذين برزوا في مدرسة العلاقات الإنسانية (خطأ )
23/ يرى هيزبرج أن الإدارة توفير العوامل الواقيه قبل العوامل الدافعه لرفع استجابة العامل للعنل (صح )
24/ حسب نظرية y لدوجلاس ماكر يجوز أن الإنسان بطبيعته يحب العمل كحب الراحة والإستجمام إذا توفرت له الظروف لذلك ( صح)
25/ جميع المنظمات لها مدخلات ولكن ليس بالضرورة أن يكون لها مخرجات كشركات الخدمات على سبيل المثال (خطأ )
26/ وظائف المنظمة الأربعة الأساسية هي الإنتاج والتسويق والتمويل وإدارة الموارد البشرية ( خطأ )
27/ وظيفة التخطيط تختص بتحديد غايات المنظمة (صح)
28/ تتوقف وظيفة التخطيط بتحقيق أهداف المنظمة المرجوة والمحددة مسبقا (خطأ )
29/ تنصب وظيفة التخطيط على جميع المستويات الإدارية العليا والوسطى والإشرافية (صح )
30/ المدة الزمنية للتخطيط طويل الأجل تبدأ من سنة واحدة إلى عشرة سنوات (خطأ )
31/ يتم وضع الخطط طويلة الأجل من قبل الإدارة العليا فقط (صح )
32/ التخطيط للعمليات الروتينية المتكررة أحد أنواع التخطيط (صح )
33/ الغرض ثابت لا يتغير بعكس الأهداف التي تكون مرنة ومتغيرة بتغير ظروف المنظمة الداخلية والخارجية (خطأ )
34/ الغرض هو السبب من إنشاء المنظمة ويكون أكثر تحديدا وشمولا من أهداف المنظمة ( صح)
35/ الأهداف المالية يمكن تحديدها وقياسها بعكس الأهداف الإستراتيجية التي لا يمكن قياسها كميا (صح )
36/ أجد الأمثلة على الأهداف الواضحة تحديد رغبة الإدارة العليا في النهوض بمستوى أداء العاملين ( خطأ )
37/ التخطيط أحد وظائف الإدارة ويبدأ التخطيط عادة بالتنبؤ ( صح)
38/ الإجراءات هي المبادئ والمفاهيم وأطر التفكير والقرارات التي يصفها المخططون ويسترشد بها المنفذون (خطأ )
39/ الموازنة المالية هي ترجمة قيمة لما ورد في الموازنة العينية (صح )
40/ بوضع الخطة مرحلة التخطيط تنتهي وظيفة التخطيط (خطأ )
41/ بساطة ووضع ومرونة الخطة تدل على التخطيط الجيد (صح )
42/ يعرف التخطيط بأنه الجهود التي تتعاون فيه جهود جماعية لتحقيق هدف (خطأ )
43/ يقصد بالنطاق المناسب للإشراف هو العدد الأمثل من المرؤوسين الذي يستطيع أن يشرف عليه الرئيس بكفاءة (صح )
44/ من واجبات المساعد الإستشاري للمدير تجميع وتلخيص وتغسير الحقائق ومناقشة وإعداد الخطط وهي ملزمة للإدارة العليا (خطأ )
45/ من خصائص التنظيم الرسمي التماسك والتعدد (صح )
46/ لا يساعد التنظيم الرسمي على تحقيق أهداف المنظمة (خطأ )
47/ السلطة هي مصدر الحياة في أي تنظيم وبدون السلطة لن يكون هناك أي عمل ولن تحقق المنظمة أهدافها ( صح)
48/ تستمد السلطة قوتها من الجانب التشريعي للمنظمة فقط ( خطأ )
49/ تفويض السلطة يتم في جميع المستويات الإدارية العليا والوسطى والدنيا ( صح )
50/ الخريطة التنظيمية هي شكل من الأشكال البيانية يوضح خطوط السلطة الرسمية للإدارات الرئيسية والفرعية و يوضح العلاقة فيما بين هذه الإدارات ( صح )
51/ تعني اللامركزية توزيع وتشتيت السلطة على إدارات الهيكل التنظيمي أو على فروع المنظمة (صح )
52/ تتميز الخريطة التنظيمية بالشمول والتفصيل أكثر من الدليل التنظيمي (خطأ )
53/ يتناسب التنظيم على أساس السلع أو الخدمات مع المنشأت الكبيرة ذات خطوط الإنتاج المتعددة ويتيح الفرصة للتخصيص إلى أقصى درجة ممكنة (صح )
54/ التكلفة والوفورات الإقتصادية في مقدمة أسباب استخدام التنظيم على أساس العمليات (صح )
55/ الاختلافات الشكلية بين العملاء تؤدي إلى استخدام التنظيم على أساس العمليات (خطأ )
56/ يمكن القول بأن معادلة الأداء تتحقق في أن الأداء = التحفيز + ( القدرة × المعلومات ) (خطأ )
57/ يختلف الأفراد غي الإهتمات والرغبات والحاجات والقيم مما يؤدي إلى اختلاف نوع التخفيز المناسب لكل فرد ( صح )
58/ الإجازة المدفوعة أحد أشكال الحوافز غير المادية ( خطأ )
59/ يرى إبراهيم ماسلوم أن ىالرضا هو الأساس في التحفيز (صح )
60/ العوامل المنظمة وهي لا تخدم في تنمية الرضا عن العمل ( خطأ )
61/ فروم وبيكر من أنصار نظرية التوقع التي تقوم على اساس أن سلوك الفرد مبن على أساس خبراته السابقة (خطأ )
62/ القيادة هي قدرة المدير على فهم السلوك الإنساني لمرؤوسيه لتوجيههم لتحقيق أهداف المنظمة (صح )
63/ تعتبر شخصية المدير مصدر من مصادر قوة المدير في المنظمة (صح )
64/ في الدراسة المسمى بالشبكة الإدارية يمثل النمط 5/5 الإدارة الجماعية التي تهتم كثيرا بالإنتاج وفي نفس الوقت تهتم كثيرا بالفرد وبشئونه ( خطأ )
65/ تتمثل الإدراة العلمية في دراسة الشبكة الإدارة المهتمة بالإنتاح أكثر من اهتمامها بالأفراد (صح )
66/ خلاصة النظرية الموقفية أن القائد الناجح هو الذي يكيف سلوكة حسب الموقف الذي هو فيه (صح )
67/ تشير الأبحاث إلى أن الإتصال في المنظمات الناجحة لا تستغرق أكثر من 50% من وقت العاملين فيها (خطأ )
68/ من أهداف عملية الإتصال التأثير على سلوك وتوجيهات العاملين في المنظمات ( صح )
69/ مراجعة المهام المنجزة للتعرف على ماتم تنفيذة ومقارنته بالأهداف هي وظيفة نشاط التوجية في المنظمات (خطأ )
70/ لا يجب أن يأخذ في الإعتبار الجوانب الإنسانية والنفسية عند أداء المدير وظيفة الرقابة ( خطأ)
71/ القرارات الغير قابلة للبرمجة هي قرارات كثيرا ماتكون وحيدة ومتداخله في عناصرها وتتطلب الكثير من الإجراءات والتحليل قبل صنعها (صح )
72/ تبدأ مراحل اتخاذ القرار بتشخيص المشكلة وتنتهي بتنفيذ ومتابعة القرار المنفذ (خطأ )
73/ الإنتاج هو النظام المتكامل من أنشطة الأعنال التي تضم أنشطة التخطيط التسعير والترويج ( خطأ )
74/ من مراحل تطور الإدارة التسويقية مرحلة البيع وكان التركيز فيها على الإنتاج بكميات كبيرة (خطأ )
75/ إدارة الأفراد تتمثل في الأنشطة المختلفة التي تمارسها الوحدة التنظيمية المسئولة عن تدبير القوى العاملة اللازمة للمنظمة (صح )
76/ يتم دفع الأجور على أساس الوقت أو الزمن بينما يتم دفع الرواتب على أساس الإنتاج في المنظمات الكبيرة (خطأ )
77/ من أساليب التمنية الإدارية الخارجية عقد البرامج التدريبية والندوات التدريبية داخل المنظمات (خطأ )
78/ تهدف دراسة جامعة ولاية أوهاي دراسة سلوكيان الإهتمام بالعمل وسلوكيات الإهتمام بالأفراد ( صح ) الكتاب ص 157
79/ تعتبر القوائم المالية مثل قائمة الدخل والميزانية العمومية من الأساليب الرقابية من المنظمات (صح ) الكتاب ص 185

80/ لا تخلو وظيفة أستاذ الجامعة من التخطيط و التنظيم والتوجيه والرقابة (صح )