![]() |
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
لو سمحتوا ابغى ناتج 49 اس 3على 2 (49)3/2 كيف اطلعها بالاله ولكم جزيل الشكر |
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
:Cry111:
|
استخراج الجذر التربيعي بالاله الحاسبة
مرحبا شباب وبنات ممكن احد يشرح لي كيف استخرج الجذر التربيعي بالآله الحاسبه
|
رد: استخراج الجذر التربيعي بالاله الحاسبة
ممكن احد يجاوبني والا انتم دايخين زيي
|
رد: استخراج الجذر التربيعي بالاله الحاسبة
برفع الموضوع لين القى جواب
|
رد: استخراج الجذر التربيعي بالاله الحاسبة
اولا ضع علامه الجذر بعدين ادخل الرقم 25 وبيطلع الناتج 5
|
رد: استخراج الجذر التربيعي بالاله الحاسبة
مشكوره اختي على الرد بس ممكن تعطيني الجذر التربيعي ل 27
والجذر التربيعي ل 216 |
رد: استخراج الجذر التربيعي بالاله الحاسبة
[align=center]
اختار الرقم وواضغط .. رقم زر الجذر التربيعي والجذر التكعيبي .. بعد موجود له زر خاص وضعت رمز الجذر اذا ماتعرفه لكن مادري يطلع ولالا [/align] |
رد: استخراج الجذر التربيعي بالاله الحاسبة
الجذر 27
3 |
رد: استخراج الجذر التربيعي بالاله الحاسبة
اقتباس:
|
رد: استخراج الجذر التربيعي بالاله الحاسبة
السبيعي ..
الجذر التربيعي ... معناااه الرقم ضرب نفسه مثلاً ... 2×2 = 4 يعني الجذر التربيعي لـ 4 هو 2 والجذر التكعيبي معناه الرقم ضرب نفسه ثلاث مرات مثال .. 3×3×3 = 27 يعني الجذر التكعيبي لـ 27 هو 3 بهالطريقه بدون حاسبه .. راح توصل للرقم |
رد: استخراج الجذر التربيعي بالاله الحاسبة
اقتباس:
|
رد: استخراج الجذر التربيعي بالاله الحاسبة
طيب والجذر التكعيبي ل 216
|
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
اقتباس:
اجابه يا اخوان |
رد: استخراج الجذر التربيعي بالاله الحاسبة
216
جذرها 6 6×6×6 =216 |
رد: استخراج الجذر التربيعي بالاله الحاسبة
اقتباس:
|
رد: استخراج الجذر التربيعي بالاله الحاسبة
اول شي .. انا ولد مو بنت
ثاني شيء ... لازم تفرق بين التكعيبي والتربيعي عشان ماتغلط التكعيبي ثلاث مرات والتربيعي مرتين بالحاسبه في زرين زر تكعيبي وزر تربيعي وكل حاسبه تختلف عن الثانيه حط لي اسم حاسبتك وبـ اذن الله راح افيدك وابي غير دعوتك |
رد: استخراج الجذر التربيعي بالاله الحاسبة
s-v.p.A.M.
الله يجزاك خير ويوفقك وتنجح بالاقتصااااد والمواد كلها |
رد: استخراج الجذر التربيعي بالاله الحاسبة
[BIMG]http://www.schoolstationery.com.au/images/calculators/fx115wa.jpg[/BIMG]
اخوي هل هذي حاسبتك ولا تختلف ؟ |
رد: استخراج الجذر التربيعي بالاله الحاسبة
اقتباس:
http://img171.imageshack.us/img171/868/20110114137.jpg |
رد: استخراج الجذر التربيعي بالاله الحاسبة
ثواني انزلك الشرح
|
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
خلاص اشكر تعاونكم
فهمت |
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
اقتباس:
|
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
التربيع له .. زر مباشر
انا حاط عليه سهم .. وكاتب هذا الجذر التربيعي |
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
شوف اخوي .. ابي اعطيك شرح بسيط للحاسبه اللي معك
اللي مكتوب بالاصفر ماتقدر تضغطه الا بعد الشفت الشفت اللي اخترتها انا بالسهم الاول للمعلومه بس .. هالكلام |
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
صح عليك مشكوووور وبالتوفيق اخوي ماشاء الله عليك والله واكبر
|
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
وياك يارب .. وبالتوفيق ان شاءالله
|
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
ممكن نماذج اسئله عشان نحل ونحس اننا مذاكرين لان كاتبه امس ومالقيت شىء بلييييييييييز لاكوست او دفىء المشاعر وشكرا:g2:
|
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
^
أسئله الوآجب تكفي بالغرض مررره حلوهـ :(204): |
مليوووون في المائة راح تجي هالسؤالين ((الرياااااااااااضياااات))
4 مرفق
مساء×صباح الخير
اسعد الله مساكم في اكثر من سؤال راح يجي مليوووووون في المائة وراح تشوووفونه بالاختبار الرياضيات موجوده في المرفقات |
رد: مليوووون في المائة راح تجي هالسؤالين ((الرياااااااااااضياااات))
برآفوو عليك مهمه جدا :(204):
تمنيت إنك تضيفهـآ بـ موضوع أخوي لـآكوست ( حق الرياضيات ) موفق ي رب |
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
3(-1)(-3)+5(-1)(+2)-2(-3)(+2)
= 9 - 10 + 12 اعلمك كيف جت اول شي لما 3(-1)(-3) لما ظربنا 3 *-1 * -3 = 9 عشان موجب في سالب في سالب يطلع موجب يعني -3 في -1 يعطينا موجب ولما ظربناه في 3 عطانا موجب الان 3 موجبه اذا اختلفت الاجارات تكون الاشاره سالبه في الظرب اما اذا صارت زي بعض تكون موجبه يعني سالب في سالب = موجب موجب في موجب = موجب سالب في موجب = سالب |
رد: مليوووون في المائة راح تجي هالسؤالين ((الرياااااااااااضياااات))
على العموم اكثر الاسئلة راح تجي من التمارين اللي يحلها في اخر المحاضرة
وبالله التوفيق :53: |
رد: مليوووون في المائة راح تجي هالسؤالين ((الرياااااااااااضياااات))
من وين جبت ال 5
|
رد: مليوووون في المائة راح تجي هالسؤالين ((الرياااااااااااضياااات))
اقتباس:
عرفت على اقامة دوريين بينهما |
رد: مليوووون في المائة راح تجي هالسؤالين ((الرياااااااااااضياااات))
راجعوا المحاضرات التاسعة والعاشرة مهمة جدا
|
رد: مليوووون في المائة راح تجي هالسؤالين ((الرياااااااااااضياااات))
الله يعطيك العافيه حتى المحاضره 14 مههههههمه
|
مين يتكرم ويشرح لي هذه المسألة في الرياضيات
من خلال مراجعة المحاضرة الثامنة اريد حل لهلمسألة تحليل
6س اس 2 - س - 15 طبعا الحل = ( 2س + 3 ) ( 3س - 5 ) ليش أختار 3 و - 5 طبعا حاصل ضربهما -15 هذا صحيح لكن ليس مجموعها الحد الاوسط الي هو -س اي -1 شرحولي الله لايهينكم |
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
عااادي نستخدم الالة الحاسبة في الاختبار
|
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
888888888888888888888
ايه |
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
يعطيك العاااااااااافيه
:d5::d5: |
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
اقتباس:
وهذا موضوع لأختنا حلمي الأمل مره ممتاز يفيدكم للي يضيع بالاشاراات الاشارات بالوجه الصيني http://www.ckfu.org/vb/t135091.html |
مين يشرح لي هذه المسألة في الرياضيات
2أ اس 3 + أ اس 2 - 15 أ
طبعا الدكتور حلها في المحاضرة الثامنة بهذه الطريقة بس انا مافهمت أ ( 2أ اس 2 + أ - 15 ) = أ ( 2أ - 5 ) ( أ + 3 ) طبعا اخذ رقمين حاصل ضربهما الحد الثالث ولكن ليس مجموعهما الحد الاوسط ليش والي انا عارفه المفروض عددين حاصل ضربهما الحد الثالث ومجموعهما الحد الاوسط الدكتور أخذ 3 و -5 أضرب 3*-5 = -15 هذا صحيح ولكن 3 - 15 = -12 ليش مو يساوي 1 الي هوا أ الحد الاوسط ارجو التوضيح اكيد الدكتور حله صح بس انا ما فهمت وشكرا لكم |
رد: مين يشرح لي هذه المسألة في الرياضيات
طيب اخوي محلوله قداامك ويين المشكله..؟؟ :(107)::(107)::(107): |
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
1 مرفق
شوف اخوي بناء على المسألة اللي قدامي الحل خطأ
هذا الحل الصحيح يكون الحل أ ((أ-3)(أ+2.5)) والله اعلم والشرح بالمرفقات والحل بقانون المميز او بالالة الحاسبة مباشرة المرفقات حول اشارة الحد الثاني الى موجب << وانا مستعجل كتبتها من غير ما انتبه سالب |
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
بالله عليكم ممكن اعرف كيف حلينا السؤال هذا حق القسمه
أوجد ناتج قسمة 6ن3– 13 ن2 هـ + 8 ن هـ2 - 3 هـ3 علي 2 ن – 3 هـ ؟ السؤال موجود في المحاضره رقم 4 :Cry111: |
حل تمارين الرياضيات
أول شي ادعولي ... راح ابدأ خطوه خطوه وانتم معي بحل تمارين الي مكتوبه عندنا بنهايه كل محاضره واي خطأ ارجو التصحيح لاهنتواا اول محاضره / أوجد ناتج العمليات التالية : 1/ 8-6+3 يطلع الحل = 5 2/ -3+8-11 يطلع الحل = -6 3/ 5ن +7ن -ن يطلع الحل = 11ن 4/ 6م + 3ن -7م -2ن يطلع الحل = 6م +3ن -7م -2ن = -م -5ن 5/ 6أ2 +3أب -4ب2-8أ2-5أب -5ب2 الحل يطلع = 6أ2+3أب-4ب2 -8أ2-5أب-5ب2 ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ -2أ2-2أب-9ب2 يارب يطلع حلي صح وينكم يادوافير صححوا لي :mh12: وبالتوفيق راح اكمل واحل باقي التمارين الجايه :Cry111: الله ينجحنا |
رد: حل تمارين الرياضيات
اصبروا ترى بكمل
|
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
اقتباس:
_6ن أس 3+9ن أس 2 هـ _4ن هـ +8 ن هـ _ 3هـ أس 3 |
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
اي احد ممكن يفيدني
بالنسبه لنظريه ذات الحدين عجزت افهم الحد الخالي من س والحد الذي يحتوي على س اس 4 الباقي مفهووووم بس هذا صدع رااااسي ممكن اي احد يشرحه لي باسلوبه:g2: |
رد: حل تمارين الرياضيات
ممكن اسال
1/ 8-6+3 يطلع الحل = 5 2/ -3+8-11 يطلع الحل = -6 كيف طلع الناتج خمسه وناقص سته ممكن شرح ولو مختصر بالتفصيل الممل لاني حليتها من راسي وطلع الناتج خطا يعني مثلا الاولى حليتها كذا 6+3=9 -8 = 1 :mh12: اكيد غلطان بشي |
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
اقتباس:
شوف اختي انا منزل ملخص شرحت فيه الطريقة بكل يسر ويسهولة لكن ماحليت السوال هذا وحليت سوالين مشابهات له باول رد بالمرفقات موجود شرح للمحاضرة الرابعة كاملة http://www.ckfu.org/vb/t125509-2.html وراح بعد شوي ارفق حل المسألة هذي |
رد: حل تمارين الرياضيات
1/ 5س +2ص-ع و 2س+3ص-ع و 2س-5ص+7ع
= 9س +5ع 2/ 4م-5ن+6ك و 10ك-3م+4ن و 2ن -2م-ك يطلع الحل = -م+ن+15ك 3/ نجي الى لحسه المخ 2ن +ل+م و 4ن-م و 7م -3ل يطلع الحل= 6ن -2ل+7م وش رايكم كذا صح او لا ؟؟ |
رد: حل تمارين الرياضيات
/ 6م + 3ن -7م -2ن يطلع الحل =
6م +3ن -7م -2ن = -م -5ن الحل الصحيح = ن-م أو -م + ن -2أ2-2أب-9ب2 حلك صحيح ولكن رتب المكونات -2أ2 - 9ب2 - 2أب وبالله التوفيق |
رد: حل تمارين الرياضيات
اقتباس:
يارب احد يساعدنا اذا فيه غلط:Cry111: |
رد: حل تمارين الرياضيات
اقتباس:
لحظه يعني صح الحل او لا ترى مدري انحلس مخي |
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
بالمحاضرة الأولى,,
أوجد ناتج 6أتربيع+3أب-4ب-8أتربيع-5أب-5ب تربيع جوابي 2 أتربيع - 2أب-9ب تربيع والدكتور حلها : 4أتربيع -2ب-9ب تربيع كيف جت 4 ؟؟؟ |
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
1 مرفق
اقتباس:
|
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
ناسي اسمي ياريت تشرح ووش السوال ماعرفت وش تقصد
|
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
مدرس خصوصي تكفى صحح لي اذا سمحت
^ مابي اتحطم ارجووووك :Cry111: شف حلي بصفحه 26 |
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
ناسي اسمي كأني فهمت وش تقصد
هذي عملية جمع وطرح طبيعية شوف وش اشارة الاكبر وحل عليها مثلا -8 + 6 نعرف الناتج بيطلع بالسالب ونقول 8-6 =2 < ونحط سالب او حطها بالحاسبة دايركت |
رد: حل تمارين الرياضيات
اقتباس:
السوال اجمع واطرح 1 - خطا ... الصح = 9س +5ع 2- خطأ .. الصح -1م +1ن+15ك 3- خطأ .. الصح 6ن - 2ل +7م جمع وطرح طبيعي .. يعني انس اذا موجود حروف ورموز اجمع واطرح ارقام وحل |
رد: حل تمارين الرياضيات
اقتباس:
اوكيه صححتها الله يسعدك:d5: |
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
انا استأذنكم
واتمنى اني افدتكم ......... وما اوصيكم بالمذاكرة الجيدة اهم شي والاهم معرفة الحاسبة |
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
الف شكر لك مدرس خصوصي الله يوفقك يارب
|
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
اهااااا الحين فهمت
يعني اول نحسب الكبير ثمن الصغير تو ترجع لي الذاكره من ايام الدراسه شكرا اخوي درس خصوصي تسسسلم اختي حلمي الامل فعلا حل بالاله سهل الموضوع مشكوووره اشكركم وارجع لكم باذن الله |
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
طيب هذي كيف حليناها :Cry111: مثال: أوجد ناتج قسمة 6ن3– 13 ن2 هـ + 8 ن هـ2 - 3 هـ3 علي 2 ن – 3 هـ ؟ الحل: وعلي ذلك يكون الحل هو 3 ن2 -2 ن هـ + هـ3 |
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
ابغى اعرف بس الناتج كيف صار 11
مين ياخذ فيني اجر ,, ويشرحلى بس الناتج اذا كان س=-1 وص=2 وع=-3 اوجد قيمة المقدار 3س ع+5س ص -2ع ص |
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
ممكن احد يتكرم علي ويفهمني التالي
لو16- 0,5 لو256 + لو 10 - لو 27 + لو 9 + لو 3 - لو 100 الاختيارات : -3 1 3 -1 الحل كالتالي 2لو4 - 2لو4 +1 -3لو3+2لو3 -2 طبعا اللي بالون الازرق راحو مع بعض بحكم انو الأولى موجب والثانيه سالب بس اللي بعدهم شلون طااارو -3لو3 +2لو3 وبقى 1-2 = -1 وثنكيو الوووت للي بيفهمني :mh318::mh318: |
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
اقتباس:
انتبه للأشارات وهذا الشرح ويارب يكون واضح 3×(-1)×(-3) + 5 × (-1)×2 -2× (-3)× 2 = 9 - 10 +12 = 11 بعد التعويض بالقيمه يطلع الناتج معاك كذا وانتبه انو سالب × سالب = موجب |
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
مشكلتي مع الاشارات
اريد طريقة سهله |
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
وين
|
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
مثال: أوجد ناتج قسمة 6ن3– 13 ن2 هـ + 8 ن هـ2 - 3 هـ3
علي 2 ن – 3 هـ ؟ الحل: وعلي ذلك يكون الحل هو 3 ن2 -2 ن هـ + هـ3 ابحلها لك واصورها لك مع الشرح وان شاء الله تستفيدين انتظريني |
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
1 مرفق
حليت لك اول فقره بس عشان اشوف فاهمه شرحي او لا
عطيني خبر:oao: |
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
اقتباس:
خذني على قد فهمي 9-10 كم ..اكيد 1 طيب +12 اكيد 1+12=13 كيف صارو 11 واذا قلت لي نقلب + اللى قبل 12 ليش قلبناها وهل في كل ناتج نسوي كذا واسف على الاطاله اخوك متعشي فووول |
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
انا اقولك لما 9-10 كم ..اكيد 1 بس يطلع -1 مو +1
عشان ناخذ اشارت الكبير ونطرع يطلع -1+12 اشارت الكبير هنا مين اكيد 12 تكون موجب طيب اختلفت الاشارات اذا اختلفت الاشارات نطرح وناخذ اشاره الكبير يعني -1+12= 11 عشانا طرحنا عشان الاشارات مختلفه ان شاء الله وصلت المعلومه |
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
اقتباس:
ههههههههههههههه شوف هي 9- 10 = -1 اوك طيب -1 + 12 = 11 ليييييييييييييه بييييكووز أنو اشاره الكبر + صح ؟ باي أعداد تصادفك اختلاف الاشارات تاخذ أارة الأكبر ونطرح 12-1= 11 وصلنا للحل وبعدين لاتعب نفسك زود حط الاعداد بالحاسبه وبتطلع عندك على طول عشان ماتضيع وقتك بالاختبار 70 سؤال وساعتين ووحسابات مره قليل بالتوفيق وفاالك الفل مارك يااارب |
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
اقتباس:
الف شكر لك |
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
اقتباس:
فهموني اللي بالنهايه بس |
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
شمعه امل السؤال في اي محاضرة ورقم الشريحه
وان شاء الله افيدك |
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
http://www13.0zz0.com/2011/01/14/20/274510846.jpg
ممكن احد يفهمني كيف جاء الكسر اللي عليه دائرة حمراء |
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
الحين جذر 64 هوو 8 صح والا لا ؟؟
شوفوا هذا التمرين 64أ3 + 125ب3 (3 يعني تكعيب:71:) سؤال حق جمع مكعبين طيب مكتوووب فالحل جذر 64 هو 4 :(107): كيف جات 4 :(107): |
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
http://www13.0zz0.com/2011/01/14/20/274510846.jpg
54 = 9*6 24= 4* 6 السته اللي في البسط تروح مع السته اللي في المقام يطلع الباقي 9 علي 4 ان شاء الله المعلومه وصلت |
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
الحين جذر 64 هوو 8 صح والا لا ؟؟
غلط جذر ال64 = 4 4*4*4= 64 احسبها بالاله تطلع لك علي طول |
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
اقتباس:
الجذر التكعيبي لـ 64 يساوي 4 |
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
اقتباس:
|
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
اقتباس:
جزاك الله خير فهمتها الحين :(204): |
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
اقتباس:
ثانياً هذا السؤال عندي من ضمن اسئله مراجعه اوشي لأني كاتبتهم بعد المحاضره 8 سؤالين وفيهم اختياري اتوقع انهم اسئله واجب الاول بس مو متاكده لأن الواجب الاول مو عند ي |
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
احسبيها بالاله تطلع لك انا جربتها بالاله وطلع صح -1 الناتج
|
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
كلام سليم جدااااااااااااااااااا :d5:
|
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
اقتباس:
لحظة لحظة في خطأ في الجواب ن المفروض اس 3 مو 5 5-2=3 و ال ج بعد المفروض أس -6 تأكد عزيزي |
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
اقتباس:
وصلت المعلومة يعطيك الف عافية بس الدكتور قال لها طريقة بالحاسبة ممكن :mh12: |
رد: حل تمارين الرياضيات
اقتباس:
عزيزي مدرس خصوصي شكرا لجهودك بس فيه خطأ في حلك بالنسبة للفقرة 3 الحل هو : 6ن - 2ل +8م م +7م = 8م |
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
|
رد: حل تمارين الرياضيات
اقتباس:
هذا اقتباس السوال اقتباس:
يبقى 7 م الحل صحيح .. تأكد |
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
يعطيك العافية صح
أنا ماركزت ع السؤال |
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
اقتباس:
يكون الناتج ج اس 13 <<<<<< بالقسمة نطرح الاسس 6 - - 7 = 13 تأكدو من الحلول يا اخوان المادة سهلة محتاجة شوية تركيز |
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
ممكن تمارين واسئله تساعدنا على تمرين انفسنا على الحل:mh12:
|
رد: ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1
انا دايم اسالكممممممممم
هل فيه نموذج سابق لإختبار الرياضيات !! لأنه بيكون مفيد جدا اذا حليتوه |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 10:54 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه