المحاضرات المباشره الثانيه

[domrans]

السلام عليكم,اعتذر عالتأخير لانشغالي بالمواد والحياه
كتبت لكم المحاضرات المباشره الثانيه لـ 5 مواد ماعدا المحاسبه2 والاقتصاد الكلي لاني افضل تحضرونها مع الدكتور افضل من الكتابه هنالان اكيد بيكون معادلات فيها وشرح لها ..
بسم الله نبدأ.

الصحه واللياقه

المحاضره المباشره الثانيه :
تحدث عن :
· تكلم عن المعادلات وقال احرصوا على معادلتين فقط عن اللياقه البدنيه ..تطوير لياقه الجهاز الدوري والجهاز التنفسي وطريقة تطويرها ب 3 عناصر (المده بالحد الادنى 20 دقيقه مستمره في حال جا بالاختبار سؤال فوق 20 دقيقه نختاره اذا جا اقل من 20 مانختاره لان ماتحسب لياقه) (التكرار على عدد ايام الاسبوع وبالقليل 3 ايام بالاسبوع) (الشده – المشي بطيء او سريع جميعها تؤثر بالللياقه ولتحديد الشده لابد من معرفة عمر الممارس ومعرفة كم نبضه بالدقيقه اثناء الراحه).
· المعادله لتحديد الشدة المناسبه, امثله على اللياقه القلبيه الوعائيه والقلبيه التنفسيه:
تطبيق المعادلات القانون:
الشده القصوى ( رقم ثابت220 - العمر = الناتج )في حال ارتفع عن معدل الناتج فأن الشخص معرض للخطر.
الشده المناسبه لتطوير اللياقه القلبيه الوعائيه (الشده القصوى في الناتج – النبض في الراحه *70% + النبض الاساسي وقت الراحه)
مثال1
العمر=40
النبض وقت الراحه اثناء الجلوس او الوقوف بدون حركه= 80 نبضه في الدقيقه

الحل:
الشدة القصوى (220 – 40 = 180)
الشده المناسبه لتطوير اللياقه القلبيهالوعائيه( 180- 80=100 * 70%+80 = 150نبضه بالدقيقه)
مثال2
العمر 20
نبض الراحه = 70 في الدقيقه
الحل:
الشده القصوى(220 – 20=200)
الشده المناسبه لتطوير اللياقه القلبيه الوعائيه (200 – 70 =130 * 70% +70 =161 نبضه)

· 70 % في المثالين هي نسبه الشدة المناسبه للشده القصوى ,حتى النشاط يؤثر على القلب والدورخ الدمويه والتنفس لابد ان تكون شدته 70 % فأكثر مابين 70 & الى 90 % من الشده القصوى لذلك نتركها 70%
· الفرق بين عدد اوراق المحتوى واوراق ملزمة الدكتور في حال بغيتي ممتاز الاثنين ادرسيهم في حال بغيتي النجاح واحد منهم.
· التوازن الايضي بالمحاضره الثامنه وشرح الايض عباره عن العمليات الكيميائيه التي تقوم بها الخلايا والمقصود بالتوازن الايضي ان الخلايا تستهلك الطاقه التي ترد اليها كامله وان هناك لاتوجد طاقه زائده لتخزينها. وقال المحتوى مايصلح عاد فسروها بطريقتكم.
· رجع كرر في فرق بين الجامعه والثانويه وان الملزمه مو كثيره بس لان الخط كبير تحسوها دسمه
· على كلام الدكتور الاسئله جدا خفيفه ومباشره ولا يوجد لف ودوران فيها ولا توجد رسومات نهائيا.
· المفاهيم الخاطئه في تخفيض الوزن: ان الاجسام تختلف من جسم الى اخر هناك من اكتفه تنزل قبل البطن وهناك شخص اخر البطن قبل الكتفين (اسعى الى تخفيف الدهون من الجسم ككل) والجسم هو من يتحكم ويختار طريقة تخفيض الدهون في اجزائه.صغتها بطريقتي
· الحميه: بعض الاشخاص لاتناسبهم الحميه بسبب بعض الامراض كالسكري ( هناك برنامج غذائي صحي وهو افضل لهؤلاء الاشخاص وتكلم عنها في محاضره من المحاضرات)ارجعوا لها لانه شرحها + نشاط حركي مع هذا البرنامج.

الاخلاق الاسلاميه

المحاضره المباشره الثانيه :
تحدث عن :
· اذا كان هناك في حذف لشيء سوف يكون بالثلث الثاني يتعلق بالجزاء والمسؤليه والالزام وهذي الامور تحتاج دقه وافضل ان تحددي المفاهيم بورقه وقلم ليسهل عليك فهمها وحفظها
الالزام يأتي من الله والشرع والرسول عليه الصلاه والسلام والالزام هي التكليف بالشيء وهو واجب علينا القيام به وهذه المسؤليه اللتي يجب علي ان اطبقها. ويترتب عليه ان الانسان اصبح مسئول امام الله تعالى وهكذا انا طبقت ما كلفني به الله والشرع والرسول عليه الصاة والسلام.وايضا يترتب عليه جزاء وهو جزاء دنيوي واخروي في حال التزمت سوف يكون جزاء وهو توفيق وثواب من الله في حال عدم التزامي فيكون الجزاء دنيوي واخروي ايضا وهو جزاء سلبي وهي عدم توفيق من الله وفي الحياه وضيق النفص والعسر في الامور والمشاكل التي ستواجه الانسان وخسارة الانسان بالدنيا والاخره وحتى لو لم يأخذ جزائه الدنيوي فهناك جزاء الاخره .
وهناك امور بسيطه عن العمر في المسؤليه كالصغير والمجنون والمكره هؤلاء غير مسؤولين.
· تكلم عن الرسول عليه الصلاة والسلام وانه شخصيه عظيمه وانه قدوه لنا كما مدح الله رسوله الكريم بقوله تعالى (انك لعلى خلق عظيم) وقوله عليه الصلاة والسلام (أدبني ربي فأحسن تأديبي)
الله تعالى قال ان النبي اولى بالمؤمنين من انفسهم واحرص عليك من نفسك كما قال تعالى(لقد جاءكم رسول من أنفسكم عزيز عليه ما عنتم حريص عليكم بالمؤمنين رءوف رحيم)
· الماده طبعت في كتاب والكتاب موجود بالاحساء في ابن الجوزي والدمام في المتنبي وجده في ابن سيناء والرياض في مركز المهندس للنشر والتوزيع (الكتاب بنفس الشرائح الموجوده في الماده وهناك بعض الكلمات معدله للمراجعه أشياء بسيطه )
· وضع بالكتاب الاسئله المتداوله واجاب عنها
· وضع ملحق عن كيفيه قراءه الماده
· وضع في نهاية الكتاب اسئله للماده لكل محاضره سؤالين وهي 28 سؤال وطبعا هذي النماذج القصد منها فهم طريقة الاسئله للختبار (قال ماكتبت الاسلئه للاعتماد فقط للتوضيح)
· تكلم عن كثرة الاسئله عن المحتوى قال اطالبكم فقط بالمحتوى وهي شرائح الماده فهو كافي كماده علميه اذا اردتوا معرفه زياده اقروا الكتب والملاحق اللي ذكرها.
· الادلة كامله معنا لكن لاتحفظ فقط قراءه وفهمها ممكن يجيب فراغات بسيطه على فهمك للمحاضره راح تعرفي الكلمه اللي تكمل الحديث ذكر هالمثال (والله لايؤمن والله لايؤمن والله لايؤمن قالوا من يارسول الله قال من لا يئمن ...........) وعليها خيارات.
· الكتاب اللي بالمكتبات اسم المقرر الأخلاق اسلاميه واداب المهنه جامعة الملك فيصل الدكتور عبدالله الديرشوي , الكتاب سعره 15 ريال فقط.
· لا شيء يحفظ اببببد الاسئله واضحه وقال مدري ليه الفصل الماضي الرسوب كثير(كأنه تحطيم مباشرL) الاسئله 50 سؤال فقط
· غير مطالبين بقائل الحديث ولا بالمقولات الطويلات ممكن تجي مقولات بسيطه جدا اللي لاتتعدى سطر او نص سطر عباره عن كلمتين او ثلاثه من قائلها وعليها خيارات (حسيت انه يوضح لمقوله معينه بيجيبها ووصف المقوله J والله اعلم )
· قال بالنص الاسئله والله ماتخوف وانا راجعتها كذا مره علشان اتأكد ان الاسئله وسهولتها عليكم وغيرت 11 سؤال خفت انها تكون مصدر اشكال غيرتها لتسهل اكثر ,اللي بيرسب سوف يكون تقصير من الطالب وليس مني وراح تدعولي ان شاء الله.
· حرص على قراءه المذكره والاسئله والواجبات واسئله السنوات الماضيه كلها راح تفيدكم اذا ماجا نفسها راح يكون مفارب جدا (احرصوا عالاسئله ياحلوين الدكتور واضح واضح واضح ولكن اقروا قراءه سريعه وتركيز للمنهج)
· الماده ممتعه ومعظمها لازم تكون المعلومات عندك بديهيا .
· جميع المحاضرات معكم وسهله باذن الله وخاصه المحاضره 14 سهله جدا فقط مرور سريع عليها ولاتخافوا من الاسئله خصوصا فيها فهي اسهل من السهل.
· رقم المكتبه بالرياض مركز المهندس 014833338
· اللي يحتاج الدكتور يتصل فيه باي وقت حتى لو لم يجب ارجعوا اتصلوا الى ان يرد ويفضل الاتصال بعد الساعه 8 ونص ليكون بالبيت ,او بعض العصر الى المغرب في الغالب يكون بالبيت 0547755703

العقيده الاسلاميه

المحاضره المباشره الثانيه :
تحدث عن :
· تكلم عن المحاضره المباشره الاولى بشكل سريع .
· لابد من الطالب التفرقه بين التعاريف في اللغه والاصطلاح مع الايات لكل تعريف.
· تكلم عن العقيده وتعاريفها الثلاثه وهي (اللغه , الاصطلاح , العقيده الاسلاميه) وعن قضايا العقيده الماديه والمعنويه وتعريفها الحسي والمعنوي.
· تكلم عن العقيده كامله من الى مع الادله .
· الايات نعم مطالبين فيها ,مثل يكتب لنا الايه او حجة القران (تبارك الذي نزل الفرقان على عبده ليكون للعالمين نذيرا) والسؤال يكون عن موضوع الايه وهو مصدرية القران في مسائل الاعتقاد.
· السور المكيه اكثر الايات التي تتحدث عن العقيده.
· مصادر العقيده , الاول وهو القران, الثاني وهي السنة النبويه.
· يكتب الادله لنا ويسأل عن موضوعها.
· الرجوع للمحتوى .
· التواريخ مطالبين فيها مثل تأسيس الفرق .
· مطالبين بجميع النقاط الموجوده في المقرر.
· المذاهب تحفظ كامله بتفاصيلها.

واخر المحاضره الصوت صار يقطع (اتمنى انها تكون واضحه وكامله).

الانجليزي

المحاضره المباشره الثانيه :
تحدث عن:
· شرح لنا المحاضرات بشكل سريع من محاضره 6 الى محاضره 9
· عدد قطع الاختبار سيناقشها لاحقا بالمحاضره المباشره الثالثه والاخيره
· طريقته حفظ الكلمات (3 كلمات يوميا وممارستها مع امثله عليها )
· الفرق بين not شرحها بمعنى (ليست)في حال التحدث خلال اللحظه , و never (مطلقا او ابدا) في حال التحدث عن الحياه
· الفرق بين do و done اتمنى ترجعون للمحاضره المباشره الثانيه او المحاضره الاساسيه تبع هالقاعده لانه شرحها نفسها.
· الفرق بين have و has ايضا ارجعوا للمحاضره تبعها لانها كمان شرحها كامه.
· ليس ضروري الكتاب اهم شيء متابعة المحاضرات والتمارين اول باول وفهمها جدا.

تقنية المعلومات

المحاضره المباشره الثانيه :
تحدث عن :
· شرح سريع للجزء الثاني من المحاضرات
· تكلم عن انواع البرمجيات ومافيها ولغات البرمجه
· تحدث عن انظمة التشغيل
· شرح سريع للمحاضرات (بركز على الاسئله والاجوبه) لأننا مطالبين بالدراسه كامل المقرر.
· المصطلحات الشائعه وتستعمل كل يوم هي المهمه للمعرفه
· الاختصارات (يمكن الحصول عليها عن طريق الانترنت هناك بعض الطلبه قاموا بكتابة الاختصارات بشكل مرتب) للي حاب يبحث عنها على كلام الدكتور.
· الخصائص الاساسيه لبطاقات الشاشيه غير مطالبين فيها قال فقط اعرفوا الانواع لانها ثابته اما الخصائص فهي متغيره باستمرار واللي بالكتاب خصائص قديمه نوعا ما.
· وصف الطابعات ( فقط اطلب خصائص الطابعات ) ولا اتوقع تأتي منها هذه السنه على كلام الدكتور وكمان قال( خصائص الطابعات الاساسيه يجب معرفتها) ولا فائده من حفظ انواع الطابعات كلها (لحس مخي هنا بصراحه ).
· انظمة التعدد (الجمع والطرح والقسمه) غير مهمه فقط للي حاب يعرفها من باب المعرفه والدراسه .
· لا بد من معرفة كيفية المرور من النظام الثنائي الى العشري (مطالبين بمعرفة الطريقه) وشرح طريقتها بالبتات وضربها وكذا ياليت ترجعون للمحاضره تبع هالدرس وفهم الطريقه

• اللي حاب يستفسر او يسأل عن الطريقه الدكتور يرحب فيه عن طريق الايميل الالكتروني ..

اتمنى افدتكم بالمحاضرات المباشره الثانيه وتكون واضحه للجميع , فقط احتاج دعوه في ظهر الغيب بدوام الصحه والعافيه والتوفيق لي وللجميع

[zaynab157]

جزاك الله الخير كله