مافيهم صعوبه التقنيه والنظم صحيح النظم طويله لكن مع مذاكرتي لها عرفت انها مجرد سوالف عن التقنيه واستعمالنا للتكنولوجيا ويعني زي كذا بس حلوه والله تستمعين بدراستها



بالنسبه للمسابقه لمادة الاساليب الكمية جات في بالي فكرة


بالبدايه تعلنون عنها في المستوى الرابع والثالث لكن تقام في مستوى رابع لان الاصل هناك تطلبون مشاركين بدون حصر للعدد لكن حددوو وقت لتسجيل اسماء المشاركين واعلانهم في بدايه المسابقه لكن لابد كل من يشارك يحضر فيها


اولا تقسمونهم مجموعتين مستوى ثالث ومستوى رابع


كيف تكون المسابقه ! اي فرد من المستوى الثالث او الرابع يجاوب على السؤال صح تحسب نقطه لفريقه وبعدين تجمع النقاط لكل فريق وتعطى لأفراد الفريق الفائز لكل فرد نفس عدد النقاط المتحصل عليها وممكن تهدى اوسمه وتكون للشخص اللي جاوب على اكبر عدد من الاسئله



مجرد فكرة ومممكن تغيرونها باللي تشوفونه مناسب وننسق مع مشرفاتنا هنادي وجنون الحياه وبوسي كات وناخذ ارائهم برضو




وعندي شغله ثانيه ابقولها لكم لكن للحديث بقيه




......

مبرروك عليك وكل عام وانت بصحة وسلامة


ارشح لك مادة الاحصاء بالاول بعدها اساسيات المحاسبه واللي بعدها انتم رتبهم على راحتك



حيااك




.....

تكملة الحديث


في بالي فكرة من زمان ودي اقولهارلكم وهي نقاش مفتوح بالمواد ... كيف ؟!


نكتب بشكل مبسط وشامل شرح لفقره بالدرس على حسب مفهومنا والافضل ماتكون نصاً من شرح الدكتور او المحتوى لأن لو صارت نصاً كأنك يابو زيد ماغزيت لان اللي مافهم على شرح الدكتور والمحتوى ماراح يفهم عليهم لو تعيدها مليون مره لكن تعال له من كذا مدخل بيلقى له مدخل يفهم منه لذلك قلت على مفهومنا لتصل المعلومه للطرف الثاني بشكل اسرع


اعطيكم مثال لتوضيح الفكره اكثر .. مثلاً في مادة الاحصاء كثير مو فاهمينها يجي اخونا شئ آخر ويشرح اول فقره عن ماهو الاحصاء وتعريفه وكذا بعدها تجي مس سولو وتشرح الفقره اللي بعدها وبرضو تجي ام جهاد وتشرح بعدها وهكذا من نفس الدرس على اساس مايكون للشخص الواحد درس كامل ويحس انها ثقيله وبتكون مثل السوالف


الهدف من النقاشات هاذي :

- انت نفسك اللي تشرح تعرف ايش فاهم وايش مو فاهم مو بس اللي تشرح لهم .


- بكذا نكون اعتمدنا اساليب وطرق شرح اخرى للمادة ونسهل الفهم على بقيه الطلبه


- ًممكن حاجه فاهمينها غلط ونظن فاهمينها صح مع متابعه شرح البقيه بنعرف هذا الشئ


- بتكون القروبات غنية بالشروحات اكثر واكثر


- الاخذ والعطاء يرسخ المعلومات اكثر واكثر



النقاشات تكون بالقروبات الخاصه بالمواد




ايش رايكم معي انتم بهاذي او لاء ؟




.....