ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/)
-   إدارة أعمال 1 (https://vb.ckfu.org/f310)
-   -   أسئلة متنوعة لكي نشرب الإقتصاد زي الماية (https://vb.ckfu.org/t186961.html)

MonTy 2011- 5- 31 09:56 PM

رد: أسئلة متنوعة لكي نشرب الإقتصاد زي الماية
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة *غلاوغرام* (المشاركة 3654966)
السلام عليكم انا مستوى ثاني وحامله الماده:biggrin: ياليت تقولون لي وش الاشياء اللي ركز عليها الدكتور والاشياء المهمه يعني تساعدوني ماكان عندي وقت اسمع المحاضرات :000:....... اتمنى ان الدكتور حسن مو مثل بلغرسه :(177): ولكم جزيل الشكر .....:106:


ابشرك بلغرسه احسن منه بي 100 مره :(204):
قبل مايحذوف مواد بلغرسه كنت فاهم عليه
هذا يخلص المحاضره بعشرين دقيقه وهذا وجهي لو حد فهم عليه :lllolll:

abo khaled 2011- 5- 31 09:59 PM

رد: أسئلة متنوعة لكي نشرب الإقتصاد زي الماية
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ~{ خجل .. (المشاركة 3654277)
اذا كانت المرونه السعريه للطلب هي 5 فآن ارتفاع السعر بنسبه 10% يؤدي الى انخفاض الكميه بنسبه المطلوبه

أ- 10%
ب- 2%
ج- 50 %
د- 5%

طريقه الحل سهله ..


5 × 10 % = 50 %


اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة gsdadmin (المشاركة 3654402)
• معنى الندرة هي :
أ. تدل على قلة سلعة معينة.
ب. زيادة الرغبات للحصول السلع.
ج. محدودية السلع في ظل تزايد الحاجة لها.
د. كل ما ذكر

• الكفاءة الاقتصادية هي:
أ. استخدام السلع بحرية.
ب. وجود منافسة سوقية.
ج.عدم وجود توازن بين العرض والطلب.
د. التخصيص الأمثل للموارد لإشباع أكبر قدر من حاجات الأفراد

• آدم سميث من المدرسة:
أ. الماركسية.
ب.الإشتراكية.
ج.كينزية.
د. الكلاسيكية.

• ما يلي له علاقة بالمدرسة الكلاسيكية:
أ. رغبة الفرد في تحسين ظروفه المعيشية.
ب. اليد الخفية
ج. المنافسة الكاملة (تلقائية النظم)
د. جميع ما ذكر

• المدرسة الكينزية ظهرت بسبب:
أ. دعم الدولة للقطاع العام والخاص.
ب. البطالة و الكساد الكبير.
ج.العرض والطلب
د. وجود التضخم.

:(204):




اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة gsdadmin (المشاركة 3654838)
• الاقتصاد الجزئي هو :

أ. السياسات المالية للحكومة.
ب. الموراد الطبيعية و السلع و الخدمات.
ج.الأساسيات المهمة لنظريات الاقتصاد كعلم.
د. جميع ما ذكر غير صحيح.

• الموارد الاقتصادية:
أ. علاقة الدولة بالمال.
ب. دراسة الموارد و السلع السوقية.
ج.الموارد الطبيعية و موارد العمل والمال و الزمن.
د. الموارد المالية للحكومة.

• يتميز علم الاقتصاد بـ:
أ. مسائله الحسابية.
ب. نتائجه النسبية.
ج.الدقة والموضوعية.
د. صعوبة المنحنيات.

• من الضروري دراسة التاريخ الاقتصادي لقطر معين:
أ. من أجل المعرفة التاريخية لا غير.
ب. للحصول على ثقافة عامة.
ج.للتواصل مع التاريخ.
د. لتفسير الظواهر الاقتصادية:biggrin:




الله يوفقكم جميعا ويخليكم وينجحكم

انا شغلتي اسوي نسخ وبس :biggrin:

مس برونز 2011- 5- 31 10:09 PM

رد: أسئلة متنوعة لكي نشرب الإقتصاد زي الماية
 
/ ينص قانون الطلب على ان انخفاض سعر السلعه , مع بقاء باقي العوامل الأخرى ثابته, يؤدي الي:

أ زياده الكميات المطلوبه من السلعه


ب انخفاض الكميات المطلوبه من السلعه

ج انتقال منحنى الطلب الي جهه الشمال

د انتقال منحى الطلب الي جهه اليمين

2/ يمكن ان تعزي زياده العرض الي العوامل التاليه باستثناء:

أ زياده الأستثمار في راس المال

ب التقدم التقني

ج ارتفاع سعر السلعه

د انخفاض الأجور

3/ يؤدي ارتفاع اسعار عناصر الانتاج الي ....... العرض, و ........... الكميه

أ زيادة, ونقصان

ب زيادة, وزيادة

ج نقصان, ونقصان

د نقصان, وزياده



*غلاوغرام* 2011- 5- 31 10:25 PM

رد: أسئلة متنوعة لكي نشرب الإقتصاد زي الماية
 
الليدي ساره انتي مستوى ثاني؟؟ ... وحامله الماده مثلي :biggrin:"؟؟
:sdfgdsf:

smart15 2011- 5- 31 10:28 PM

رد: أسئلة متنوعة لكي نشرب الإقتصاد زي الماية
 
P= mc =ac
tr= p*q
الربح =الايراد الكلي (tr) - التكلفة الحدية (tc)
mr= tr/ q
ar = tr / q

طالب منتسب4 2011- 5- 31 10:29 PM

رد: أسئلة متنوعة لكي نشرب الإقتصاد زي الماية
 
تكفووون نبي جميع اسألة الاقتصاااد
يوفقكم ربي:biggrin:

gsdadmin 2011- 5- 31 10:54 PM

رد: أسئلة متنوعة لكي نشرب الإقتصاد زي الماية
 
• يشير منحنى إمكانيات الإنتاج لـ:
أ. الزيادة في طلب السلع بشكل كبير .
ب. المفاضلة و الإختيار الكفؤ بين البدائل.
ج. التقلبات السوقية.
د. جميع ما ذكر غير صحيح.

• عندما ينتقل منحنى إمكانيات الإنتاج للخارج (جهة اليمين) يمكننا القول أن هناك :
أ. نمو اقتصادي.
ب. كساد اقتصادي.
ج. ركود اقتصادي.
د. توازن اقتصادي.

• النقاط الواقعة طول منحنى إمكانيات الإنتاج تشير إلى :
أ. تحقق الكفاءة في الإنتاج و استغلال الموارد .
ب. عدم تحقق الكفاءة .
ج. تحقق الكفاءة في الإنتاج فقط.
د. غير ممكنة التحقق.


• شكل منحنى إمكانيات الإنتاج له انحدار سالب ما يدل على أن العلاقة :
أ. طردية بين إنتاج السلعتين .
ب. عكسية بين إنتاج السلعتين .
ج. متساوية بين السلعتين.
د. جميع ما ذكر غير صحيح
:24_asmilies-com:

abo khaled 2011- 5- 31 11:17 PM

رد: أسئلة متنوعة لكي نشرب الإقتصاد زي الماية
 
اذا كانت المرونه السعريه للطلب هي 5 فآن ارتفاع السعر بنسبه 10% يؤدي الى انخفاض الكميه بنسبه المطلوبه

أ- 10%
ب- 2%
ج- 50 %
د- 5%

طريقه الحل سهله ..


5 × 10 % = 50 %


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة gsdadmin http://www.ckfu.org/vb/ckfu/buttons/viewpost.gif
• معنى الندرة هي :

أ. تدل على قلة سلعة معينة.

ب. زيادة الرغبات للحصول السلع.
ج. محدودية السلع في ظل تزايد الحاجة لها.
د. كل ما ذكر

• الكفاءة الاقتصادية هي:
أ. استخدام السلع بحرية.
ب. وجود منافسة سوقية.
ج.عدم وجود توازن بين العرض والطلب.
د. التخصيص الأمثل للموارد لإشباع أكبر قدر من حاجات الأفراد

• آدم سميث من المدرسة:
أ. الماركسية.
ب.الإشتراكية.
ج.كينزية.
د. الكلاسيكية.

• ما يلي له علاقة بالمدرسة الكلاسيكية:
أ. رغبة الفرد في تحسين ظروفه المعيشية.
ب. اليد الخفية
ج. المنافسة الكاملة (تلقائية النظم)
د. جميع ما ذكر

• المدرسة الكينزية ظهرت بسبب:
أ. دعم الدولة للقطاع العام والخاص.
ب. البطالة و الكساد الكبير.
ج.العرض والطلب
د. وجود التضخم.






اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مس برونز (المشاركة 3655277)
/ ينص قانون الطلب على ان انخفاض سعر السلعه , مع بقاء باقي العوامل الأخرى ثابته, يؤدي الي:

أ زياده الكميات المطلوبه من السلعه

ب انخفاض الكميات المطلوبه من السلعه

ج انتقال منحنى الطلب الي جهه الشمال

د انتقال منحى الطلب الي جهه اليمين

2/ يمكن ان تعزي زياده العرض الي العوامل التاليه باستثناء:

أ زياده الأستثمار في راس المال

ب التقدم التقني

ج ارتفاع سعر السلعه

د انخفاض الأجور

3/ يؤدي ارتفاع اسعار عناصر الانتاج الي ....... العرض, و ........... الكميه

أ زيادة, ونقصان

ب زيادة, وزيادة

ج نقصان, ونقصان

د نقصان, وزياده




اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة gsdadmin (المشاركة 3656014)
• يشير منحنى إمكانيات الإنتاج لـ:


أ. الزيادة في طلب السلع بشكل كبير .
ب. المفاضلة و الإختيار الكفؤ بين البدائل.
ج. التقلبات السوقية.
د. جميع ما ذكر غير صحيح.

• عندما ينتقل منحنى إمكانيات الإنتاج للخارج (جهة اليمين) يمكننا القول أن هناك :
أ. نمو اقتصادي.
ب. كساد اقتصادي.
ج. ركود اقتصادي.
د. توازن اقتصادي.

• النقاط الواقعة طول منحنى إمكانيات الإنتاج تشير إلى :
أ. تحقق الكفاءة في الإنتاج و استغلال الموارد .
ب. عدم تحقق الكفاءة .
ج. تحقق الكفاءة في الإنتاج فقط.
د. غير ممكنة التحقق.


• شكل منحنى إمكانيات الإنتاج له انحدار سالب ما يدل على أن العلاقة :
أ. طردية بين إنتاج السلعتين .
ب. عكسية بين إنتاج السلعتين .
ج. متساوية بين السلعتين.
د. جميع ما ذكر غير صحيح

:24_asmilies-com:


طالبة اعمال 2011- 5- 31 11:18 PM

رد: أسئلة متنوعة لكي نشرب الإقتصاد زي الماية
 
[quote=مس برونز;3655277]/ ينص قانون الطلب على ان انخفاض سعر السلعه , مع بقاء باقي العوامل الأخرى ثابته, يؤدي الي:

أ زياده الكميات المطلوبه من السلعه


ب انخفاض الكميات المطلوبه من السلعه

ج انتقال منحنى الطلب الي جهه الشمال

د انتقال منحى الطلب الي جهه اليمين

2/ يمكن ان تعزي زياده العرض الي العوامل التاليه باستثناء:

أ زياده الأستثمار في راس المال

ب التقدم التقني

ج ارتفاع سعر السلعه

د انخفاض الأجور

3/ يؤدي ارتفاع اسعار عناصر الانتاج الي ....... العرض, و ........... الكميه

أ زيادة, ونقصان

ب زيادة, وزيادة

ج نقصان, ونقصان

د نقصان, وزياده


[/quoteليش السؤال الثاني مو التقدم التقني؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟]
:(107)::(107)::(107)::(107):

ღ الليدي ساره ღ 2011- 6- 1 01:31 AM

رد: أسئلة متنوعة لكي نشرب الإقتصاد زي الماية
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة *غلاوغرام* (المشاركة 3655555)
الليدي ساره انتي مستوى ثاني؟؟ ... وحامله الماده مثلي :biggrin:"؟؟
:sdfgdsf:


لالالا فالك ماقبلناه :71:خخخخخخخخخخخخ
لا توي افحط مستوى اول وان شاء الله انقز من المستوى الاول على خير يارب :(204):
يااااصعب ذا الماده صعباااااااااه تهلووووووووس :41jg:


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 03:49 AM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه