|
المحاضره الثامنه من يساعدني
في المحاضره الثامنه ماعرفت كيف جاء حل هالمسألتين بالمحتوى
ن 9 = ل 9 = 3 ل 2 3 = 3 ل 2 = ل ====== - ن 125 = ل 125 = 625 ل 3 5 = 5 4 ل 3 = 4 ل ل= 3 / 4 = 0.7 |
رد: المحاضره الثامنه من يساعدني
يعني 625 في المسألة الثانيه ليه دخلها
يبي يجيب اي رقم يكون الاساس بعدين نقدر نختصره؟ |
رد: المحاضره الثامنه من يساعدني
هلآ خيِي :119:
معلِيش مآفهمت علِيك آكتب المسأله اللِي تبيهآ تحدِيداً وإن ششآء الله آفيدِك باللِي آقدر علِيه لآنه صآيره حُوسه معِي :(269): |
رد: المحاضره الثامنه من يساعدني
اسف سويت كوبي بست وطلعت معاي كذا
ثانيا فهمتها من نفسي بس بالمحتوى احيان يصير الاساس حق الوغارتيم ينكتب تحت ويصير وكأنها تابع للسطر الي تحته فمافهمت كيف جات بس الحين فهمت يعطيك الف عافيه بس دامك فاضيه عندي سؤال ثاني 3!=6 في التبادل هالسؤال المحاضره التاسعه ليه الجواب 6 وش معنى علامة التعجب |
رد: المحاضره الثامنه من يساعدني
3! معناتها 3*2*1 =6
مثال اخر 9 ! = 9*8*7*6*5*4*3*2*1 = 362880 تقدر تطلعها في الحاسبة الطريقة 9 npr بعدين نفس الرقم 9 وبرضو لو قال لك سته تغير التسعات بدالها ست :(204): |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 04:22 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام