![]() |
رد: للي بيذاكر اللحين الرجاء التعاااون على حل اسئلة الترم الماضي وشرح كل سؤال
اقتباس:
اهلا وسهلا وصباااح الورد شعارنا الشفافية ابي الاجابة ومعه الشرح |
رد: للي بيذاكر اللحين الرجاء التعاااون على حل اسئلة الترم الماضي وشرح كل سؤال
سؤال29/ تحليل المقدار 36 جـ اس3 د اس3 _25 جـ د هو
الاجابة والشرح معا:d5: |
رد: للي بيذاكر اللحين الرجاء التعاااون على حل اسئلة الترم الماضي وشرح كل سؤال
اقتباس:
هنا نعوض عن كل س بالمعادله بـــ(-1) ((-1)+2)*2 + 8 = ((-1) _ 3) *2 + 7ســ << نفك الاقواس =1 + 8 = 16 + (-7) << نجمع 9= 9 << اذا كانت قيمة س صحيحه لازم تتسواء المعادله بالاخير :smile: |
رد: للي بيذاكر اللحين الرجاء التعاااون على حل اسئلة الترم الماضي وشرح كل سؤال
اجب عن الفقرات 30و31و32 باستخدام المعلومات التالية :
متوالية حسابية مجموعها 1586 وكان حدها الاول 11 وحدها الاخير 111 فيكون سؤال30/ عدد حدود المتوالية هو الاجابة والشرح معا سؤال31/ اساس المتوالية هو : الاجابة والشرح معا سؤال 32/ الحد العاشر في المتوالية هو الاجابة والشرح معا:d5: |
رد: للي بيذاكر اللحين الرجاء التعاااون على حل اسئلة الترم الماضي وشرح كل سؤال
ياليل مطولك مع هالرياضيات
عيت ترسخ جابتلي المرض |
رد: للي بيذاكر اللحين الرجاء التعاااون على حل اسئلة الترم الماضي وشرح كل سؤال
اقتباس:
اهلن بيك ولا يهمك يا خيوو عدلت المشاركه :(204): |
رد: للي بيذاكر اللحين الرجاء التعاااون على حل اسئلة الترم الماضي وشرح كل سؤال
اقتباس:
الله يعطيك العافيه نكمل 9 قسمة 9 يطلع الناتج 1 برااااافوووو عليك |
رد: للي بيذاكر اللحين الرجاء التعاااون على حل اسئلة الترم الماضي وشرح كل سؤال
اقتباس:
الحل س تربيع + 4 + 8 = س تربيع - 3 - 6 + 7س س تربيع - س تربيع - 7 س = -3 -6 - 4 - 8 ~> س تربيع مع - س تربيع نحذفها .. اذا تشابه العدد واختلفت الاشارات = صفر - 7س = -21 س = 3 |
رد: للي بيذاكر اللحين الرجاء التعاااون على حل اسئلة الترم الماضي وشرح كل سؤال
اقتباس:
الله يعافيك يا خيووو كيف نقسم 9 على 9 :(107): المعادله هيا طرفين ما ينقسموو على بعض ..:119: صح .؟! |
رد: للي بيذاكر اللحين الرجاء التعاااون على حل اسئلة الترم الماضي وشرح كل سؤال
اقتباس:
أولا : أشكرك على مجهودك الرائع ثانيا: عندي ملاحظات على بعض الاجوبه اذا سمحتي لي مثلا السؤال السادس طريقة الحل باستخدام القسمه المطولة . السؤال الثامن عندك خطا ل/ غير صحيح أنتي ذكرتي الطريقة ولكن لم تنفيذها بالشكل الصحيح السؤال التاسع كx ط ايضا غير صحيحه . والصحيح أنه الصف الاول x العمود الاول الصف الثاني x العمود الاول الصف الاول x العمود الثاني الصف الثاني x العمود الثاني ولم أكمل باقي المسائل الحقيقة من الخسارة أن لا تتم الاستفادة من القدرات بالطريقة الصحيحه .ارجو تقبل مداخلتي بصدر رحب تمنياتي للجميع بالتوفيق |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 07:27 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام