|
رد: ---- || اقتصاد كلي || مراجعه مناقشه تجميع اسئله ..!
اللحين دابل تسبدي اللي مخمرين معنا ولا يتداخلون :mad:
من انتم :mad: تداخلوا بلكن تستفيدوا :biggrin: |
رد: ---- || اقتصاد كلي || مراجعه مناقشه تجميع اسئله ..!
توتو روحي اطبعي بس وش نوع طابعتك من المزعجات ولا الهاديات :biggrin:
|
رد: ---- || اقتصاد كلي || مراجعه مناقشه تجميع اسئله ..!
مرحبااااااااااا اصدقاائي اللي عندنا اختبار محاسبه يوم الاربعاااء <<---مسوويه طالعه منها
الموووووووووووووووووووووووهم انا جالسه احاول ادخل جو مع شرح الدكتور بس مااقدرت افهم منه .. ابي دكتور يشرح زين ويفهم من عنده روابط ؟؟؟:cool: |
رد: ---- || اقتصاد كلي || مراجعه مناقشه تجميع اسئله ..!
سلوممه حطيت لك الملخص بالمرفقات
هاردلك اجل شنوعهاا اثررت عليك التقنييه :hahahahahah: |
رد: ---- || اقتصاد كلي || مراجعه مناقشه تجميع اسئله ..!
لحظه مافيه شي بالمرفقات دقيقه شويات :000:
|
رد: ---- || اقتصاد كلي || مراجعه مناقشه تجميع اسئله ..!
مرحبا
كيفكم يارب يسهلها ع الجميع 1.ملف مضغووط فيه كللل شي بخص الاقتصاد http://www.mediafire.com/?mb67vt1mgxsw5j8 |
رد: ---- || اقتصاد كلي || مراجعه مناقشه تجميع اسئله ..!
2 مرفق
سلوومه هذا ملخص خجل حطيته ع جزئين |
رد: ---- || اقتصاد كلي || مراجعه مناقشه تجميع اسئله ..!
عندي سؤال مره قريت هنا بالملتقى ان النظريات محذوفه , صحيح هالكلام ولا !! :sm5: |
رد: ---- || اقتصاد كلي || مراجعه مناقشه تجميع اسئله ..!
تعريف علم الاقتصاد هو أحد العلوم الاجتماعية أو الإنسانية الذي يدرس كيفية توظيف الموارد الاقتصادية أو عناصر الإنتاج( العمل، رأس المال، الموارد الطبيعية، التنظيم) لإنتاج السلع والخدمات التي تشبع حاجات أفراد المجتمع المتعددة كما يمكن تعريفه على أنه : العلم الذي يبحث في الطريقة المثلى لاستغلال الموارد النادرة، بحيث يتم تحقيق أكبر قدر ممكن من حاجات المجتمع، أي تحقيق أعلى مستوى من رفاهية المجتمع. |
رد: ---- || اقتصاد كلي || مراجعه مناقشه تجميع اسئله ..!
أهم المدارس في علم الاقتصاد المدرسة الكلاسيكية أهم مؤسسيها هو آدم سميث (1776)، ويتلخص فكرها في: اليد الخفية (The Invisible Hand) تحرك النشاط الاقتصادي. قانون ساي (Say’s Law) والتوازن التلقائي للاقتصاد عند التوظف الكامل. الحرية الاقتصادية، وعدم الحاجة لتدخل الدولة. المدرسة الكينزية مؤسسها جون مينارد كينز (1936)، ويتخلص فكرها في: توازن الاقتصاد عند مستوى أقل من التوظف الكامل في حالة الكساد. ضرورة تدخل الحكومة باستخدام السياسة المالية لمعالجة الكساد الاقتصادي. المدرسة النقدية الحدية مؤسسها ميلتون فريدمان (1957)، ويتلخص فكرها في: التضخم ظاهرة نقدية. السياسة المالية لا فاعلية لها ما لم تدعمها سياسة نقدية. مدرسة التوقعات الرشيدة مؤسسها روبرت لوكس وتوماس سيرجنت (1970-1980) ويتلخص فكرها في: السياسات الاقتصادية غير المتوقعة فقط هي التي تؤثر في المتغيرات الاقتصادية الحقيقية، أي الناتج الحقيقي ومعدل البطالة. |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 11:22 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام