ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - مذاكرة جماعية (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

صفحة 2 من 3

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/)

- إدارة أعمال 1 (https://vb.ckfu.org/f310)

- - [ مذاكرة جماعية ] : (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة) (https://vb.ckfu.org/t528123.html)

سكون اليل

2013- 12- 26 04:56 PM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

بنات ابي حل تمارين كل محاضرة تعبت وانا احلهم ابي تاكد من حلي :(

fatimah.m.s

2013- 12- 26 05:19 PM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

الله يجزاه خير الي كتب المناقشات وحلها وشرحها اتوقع ابو تركي وابو نايف وشادن
بكل الاحوال الله يوفقهم ويسهل امرهم وييسرلهم وللجميع
بس المشكلة هو التأكد من الحل لاتنسو انه اغلبنا حيعتمد على الله ثم على هذه التمارين وحلولها فالي ربي فاتحها عليه لو بنقطة معينة متأكد منها تمام التأكد يقولنا على الاقل اعتمدو حل المناقشة الفلانية عشان مانتورط بعدين وياليت اذا فيه شي مو محلول ينحل مع الشرح

المناقشات كتابة حسب طلب الكثير ،،

المناقشة الاولى

1- أوجد حاصل جمعالمقادير التالية :
4x+3y-z , 3y+x-z , 10x+2z-3y
4x+3y-z
x+3y-z
10x-3y+2z
= 15x+3y

2- أوجد الناتج : (10x+4y-z)-2(4x+y+z)
= 10x+4y-z-8x-2y-2z
= 2x+2y-3z

3- أوجد قيمةالمقدار : 3xy+5yz –x z اذا كان x=-1, y=2, z=3
= (3)(1-)-(3)(2)+5(2)(1-)3
= 30+3+ 6-
= 27

المناقشةالثانية

1- أوجدالناتج 2^-2 *2^2 *2^1 ( حيث أن ^ تعني الأس, * ضرب)
1^2*2^2*2-^2
1*-2^4
= -16

2- أوجد الناتج (3x+2y)^2
(3X+2Y)^2
9X^2+12XY+4Y^2 =

3- أوجد الناتج (2x-y)*(2x+y)

(2X-Y)(2X+Y)
4X^2+2XY-2XY-Y^2
= 4X^2-Y^2

المناقشةالثالثة

1- حلالمعادلة 10x = 2x +40
= 10x-2x=40
=8x=40
أذاً x=5
الناتج هو : x=5

2- حل المعادلة x2+1)+3(2y-1) = 6(x+y)+27)
= 2x=6y-1=6x+6y+27
=2x+6y-6x-6y=27+1
=-4x=28
اذا الناتج هو : x=-7

3- حل المعادلتين التاليتين x+y=5 , 3x+2y=12
المعادلة الاولى x+y=5 نضرب في 3
المعادلة الثانية 3x+2y=12 نضرب في 1
نضرب معامل x في المعادلة الاولى بكامل المعادلة الثانية والعكس بالنسبة للمعادلة الثانية
= 3x+3y=15 - 3x+2y=12
الناتج هو : y=3

المناقشة الرابعة :

اذا كانت دالةالطلب لأحد المنتجات P=180-3x , كما ان دالة العرض هي P=5x+36 اوجد كمية و سعرالتوازن

إجابة مختصرة :

سعر التوازن هو (126) حيث x=18

الاجابةالكاملة :

الشرح :
180-3x=5x36
-3x-5x+180-36=o
-8x+144
-8x= -144
x= -144÷ -8=18
كميةالتوازن هي 18وحده
ولايجاد سعر التوازن نعوض في احد المعادلتين
p = 180-3x
=180-3(18)
=180-54
p = 126
اذا سعر التوازن هو 126

المناقشة الخامسة :

1) ما هو تحليلالمقدار التالي :
(4x – 2y)²
2( ما هو تحليل المقدار الجبري:
16x³y – 64y³ x
3 ) :قمبتحليل المقدار الجبري
X³ - 216
الإجابات :

حل المسألهالاولى
(4x-2y) = 16x^2-8xy+4y^2
حل المسألهالثانيه
16xy (x^2-4y^2)
حل المسألةالثالثه
(x^2+6x+36) (x-6)

المناقشة السادسة :

1) اذا اعطيتالمعادلتين التاليتين :
2x+2y = 10 , 6x+4y = 24
x , y اوجد قيمة :
2) اذا اعطيت المعادلة التاليه :
(من الدرجة الثانية بمجهول واحد) :
X² - 6x – 16 = 0
اوجدقيمة المجهول مستخدما التحليل المباشر والقانون ؟

الاجابة الاولى :
2x+2y=10
6x+4y=24
1- بضرب المعادله الاولى في 6 والثانيه في 2
وتصبح
12x+12y=60
12x+8y=48
وبطرحالمعادلتين
4y=12
y=3
وبالتعويض في احدى المعادلتين
2x+2(2=10
2x+4=10
2x=6
x=3

الاجابةالثانية :
التحليل
x^2-6x-16=0
(x+2)(x-8)
x=-2 ,,,,x=8
القانون
a=2,,,b=2,,,c=10

المناقشة السابعة :

اذا كان logx64 = 3 فإن قيمة x تساوي ؟؟
قيمة الناتج التالي log8888 تساوي؟؟
قيمةالناتج التالي log10 (216/6) تساوي ؟؟

الاجابة الأولى :
64=x^3
x=64^1/3
x=4

الاجابةالثانية :
1

الإجابةالثالثة :
1.56

المناقشة الثامنة :

ماهو عددالمباريات التي يتم لعبها في دوري المحترفين اذا علمت ان هناك 18 فريق؟
ادارة بها 9 موظف ويراد اختيار فريق من 4 اشخاص ، فإن عدد طرق الأختيار تساوي؟
مستخدماًبيانات السؤال السابق , مع اشتراط ان يكون المدير من ضمن الفريق ، فإن عدد طرقالأختيار ؟
في التوافيق , 10C0 يساوي ؟؟

الإجابةالأولى
18P2=306

الإجابةالثانية
9C4=126

الإجابةالثالثه
8C3=56

الإجابة الرابعة
10C0 =1

المناقشة التاسعة :
1) يساوي ؟؟ (x+5)‌6 الحد الخامس منمفكوك
2) يساوي ؟؟ (x– 15)‌12 الحد الخامس من مفكوك

الاجابة الأولى :
N=6
R=1
H5=6C1(5^1(x^5
=6(5x^5)
=30x^5

الاجابةالثانية :
رتبة الحد الوسط =2/2+12=7
H7اذا نريد
N=12 لذلك
R=5
H7=12c5-15^5(x^7
924*11390625*X^6)

المناقشة العاشرة :
1 ) هل هي فردية ام زوجية ؟؟ f(x) = x4
2 ) f(x)=e10+2x ما هو نوع الدالة
3 (Sin(x) ما نوعالدالة

الاجابة الاولى :
f(x)=x4
دالة زوجية

الاجابةالثانية :
f(x)=e10+2x
دالة أسية

الاجابةالثالثة :
Sin(x)
داله مثلثية

fatimah.m.s

2013- 12- 26 05:21 PM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

1 مرفق

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سكون اليل (المشاركة 10111691)

بنات ابي حل تمارين كل محاضرة تعبت وانا احلهم ابي تاكد من حلي :(

سكون حملي الملخص حق مباديء رياضيات 1 حق دكتور اسامة حنفي والي اعده وكتبه Abod
مكتوب فيها حل التمارين الي بعد كل محاضرة

لقيته عندي بارفقه بالمرفقات

almulhim0

2013- 12- 26 05:23 PM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

يعطيك العافية فاطمه

وين احصل ملخص حنفي

fatimah.m.s

2013- 12- 26 05:31 PM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

1 مرفق

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة almulhim0 (المشاركة 10112308)

يعطيك العافية فاطمه

وين احصل ملخص حنفي

تفضل بالمرفقات بس انتبه الملخص موجود فيه قسمة المقادير الجبرية وهو مو داخلة بالاختبار معانا
بالاضافة الى انه ماوصلت لاخر المحاضرات واطابقها مع الملخص بس الي اعرفه انه الدكتور اضاف للمنهج وغير فقال لاتعتمدو على الملخصات
فالملخص حمله بس عشان التمارين تتأكد م حلها لانها محلولة
ومايضر انك تشوف محاضرات دكتور اسامة حنفي باليوتيوب اصلا هو ممتع باسلوبه وشرحه وصوته يكفي انه زي هنيدي :biggrin:

almulhim0

2013- 12- 26 05:32 PM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

خابره حنفي درسن يوم كنت منتظم رائع شرحه

يعطيك العافيه

Abo Rahma

2013- 12- 26 05:35 PM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

fatimah.m.s

2013- 12- 26 05:37 PM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abo rahma (المشاركة 10112555)

يعطيك العافية جا بوقته لان وحدة من البنات سألت تبغاه بالفيديو وماعرفت ارد عليها:060:

ام سهم

2013- 12- 26 05:53 PM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

ربي يسهل علينا جميعا

ويعطيكم العافيه ع جهودكم

ربي لايحرمكم الاجر

:g2:

seham25

2013- 12- 26 06:15 PM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة B.B.A (المشاركة 10104392)

http://www.m5zn.com/newuploads/2013/...9951d47569.png

الله يعطيك العافيه

لكن مافهمتني

ما ااقصد الاس بالارقام لا اقصد هذا ^

زي هالمسأله ب المناقشه الثالثه او الثانيه اتوقع

2- أوجد الناتج (3x+2y)^2
(3X+2Y)^2
9X^2+12XY+4Y^2 =

هذي

AlQassem

2013- 12- 26 06:21 PM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abo rahma (المشاركة 10112555)

يعطيك الف عافيه ياابو رحمه
ماقصرت والله صراحه
تجي بوقتها خاصه مع الشباب
الحين اغلبهم يحتاج طريقة استغلال الاله
لأن ثلاثة ارباع الاختبار راح تقدر تخلصه بالآله
اذا عرفت طريقتها

موفقين ان شاء الله

مريع عسيري

2013- 12- 26 06:36 PM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

تكفففففففففففففففففففففففففففففففون افزعوااااااااااااااااااااااااااااااا

السلام عليكم
اخواني اخواتي
في مركز الاختبار بالطائف منعو الاله الحاسبه المطوره فهل هي ممنوعه في كل المراكز
وكيف نعرف انه مسموح بدخولها ارجوا ممن عنده علم ان يفيدنا لان الاله بتريحنا وتوفر علينا وقت كثير
وتؤكد لنل الاجابات

fatimah.m.s

2013- 12- 26 06:55 PM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مريع عسيري (المشاركة 10113984)

تأكد من المعلومة بنفسك الان مو لو دخلت الموقع حق الجامعة فيه موقع اختبارك بالصورة حق الموقع حاطين رقم المشرف تقدر تتواصل معاه
او تتواصل مع الشعيبي والفردان بتويتر
ان شاء الله ماهي ممنوعة خير ان شاء الله ليش يضيع الوقت في عمليات تافهة ارقامها طويلة بس عشان نطلع نتيجتها وندخل بباقي حل المسألة مااعتقد ابدا
لان لو حليت يدوي غير ضياع الوقت انك حتكمل باقي خطوات المسألة وهي النتيجة غلط بغلط
كمان محنا تخصص رياضيات عشان يمنعوها
في كل الاحوال انت مشي عادي وذاكر بطريقة الحاسبة ان فيه شي سهل تمشي عليه بدون حاسبة مر عليه وان لاسمح الله سحبوها يصير الشي عليك وعلى غيرك ووقتها تشتكوا وتتظلمو

fatimah.m.s

2013- 12- 26 06:58 PM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة seham25 (المشاركة 10113438)

الله يعطيك العافيه

لكن مافهمتني

ما ااقصد الاس بالارقام لا اقصد هذا ^

زي هالمسأله ب المناقشه الثالثه او الثانيه اتوقع

2- أوجد الناتج (3x+2y)^2
(3x+2y)^2
9x^2+12xy+4y^2 =

هذي

وانا كمان نفس السؤال :(107):

fatimah.m.s

2013- 12- 26 07:09 PM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

هذا رد واحد من الاخوان على موضوع منفصل

ن ورقة التعليمات في موقع الجامعة البند الثالث يقول:

3. يسمح استخدا الآلات الحاسبة عند الحاجة

http://www.kfu.edu.sa/ar/Deans/E-Lea...xam_notes.aspx.

ثانيا واحد قال انه بيطبع الورقة وبيوريه المشرف انت سوي زيه
وثالثا بين له انه في حالة ثبت انه كل المراكز مامنعو الالة وهو عابط حتى بعد مايشوف الورقة انك تصعد الموضوع ولو وصلت قضائيا قله بوصلها

B.B.A

2013- 12- 26 07:32 PM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة seham25 (المشاركة 10113438)

الا فهمتك :biggrin:

بس يبدو عندك لبس بالموضوع

الرمز هذا ^ مش موجود بالحاسبة ليه؟

الرمز هذا ^ معناته مرفوع للاس ، او اس الرقم كذا ..

طبعا ليش استخدموه ؟ لان وقتها ماكان فيه ارقام صغيرة او اس نقدر نكتبه فوق العدد في الكمبيوتر

ف استعملوا الشكل هذا ^

يعني مثلا:

4x^2 + 9y^3 هي نفسها لما نقول >> 4X² + 9Y³

نقرا المعادلة الحين ونقول:

اربعه اكس تربيع + 9 واي اس ثلاثة ..

يارب ان الصورة وضحت

fatimah.m.s

2013- 12- 26 07:45 PM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

http://www.ckfu.org/vb/t535209.html

موضوع جميل ورهيب ورائع شرح للمصفوفات في دقيقتين بس فيديو

fatimah.m.s

2013- 12- 26 07:47 PM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة b.b.a (المشاركة 10115157)

الا فهمتك :biggrin:

بس يبدو عندك لبس بالموضوع

الرمز هذا ^ مش موجود بالحاسبة ليه؟

الرمز هذا ^ معناته مرفوع للاس ، او اس الرقم كذا ..

طبعا ليش استخدموه ؟ لان وقتها ماكان فيه ارقام صغيرة او اس نقدر نكتبه فوق العدد في الكمبيوتر

ف استعملوا الشكل هذا ^

يعني مثلا:

4x^2 + 9y^3 هي نفسها لما نقول >> 4x² + 9y³

نقرا المعادلة الحين ونقول:

اربعه اكس تربيع + 9 واي اس ثلاثة ..

يارب ان الصورة وضحت

انا فهمت اخيرا يعطيك العافية
بس طال عمرك اذا عندك وقت عطنا شرح الواجبين الثاني والثالث
والقي نظرة على حلول التمارين الي نزلتها اذا فيه شي منهم غلط نبهنا مو شرط تشرحها لنا اذا ماعندك وقت بس نبهنا عليها
وشكرا لك

B.B.A

2013- 12- 26 08:20 PM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة fatimah.m.s (المشاركة 10115423)

طيب حاضر :rose:

arwa0

2013- 12- 26 09:07 PM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

:Looking_anim: نظريه ذات الحديين جننتني مو داخله راسي :icon9:

fatimah.m.s

2013- 12- 26 09:38 PM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة B.B.A (المشاركة 10116067)

طيب حاضر :rose:

شكرا واسفين لو ازعجناك :060:
بس انت الي عطيتنا وجه وحليت لنا :biggrin:

fatimah.m.s

2013- 12- 26 09:40 PM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طآلبة آنتسآب (المشاركة 10117080)

:looking_anim: نظريه ذات الحديين جننتني مو داخله راسي :icon9:

انا للان ماوصلت لها بس اي محاضرة تصتصعب عليك شوفيها مع اسامة حنفي شرحه ممتاز جدا

seham25

2013- 12- 26 11:43 PM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة B.B.A (المشاركة 10115157)

ياخييييييييييي شوكرن شوكرررررن شوكرن :(204):

وربي فهمت وراح اللبس من راسي الحمد لله اخخخخخخخخخخخخخيرا :53:

جزاك الله خير

وورد من هنا لبيتكككككككم :106::106:

فالك الـ a+ :119:

:16.jpg:

Night-Wolf

2013- 12- 27 03:20 AM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

السلام عليكم ورحمة الله

في المحاضرة الثانية صار في تمارين من ضمنها

15+(1-×) 4 = (2+×)+(5-×) 3

في الناتج الاخير طلع لي

24 = ×0

يعني صار غير معقول ان 0 = 24

ممكن احد يفهمني كيف تنحل المعادلة ؟

ابو العايض

2013- 12- 27 04:33 AM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

نبي احد فاهم الماده صح وبتبسيط يعطينا نبذه عنالمحاضرات ال 14 كلها وايش تحتوي وكيف تفرق بين المسائل والمعادلات في الحل يعني تفرق بين الخطية والجبرية وذات مجهول و اكثر وجميع المعادلات المتشابهة يعني مختصر سريع وبسيط

B.B.A

2013- 12- 27 06:53 AM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Night-Wolf (المشاركة 10122224)

فيه رقم 2 ناقص قبل القوس الثاني

يعني المفروض تكون كذا :

15+(1-×) 4 = (2+×)2+(5-×) 3

والدليل ملخص حنفي:

http://www.m5zn.com/newuploads/2013/...582d715bc9.png
حاب انوه لنقطة .. مانقدر نقول 0X

تعبير رياضي خاطئ :rose:

بالتوفيق يارب

Naif_alfaisal

2013- 12- 27 07:36 AM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

السلام عليكم جميعااا هلا فيك فاطمة ومشكوره على الفكره رائعه دائما مواضيعك متالقه ومهمه ،، انا زميل لكي بمنتدى سابق.
ما شالله سبقتوني وبديتوا منعتني ظروف لكن باذن الله راح ابدا من الحين ومعكم بكون لين نخلص يا حنا يا هذي المبادى راح اتابع معكم اول باول وكم ساعه وادخل بالحلول معكم

B.B.A

2013- 12- 27 07:48 AM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Naif_alfaisal (المشاركة 10123386)

يابعد قلبي والله اخوي فيصل وبالنيابة عن الاخت فاطمة حاب اقول ان الموضوع موضوعك

ونتشرف وتسعدنا مشاركتك معنا ..

تصدق اني اذكرك من المنتدى السابق قبل اجي ذا .. منتدى > الـ :019:

صدق شخباره :biggrin:

انت واحد عسسسل .. سم > :rose:

l0_0lu

2013- 12- 27 08:40 AM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Naif_alfaisal (المشاركة 10123386)

اهلن اهلن ....

انا ما عرفتك .:16.jpg:

:d5:الله يوفقنا جميعا:d5:

fatimah.m.s

2013- 12- 27 12:41 PM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو العايض (المشاركة 10122646)

شوف ياخ ابو العايض انا مو من الدوافير صراحة ولهذا السبب كنت لما اذاكر اكتب بورقة الملاحظات مع الدكتور حق كل موضوع او كيف افرق بين حلول التمارين وبحاول اكتبها لك بس قبل اكتبها

حاول انك تفتح كل محاضرة بس على التمارين المحلولة وانا كمان بسوي نفس الشيء واكتب عنوان المحاضرة
والتمرين وحله واكتب ملاحظتي على طريقة الحل والمهم المهم المهم هو كيف يجي السؤال ومن السؤال تفهم ايش المطلوب منك (لازم ترجع تشيك على المحاضرات وتمارينها وتتأكد منها لان الدكتور قال التمارين المحلولة بالمحاضرات المسجلة جاية بالاختبار)

اكتب على ورقة منفصلة المواضيع الي حلها بالحاسبة وتكتب تمرين كمثال وتكتب بيدك وبطريقتك انت كيف تستخدم الحاسبة في الحل لان بالصور زي مانزلوا الاعضاء ممكن تتلخبط

الى الان المحاضرات الي وصلتها وتنحل بالحاسبة
حل المعادلات الخطية بمجهول واحد
حل المعادلات الخطية بمجهولين
حل المعادلات الخطية من الدرجة الثانية بمجهول
اللوغاريتمات
التباديل والتوافيق

وهنا بانسخ لك الاشياء الي ممكن تستخدم الحاسبة في حلها

تحويل العدد من كسري إلى عشري

رقم كسرر وتحوله لرقم عشري بفاصلة

كسرين واحد من الكسور فيها جذر

القوى والأسس

كسر كبير وعليه اس

الجذور
حل المعادلات من الدرجة الثانية بمجهول واحد
التكامل
المتتاليات
ايجاد قيمة المشتقة

اعرف كل طريقة وكيف تنحل بالحاسبة تدرب بيدك على الاقل تضمن لك الدرجة لو نسيت القانون يصير من شكل التمرين تعرف ايش المطلوب منك وتطبقه بالحاسبة

جيب ورق اكتب فيه المناقشات والواجبات وطرق حلها لان كذا كذا انت بتذاكر رياضيات يعني لازم تتدرب بيدك
حاول ترتب الاوراق وافكارك عشان بعد كذا بس نظرة عليهم كمراجعة تعرف ايش لك وايش عليك
لاتحوس بالنهاية وتمسك ملخص ولاتفتح محاضرة ولا ايش تسوي لا خلاص اوراقك جاهزة واعتبرها ملخصك
ورقة فيها كيف حل التمارين بالحاسبة
ورقة فيها حل الواجبات وطرق حلها
ورقة فيها حل المناقشات وطرق حلها
ورقة فيها التمارين المحلولة بالمحاضرات المسجلة
والاهم من ذا كله كل تمرين تكتب صيغة السؤال مهم مهم مهم
ذا المطلوب مننا

والان ان شاء الله بكتب الملاحظات حق المواضيع وان شاء الله تفيد وان كان فيه خطأ اتمنى احد يعدل عليها
علما اني باكتب من كلام الدكتور بالمحاضرة

fatimah.m.s

2013- 12- 27 12:45 PM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Naif_alfaisal (المشاركة 10123386)

اهلا اهلا عرفتك وعرفت المنتدى المرحوم :sm18:اتوقع الي فيه هاجرو وجو هنا:(269):
شكرا على اطرائك وكلنا هنا عشان نتساعد والي الله كاتبه بيصير ماعليك بتتيسر بإذن الله
والموضوع مموضوعك حياك معانا:106:

fatimah.m.s

2013- 12- 27 12:49 PM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة B.B.A (المشاركة 10123424)

ههههههههههههههه حتى bba عضو مهاجر زينا

فاطمه الشورى

2013- 12- 27 01:00 PM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

ماتفتح معى المحاضرات بالصوت والصوره

*الماسه*

2013- 12- 27 01:43 PM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

ممكن احد يفيدنا بمضمون المحاضره المباشره الثالثه لانها ماتفتح عندي

ارجوكم اهتمو بسؤالي

fatimah.m.s

2013- 12- 27 02:32 PM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

فاطمة والماسة هذه التمارين الي كانت بالمحاضرة المباشرة
http://www.ckfu.org/vb/t520826.html
ارجعو لموضوع bba المثبت فيه معلومات مهمة

fatimah.m.s

2013- 12- 27 02:33 PM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

جمع المقادير الجبرية المحاضرة الاولى

الجمع
· القيمة المطلقة دائما موجبة
· عند الجمع يجب ان يكون من نفس النوع 3y+4y ماينفع نجمع مثلا 3x+4y

الطرح
· Y7-12y=-5y نضع اشارة القيمة او المقدار الاكبر الي هي 12 كانت بالسالب واصلا ماتضيع وقتك تكتبها بالحاسبة وتطلع لك الاشارة بالرقم
· عند جمع مقداران متساويان بالقيمة ومختلفان بالاشارة فحاصل جمعهما يساوي صفر2y-2y=0
· عند طرح الصفر او اضافته القيمة لاتتغير
· عند اضافة قيمة سالبة الى قيمة سالبة اخرى نجمع لكن الاشارة بالسالب واصلا حلها بالحاسبة2y-6y=-8y-
· عند جمع قيمة سالبة مع قيمة موجبة يجب مراعاة الاشارة التي هو عليها 6y-8y=-2y تطلع بالحاسبة
· اذا جاب مقدار في قوس ومقدار ثاني بقوس وبينهم اشارة سالب او موجب لازم اول المقدار الاول هو الي ينزل زي ماهو وبدون قوس ونغير اشارة المقدار الثاني ملاحظة في الطرح فقط نغير الاشارة
مثال = 2x+5y)) - 4x+2y))
4x+2y -2x – 5y = 2x-3y

· اذا جاب اطرح مقدار من مقدار المقدار الي بعد حرف من هو الي يكتب أولا
اطرح المقدار 7x+2y من6x+5y
الحل يكتب اولا او ينزل زي ماهو 7x+2y 6x+5y - وتطرح عادي والحل بالحاسبة طبعا تحط الارقام بدون المتغير او الاحرف تمسك اول شي الارقام الي متغيرها واحدx وتطرحها وتكتب النتيجة وتطرح الثانيy وتكتب النتيجة
· ملاحظة لما يقول اوجد حاصل جمع المقادير الجبرية التالية وبالعملية يكون الاشارة
– مع –تجمع
+ مع + تجمع
+ مع – تطرح وتكتب اشارة العدد الاكبر

الضرب من محاضرة ضرب المقادير الجبرية
· في الضرب يجب مراعاة الاشارات
– مع – القيمة موجبة
+ مع + القيمة موجبة
+ مع – القيمة سالبة
· للتفريق بين عملية الضرب والطرح لانه حيجيب بالسؤال اوجد ناتج العملية ممكن مايقولك اطرح المقدارالتالي اذا كان جاب المقادير في اقواس الفرق ان
· #في الضرب بين القوسين مافيه اشارة
· بالطرح بين القوسين فيه اشارة -
· مثال 2x+5y)) - 4x+2y)) هنا طرح اشارة سالب بين القوسين وتغير الاشارة حق المقدار الثاني
· اما الضرب الي يجي كذا بدون رقم قبل القوس (2x+5y)(4x+2y)
· هنا الحل اضرب الجزء الاول الي هو 4x بكل جزء من القوس الثاني واضرب 2y بكل جزء من القوس الثاني
· ناتج ضرب 4x في 2x هو 8x اس تربيع وضرب 4x في 5y هو 20xy
· ناتج ضرب 2y في 2x هو4xy وضرب 2y في 5y هو 10y تربيع
· 8x و 10y ينزلو زي ماهم والعملية تكون بين 20xy و 4xy الناتج 24xy
· الناتج النهائي 8x ^2 + 10y + 24xy
· او بالضرب يسبق القوس رقم مع اشارة مثال
2a(3-4b) - 4b(5-3a
· هنا الحل تضرب الرقم الي خارج القوس الاول بالارقام الي داخل القوس الاول
تكتب النتيجة
تحط الاشارة –
بعدين تضرب الرقم الي خارج القوس الثاني بالارقام الي داخل القوس الثاني وتغير الاشارة الي بداخل القوس
الحل : = 12ba+20b6a-8ab -
6a و20b -ينزلو زي ماهم لان مافي متغير يشبهم
لكن العملية حتكون بين -8ab و 12ab والناتج 4ab عملية طرح والاشارة موجبة لانها اشارة الاكبر
· الناتج النهائي 6a-20b+4ab
· عند ضرب اساسات او متغيرات نفسها فعند الضرب تجمع الاساسات x^5 *x^-3 = x^2
· الاشارة ^ يعني مرفوع على الاس و * تعني الضرب لان اكتب باللاب توب ^_^
· ممكن يجيب قوس واحد بس عليه اس ويقول اوجد ناتجه مثال (4x+y)القوس فوق مكتوب عليه استربيع هنا الحل كيف يكون نخليه قوسين (4x+y)(4x+y)
· والحل يكون عادي بطريقة الضرب بدون رقم قبل القوس الي كتبتها قبل
· ممكن يجيب قوسين وعليهم اس هنا كل قوس يتحول لقوسين فيصير عندك 4 اقواس وطريقة الحل باني احل كل قوسين مع بعض واكتب ناتجة واحل القوسين الثانية مع بعض واكتب ناتجه
· يطلع لي ناتج كل قوس واكمل العملية الحسابية

fatimah.m.s

2013- 12- 27 02:40 PM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

http://store2.up-00.com/2013-12/1388144368481.png مركز تحميل الصور

fatimah.m.s

2013- 12- 27 02:48 PM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

http://store1.up-00.com/2013-12/1388144627561.png مركز تحميل الصور

fatimah.m.s

2013- 12- 27 02:51 PM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

http://store1.up-00.com/2013-12/1388145071311.png مركز تحميل الصور

meme_

2013- 12- 27 03:07 PM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

لوووسمحتوووو بليزز سااعدوووني انا عندي ملخص
الدكتور حنفي مااعندي حق ملفي هل اذاكر منو ولا لا

*الماسه*

2013- 12- 27 04:41 PM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

اختي فاطمه الله يجزيك خير

القيمة المطلقة دائما موجبة
· عند الجمع يجب ان يكون من نفس النوع 3y+4y ماينفع نجمع مثلا 3x+4y

طيب وش المعادلات اللي عادي نجمعهم مع بعض لاني شفت اكثر من معادله يجمعون فيها قيمة الزد مع الاكس مثلا

fatimah.m.s

2013- 12- 27 05:18 PM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة meme_ (المشاركة 10125928)

لوووسمحتوووو بليزز سااعدوووني انا عندي ملخص
الدكتور حنفي مااعندي حق ملفي هل اذاكر منو ولا لا

انا ماعندي غيره اصلا ذاكري منه وطابقي الملخص بالمحتوى
وانصحك اذا ماعندك وقت انك خلاص تركزي على المهم
تفتحي المحاضرات المسجلة حق الدكتور وتشوفي التمارين المحلولة فقط بالمحاضرة لانه قال حتجي
تشوفي بالمنتدى هنا المناقشات حلولها وشرحها
الواجبات كمان
والتمارين حق المحاضرة المباشرة الاخيرة

fatimah.m.s

2013- 12- 27 05:23 PM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة *الماسه* (المشاركة 10127024)

والله يااختي الماسة انا ماني دافورة :biggrin:
بس هذا اجتهاد مني لاني كنت اكتب مع الدكتور الي يقوله
هو قال في جمع المقادير الجبرية نجمع من نفس النوع

لكن انتي اكتبي اش المعادلات الي شفتيها تنجمع مع بعض خلينا ننتبه للنقطة ونستفيد كلنا

بالمناسبة ميزة الملاحظات هو الشي هذا اني لما كنت افتح المحاضرة امشي مع الدكتور تمام
لكن لما اشوف المعادلة ماعرف ايش يبغى هو بالظبط واحوس
فالملاحظات خلتني افرق شوية واعرف ايش المطلوب

انا المشكلة ماكملت المحاضرات وبانتقل للمطلوب الواجبات والنقاشات والتمارين وبفتح محاضرات الدكتور اشوف التمارين وكل محاضرة اش صيغة التمارين لان مو كل محاضرة التمارين تكون متشابهة بالحلول
ان شفت شي من الي تقوليه بجي اسدحه هنا ولايهمك:biggrin:

Amo0	2013- 12- 27 05:32 PM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

حد عنده شرح للدوال يساعدنا فيه

arwa0

2013- 12- 27 05:34 PM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

:(204):

arwa0

2013- 12- 27 06:44 PM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

^<<<< وشمعناااها :no:

Night-Wolf

2013- 12- 27 06:57 PM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة b.b.a (المشاركة 10123230)

فيه رقم 2 ناقص قبل القوس الثاني

يعني المفروض تكون كذا :

15+(1-×) 4 = (2+×)2+(5-×) 3

والدليل ملخص حنفي:

http://www.m5zn.com/newuploads/2013/...582d715bc9.png
حاب انوه لنقطة .. مانقدر نقول 0x

تعبير رياضي خاطئ :rose:

بالتوفيق يارب

جزاك الله خير اخوي

يعطيك العافية :16:

فـجــر

2013- 12- 27 07:00 PM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

ايه صحيح ناقص رقم 2 والدكتور ذكرها بالمحاضره ويعطيكم العافيه

fatimah.m.s

2013- 12- 27 07:39 PM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Amo0 (المشاركة 10127643)

حد عنده شرح للدوال يساعدنا فيه

http://www.ckfu.org/vb/t513773.html
موضوع خطيييييييير يابنات انصحكم فيه حل التمارين بشرح مرتب يدخل المخ مظبوط غصب
لاحظظوا البنت ماهي بمستوانا يعني خلصت لكن ماشاء الله حريصة انها تنفع الكل ومتجاوبة انا هلكتها اسئلة وربي استحيت منها:mh318:
يعني تمارينها مو نفس التمارين الي مطالبين احنا فيها كنقاشات وواجبات يعني مانذكرت مع الدكتور لكن شرحها يخليكي تفهمي انا انصحكم فيه
وفيه سؤالين الدوال اعتقد

fatimah.m.s

2013- 12- 27 07:42 PM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طآلبة آنتسآب (المشاركة 10128486)

^<<<< وشمعناااها :no:

شرحها bba بردود سابقة لكن بعيد الشرح ان مافهمتي ارجعي لردوده
^ هذه يعني اس
لانها بالكمبيوتر مافي اي رمز يعطيكي الاس مباشرة ^ هذه تدل انه مرفوع على مثلا 2
مثال
x^2 يعني اكس مرفوع على 2 او
x اس 2

بس:biggrin:

arwa0

2013- 12- 27 08:01 PM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

تسلمين وصلت :biggrin:

Lєɢєиd ♪

2013- 12- 27 08:36 PM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

تحليل المقدار الثلاثي ماشرحها الدكتور ملفي تتوقعون يجي منها اسئله في الامتحان

B.B.A

2013- 12- 27 10:02 PM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طآلبة آنتسآب (المشاركة 10128486)

^<<<< وشمعناااها :no:

هههههههههههههه :biggrin:

شكرا فطوم على الشرح :rose:

مرمر ♥

2013- 12- 27 10:09 PM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة lєɢєиd ♪ (المشاركة 10130034)

تحليل المقدار الثلاثي ماشرحها الدكتور ملفي تتوقعون يجي منها اسئله في الامتحان

شرحها الدكتور في المحاضرة السادسة

Tott	2013- 12- 28 12:29 AM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

صباح الخير ،،

عندي سؤال عن الدوال الزوجية والفردية اللي هي المحاضرة ١٠

في بنهاية المحتوى تمارين بس ماحلها الدكتور

حليت بعضها ، وفي كم فقرة ابغى حلها

ياليت اللي عنده الحل الصحيح يوضحه لنا

١- هل الدالة fx= 3x^2-4x دالة زوجية ؟

٢- هل الدالة fx= 3x^3-4x دالة فردية ؟

٣- هل الدالة fx= 2x^ 2+x دالة فردية ؟

٤- هل الدالة fx= x^3-4 دالة زوجية ؟

٥- هل الدالة fx= x^3-x زوجية أم فرية أم غير ذلك ؟

ومشكورين مقدماً ...

Tott	2013- 12- 28 12:32 AM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

سوري طلع الرد مرتين :mh318:

أم عنود

2013- 12- 28 01:06 AM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

صباح الخير ...........
لو سمحتوا عايزة اسال سوال المسائل اللي بنهاية المحاضرات هي معنا

Night-Wolf

2013- 12- 28 01:14 AM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

في المحاضرة الرابعة مذكور هالتمرين :

سار محمد بسيارة تبلغ سرعتها 60 كم / ساعة ، فوصل إلى المكان المحدد في الساعة السادسة مساءاً ، وعندما سار بسرعة 90 كم / ساعة من نفس نقطة البداية وصل إلى المكان المحدد نفسه الساعة الرابعة مساء

فهل يمكنك معرفة السرعة التي يجب ان يصل بها إلى نفس المكان المحدد في تمام الساعة الخامسة مساءاً ؟؟

ممكن احد يحل المعادلة بالطريقة اللي شرحت بالمحاضرة الرابعة ؟؟ لاني الصراحة قلبتها براسي عجزت القالها حل :(

B.B.A

2013- 12- 28 01:36 AM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Tott (المشاركة 10133675)

صباح الخير ،،

عندي سؤال عن الدوال الزوجية والفردية اللي هي المحاضرة ١٠

في بنهاية المحتوى تمارين بس ماحلها الدكتور

حليت بعضها ، وفي كم فقرة ابغى حلها

ياليت اللي عنده الحل الصحيح يوضحه لنا

١- هل الدالة fx= 3x^2-4x دالة زوجية ؟

f(-x)= (-3x)2- (-4x)
= 3x2+4x
f(-x) ≠ f(x)
.'. الدالة ليست زوجية

٢- هل الدالة fx= 3x^3-4x دالة فردية ؟
f(-x)= (-3x)3- (-4x)
= -3x3 +4x
-f(x)= -3x3 +4x
f(-x) = -f(x)
.'. الدالة فردية

٣- هل الدالة fx= 2x^ 2+x دالة فردية ؟
f(-x)= (-2x)2 +(-x)
= 2x2 –x
f(-x) ≠ -f(x)
.'. الدالة ليست فرية

٤- هل الدالة fx= x^3-4 دالة زوجية ؟
f(-x)= (-x)3-4
= -x3 -4
f(-x) ≠ f(x)
.'. الدالة ليست زوجية

٥- هل الدالة fx= x^3-x زوجية أم فرية أم غير ذلك ؟
f(-x)= (-x)3 –(-x)
= -x3 +x
-f(x)= -x3 +x
f(-x) = -f(x)
.'. الدالة فردية

ومشكورين مقدماً ...

العفو

:rose:

turki1400

2013- 12- 28 01:50 AM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

سؤال : اللي يقول اذا كان سعر بيع الوحدة من احد المنتجات 10ريال والتكلفة المتغيرة للوحدة 5 ريال والتكاليف الثابتة هي 50000 ريال ، فاذا كانت الايرادات = سعر البيع مضروب في عدد الوحدات المباعة

1- ماهي الايرادات عند انتاج وبيع 1000 وحدة هي :
ا- 7500
ب- 10000
ج-15000
د-20000

2- حدد عدد الوحدات التي تحقق التعادل ؟
ا_10000
ب- 150000
ج-20000
د-250000

جابوني تكفون ؟؟؟؟

B.B.A

2013- 12- 28 01:57 AM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

لتكون اوضح:

http://www.m5zn.com/newuploads/2013/...278fe44f79.png

B.B.A

2013- 12- 28 02:00 AM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة turki1400 (المشاركة 10134606)

تفضل اخوي تركي من هنا

http://www.ckfu.org/vb/showthread.php?p=10132302

:rose:

turki1400

2013- 12- 28 02:22 AM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

شكرا وضحت

روز الحبايب

2013- 12- 28 02:39 AM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة fatimah.m.s (المشاركة 9983905)

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
صباح الخير على الجميع
بما أنه نظام المنتدى لايسمح بكتابة موضوع الا بعد مرور 24 ساعة وغالبا أثناء مذاكرة الرياضيات وأثناء التطبيق تظهر استفسارات عدة

لذلك كتبت هذا الموضوع لحل جميع استفسارات الرياضيات من تمارين وطرق حل وغيره بحيث يكون مرجع متجدد لنا

فقد ينتبه أحد لطريقة حل او ينبهنا لإستفسار نكون قد غفلنا عنه

وبحكم أنه الدكتور ملفي لايحل التمارين التي تكون بآخر المحاضرات فإني أتابع حل التمارين مع الدكتور أسامة حنفي على اليوتيوب

ولكن أحيانا تكون طريقة وخطوات حل التمرين مكررة خصوصا لو كان حلها يعتمد على تطبيق قانون فقد لايذكر دكتور أسامة(كل الخطوات للتمرين حتى يصل للنتيجة النهائية) لإنه ذكر الخطوات في تمارين سابقة مشابهة فيترك الحل النهائي و الاستنتاج للطلبة او تكون النتيجة مكتوبة على شريحة البوربوينت لكن لايذكر كيف وصلنا للنتيجة لإنه ذكر خطوات الحل سابقا

وبالتالي عند المذاكرة و تطبيق حل التمارين تكون النتيجة مختلفة!

وهنا تكمن المشكلة في أن حلك للتمرين والنتيجة التي وصلت لها تختلف عن النتيجة النهائية المفروضة؟!

لذلك اتمنى من الجميع وضع استفساراته وكلي ثقة بتعاون باقي الطلبة المتمرسين في المادة في حلها
والله أسأل ان يوفقنا وإياكم

:d5::d5::d5::d5::d5:
ما اجمل موضوعكِ يا فتاة :004:
موضوع جدا جدا جمممميل ومفيد للكل :(204):
يعطيك العافية عليه وفآآآآآآآآآآآآآآآآلك a+
لا عدمنا وجودج :verycute::004::004:

Night-Wolf

2013- 12- 28 03:16 AM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

يالربع موضوعي قبل ساعة ابي له حل *_*

fawaz_sultan

2013- 12- 28 03:37 AM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

شكرا على وقتكم يا اخوان .. موضوع حلووو مره

أجب عن السؤالين إذا كان متوالية هندسية حدها الأول 3 وأساسها 2
- الحد الخامس هو
- ) أ ( 48
) ب ( 48
- ) ج ( 96
) د ( 96

- مجموع الست حدود الأولى منها؟
) أ ( 63
- ) ب ( 63
- ) ج ( 126
) د ( 126

فى المتوالية التالية 36,40,44,
- الحد الرابع عشر يساوى
) أ ( 72
) ب ( 80
) ج ( 88
) د ( 96

- مجموع العشر حدود الأولى هو
) أ ( 360
) ب ( 415
) ج ( 530
) د ( 540

يا اخوان كيف حل المسائل اللي فوق !! بالآلة الحااسبة ..

Naif_alfaisal

2013- 12- 28 03:41 AM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة b.b.a (المشاركة 10123424)

ههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه تسلم والله انت اللي الكل في الكل شاكر لطفك وذوقك

*الماسه*

2013- 12- 28 03:43 AM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

مافهمت على الدكتور حنفي في ايجاد المجهول للوغاريتمات؟؟؟ولاتنحل بالحاسبه :(

احسها سهله خساره اضيعها من ايدي فهموني اياها الله يجزيكم خير

Naif_alfaisal

2013- 12- 28 03:43 AM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة l0_0lu (المشاركة 10123599)

اهلن اهلن ....

انا ما عرفتك .:16.jpg:

:d5:الله يوفقنا جميعا:d5:

اهاااااااا هلا وسهلا الشلة كلها هونااا اجل هههههههههه هلابك

Naif_alfaisal

2013- 12- 28 03:47 AM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة fatimah.m.s (المشاركة 10124545)

تسلمي و شاكر فضلك

ملاحظه هامه جايب لكم خبرررررررررررررررررررر الدكتور ملفي اكد باستخدام الاله اين كان نوعها وغرد بحسابه بتويتر والحمد لله

AlQassem

2013- 12- 28 03:59 AM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة fawaz_sultan (المشاركة 10135704)

هاذي محذوفه من المحاضره
الدكتور قال بس اذا ذكرت لكم بالسؤال المتوالية

حتى تقدر تشوفها بالشرح حق المحاضرة مشطب عليها
http://www.ckfu.org/vb/10132734-post208.html

موفق

خوراافيه

2013- 12- 28 04:14 AM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

http://im32.gulfup.com/NW0FQ.jpg

ياجماعه احد يعرف كيف اطلع الناتج لمعادلة مجهول ومجهولين لاضغطت exe يطلع خطا

fawaz_sultan

2013- 12- 28 04:22 AM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

اختار الإجابة الصحيحة لكلاً مما يلي:
بيانات السؤالين 1 و 2 باستخدام المحددات حل المعادلات التالية :
-1 فأن قيمة ( علامة مثلث ) هى :
) أ ( 6
- ) ب ( 6
- ) ج ( 2
- ) د ( 2

-2 قيمة ( x ) هى:
- ) أ ( 1
) ب ( 1
) ج ( 3
- ) د ( 3

تسلم يا اخوي على التوضيح اشكرك ..

طيب هذي معناا ؟؟ وكيف طريقة حلها بالحاسبة ؟

fawaz_sultan

2013- 12- 28 04:25 AM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

هذي البيانات معليش نسيتهاا

X+2y=1
2x-2y=8

turki1400

2013- 12- 28 04:26 AM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

وضح السؤال عشان نوضحه لك اكتب المعاددلتين

ask1411

2013- 12- 28 04:29 AM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

سلام عليكم ممكن أحد يشرح المحاضرة 10 بشكل مفصل شوي
لاني مافهمت الدكتورررررر
وشكرا

turki1400

2013- 12- 28 04:38 AM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

تضغط مود بعدين 6 بعدين 1بعدين 5 وتدخل الارقام كالتالي :
1=2=2=2-= بعدين ac بعدين shift بعدين4بعدين 7 بعدين shift بعدين 4 بعدين3 تسكر القوس ثم علامة =

يطلع الناتج 6-

بالنسبة لقيمة x كالتالي :
مود ثم 5 ثم 1 تدخل الارقام كالتالي
1=2=1=2=2-=8= ثم = مرة ثانية بيطلع لك x=3 وثم = مرة ثانية تطلع لك قيمة y=- 1

اتمنى وضحت لك

fawaz_sultan

2013- 12- 28 04:39 AM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

اختار الإجابة الصحيحة لكلاً مما يلي:
بيانات السؤالين 1 و 2 باستخدام المحددات حل المعادلات التالية :
X+2y=1
2x-2y=8

-1 فأن قيمة ( ▲ ) هى :

6
-6
-2
-2

قيمة ( x ) هى :
1-
1
3
3-

turki1400

2013- 12- 28 04:42 AM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة fawaz_sultan (المشاركة 10136159)

اختار الإجابة الصحيحة لكلاً مما يلي:
بيانات السؤالين 1 و 2 باستخدام المحددات حل المعادلات التالية :
x+2y=1
2x-2y=8

-1 فأن قيمة ( ▲ ) هى :

6
-6
-2
-2

قيمة ( x ) هى :
1-
1
3
3-

الطريقة بالرد اللي قبل ردك هذا

fawaz_sultan

2013- 12- 28 04:46 AM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

ماتقصر يا اخوي بس كيف ترتيب الارقام نلاحظ فيه =8 مادخلت بالمعادلة الاولى !

وضح لي اكثر يا اخوي :)

turki1400

2013- 12- 28 04:49 AM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

المحدد العام مايحتاج تدخل رقم 1 اللي بالمعادلة الاولى

ولا رقم 8 اللي في المعادلة الثانية

بس تاخذ معامل x وy فقط

اما قيمة xاو y تدخل كل الارقام اللي في المعادلتين

اتمنى وضحت لك

fawaz_sultan

2013- 12- 28 05:02 AM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

اييييييييه الحين فهمتها شكراً لك يا تركي .. الله يوفقك

fawaz_sultan

2013- 12- 28 05:29 AM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

عند تحليل المقدار الجبري اوجد الناتج
16x^3yــ 64y^3x

بأخذ عامل مشترك (16xy(x^2-4y^2

كيف طريقة الحل بالآلة الحاسبة :)

Naif_alfaisal

2013- 12- 28 05:32 AM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

بشااااااره http://www.ckfu.org/vb/t536158.html

Almase

2013- 12- 28 05:41 AM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

1 مرفق

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة fawaz_sultan http://www.ckfu.org/vb/ckfu.org_2013...s/viewpost.gif
شكرا على وقتكم يا اخوان .. موضوع حلووو مره

أجب عن السؤالين إذا كان متوالية هندسية حدها الأول 3 وأساسها 2
- الحد الخامس هو
- ) أ ( 48
) ب ( 48
- ) ج ( 96
) د ( 96

- مجموع الست حدود الأولى منها؟
) أ ( 63
- ) ب ( 63
- ) ج ( 126
) د ( 126

فى المتوالية التالية 36,40,44,
- الحد الرابع عشر يساوى
) أ ( 72
) ب ( 80
) ج ( 88
) د ( 96

- مجموع العشر حدود الأولى هو
) أ ( 360
) ب ( 415
) ج ( 530
) د ( 540

يا اخوان كيف حل المسائل اللي فوق !! بالآلة الحااسبة ..

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة alqassem (المشاركة 10135889)

لا انتبهوا الله يوفقكم المحذوف بالنسبة لسؤال fawaz_sultan
فقط الفقرة الاولى و الفقرة التابعة لها أم باقي الفقرات داخل معنا
بالمحتصر السؤال المتعلق بالمتوالية اذا ذكر نوع المتوالية و حدها كذا
و اساسها كذا هذا هو الي ماهو معنا
أما الباقي معنا يعنى ف السؤال مايحدد نوعها و يطلب حد معين أو مجموع معين
طبعا يعطيكم بالسؤال متسلسلة ارقام ...

بالمختصر الفقرتين الاخيرات معنا وحلها الاولى فقرة ج و الثانية د

والشرح بالمرفق ..

maryamsami

2013- 12- 28 05:41 AM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

تحلين المقادير الجبريه
س1/ 9ab+3bc

الحل : 9ab +3bc =3b(3a+c

ممكن احد يشرح طريقة الحل بالتفصيل !!!!!

fawaz_sultan

2013- 12- 28 05:50 AM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

اختي ألمااس ارفعي المستند من جديد او عدلي فيه بارك الله فيك ..

لأن كله استفهامات صغيره .. رموز .. !!

شاكرين لك (:

fawaz_sultan

2013- 12- 28 05:53 AM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

عرفت المشكله .. تحميل الملف مو مشاهدة الملف عبر المنتدى ..

المستند ممتاز .. شكراً لك الماس :)

خوراافيه

2013- 12- 28 05:55 AM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

http://im32.gulfup.com/NW0FQ.jpg

طيب وين مود بالحاسبه ذي مالقيتها

fawaz_sultan

2013- 12- 28 05:58 AM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

Hn= a+ (n-1)d
H14=36+(14-1)4
بالالة يطلع الناتج : 88

كيفية حسابها بالآلة ؟؟

fawaz_sultan

2013- 12- 28 06:01 AM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

اختي خورافيه
افضل حاسبة لهالمسائل العلمية هي ..

fx-991es

خوراافيه

2013- 12- 28 06:52 AM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

انا دخلت موضوع ومدحوا هاذي http://www.ckfu.org/vb/images/icons/icon9.gif

fawaz_sultan

2013- 12- 28 07:06 AM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

تحصلينها بالمكتبه ماتتعدى 70 ريال ..
هي الأفضل حد الأن

fawaz_sultan

2013- 12- 28 08:34 AM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

ممكن حلها بإستخدام الالة .. مافهمت القانون بسطوها لي ياشباب ...

http://www.ckfu.org/vb/data:image/pn...BJRU5ErkJggg==

fawaz_sultan

2013- 12- 28 08:38 AM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

(التوالي ) ممكن تبسيط لهاا ..

كيف عددية او هندسية او ذات حدين ..الخ

ام لوني

2013- 12- 28 09:00 AM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

صباح الخير للجميع
موضوع المحاضرة العاشر الدوال الاسية واللوغارتمية والمثلثية الدكتور ماشرح حلول امثلة الا على الدوال الفردية والزوجية والدوال الباقي امثلة لها فقط

ام تاليا

2013- 12- 28 09:07 AM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة fawaz_sultan (المشاركة 10136649)

اختي خورافيه
افضل حاسبة لهالمسائل العلمية هي ..

fx-991es

لازم ذا الاصدار :5aga:

الي عندي غير رقمها لكن فيها كلشي :Looking_anim:

Tott	2013- 12- 28 11:42 AM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة B.B.A (المشاركة 10134701)

لتكون اوضح:

http://www.m5zn.com/newuploads/2013/...278fe44f79.png

الحل واضح ومرتب

الف شكر لك اخ bba

ماقصرت وجزاك الله خير:icon1:

الله يجعله في موازين حسناتك

mnawy33

2013- 12- 28 12:43 PM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

السلام عليكم
عندي مششكله بالقسسمه المطوله مااحبها ومااستوعبها مافي طريقه ثانيه لها او ع الاقل شي يبسطها :(

Tott	2013- 12- 28 03:39 PM

رد: (متجدد)هنا نضع استفسارات مادة الرياضيات سواء حل تمرين أو مسألة ..الخ (نتمنى التفاعل والمساعدة)

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mnawy33 (المشاركة 10139300)

السلام عليكم
عندي مششكله بالقسسمه المطوله مااحبها ومااستوعبها مافي طريقه ثانيه لها او ع الاقل شي يبسطها :(

وعليكم السلام

اختي قسمة المقادير الجبرية محذوفة من المقرر :Looking_anim:

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 02:48 PM.

صفحة 2 من 3

عرض 100 مشاركات من هذا الموضوع لكل صفحة

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه