|
||||||
| إدارة أعمال 2 ملتقى طلاب وطالبات المستوى الثاني ادارة اعمال التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
![]() |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
|
|
#171 | |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: جدولي + تجميع أسئلة وملخصات وشروحات + روابط المحاضرات المسجلة لجميع مواد المستوى الثاني" طموح شايب"
اقتباس:
معدلي 2.4 سجلت اقتصاد كلي محاسبه2 اخلاق اسلاميه انجليزي تقنية معلومات 1 وطلعت لي 14 ساعه قلت اضيف صحه ولياقه 2 ساعتين وقبل معي النظام بس اخاف بعدين النظام يحذف لي ماده من راسه
|
|
|
|
#172 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: جدولي + تجميع أسئلة وملخصات وشروحات + روابط المحاضرات المسجلة لجميع مواد المستوى الثاني" طموح شايب"
الله يجزاك خير الف شكر
|
|
|
#173 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: جدولي + تجميع أسئلة وملخصات وشروحات + روابط المحاضرات المسجلة لجميع مواد المستوى الثاني" طموح شايب"
الله يجزاك اللف خير طموح شايب دائما متميز في طرحك
![]() ![]() ![]()
|
|
|
#174 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: جدولي + تجميع أسئلة وملخصات وشروحات + روابط المحاضرات المسجلة لجميع مواد المستوى الثاني" طموح شايب"
يعطيكك العافية
موفق يارب }, |
|
|
#175 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: جدولي + تجميع أسئلة وملخصات وشروحات + روابط المحاضرات المسجلة لجميع مواد المستوى الثاني" طموح شايب"
احس تقنيه معلومااات صعبه
شرايكم انتم؟؟؟
|
|
|
#176 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: جدولي + تجميع أسئلة وملخصات وشروحات + روابط المحاضرات المسجلة لجميع مواد المستوى الثاني" طموح شايب"
ياشباب وش رايكم انا كذا تمام او لا
|
|
|
|
|
|
#177 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: جدولي + تجميع أسئلة وملخصات وشروحات + روابط المحاضرات المسجلة لجميع مواد المستوى الثاني" طموح شايب"
|
|
|
#178 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: جدولي + تجميع أسئلة وملخصات وشروحات + روابط المحاضرات المسجلة لجميع مواد المستوى الثاني" طموح شايب"
|
|
|
#179 |
|
صديق كلية إدارة أعمال
|
رد: جدولي + تجميع أسئلة وملخصات وشروحات + روابط المحاضرات المسجلة لجميع مواد المستوى الثاني" طموح شايب"
|
|
|
#180 |
|
متميز في أدراة الأعمال _المستوى الأول
|
رد: جدولي + تجميع أسئلة وملخصات وشروحات + روابط المحاضرات المسجلة لجميع مواد المستوى الثاني" طموح شايب"
بالتوفيق للجميع
|
![]() |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|