ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام
صفحة 31 من 58 « الأولى 21222324252627282930 31 32333435363738394041 الأخيرة »
عرض 100 مشاركات من هذا الموضوع لكل صفحة

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/)
-   إدارة أعمال 4 (https://vb.ckfu.org/f327)
-   -   ورشة عمل لمادة التحليل الاحصائي .. ربع تعاونوا ما ذلو.. (https://vb.ckfu.org/t399795.html)

asmelfi 2012- 12- 19 07:45 AM
رد: ورشة عمل لمادة التحليل الاحصائي .. ربع تعاونوا ما ذلو..
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة واحد شاطر (المشاركة 7745418)
من جدول t اخر سطر تحصلين مكتوب z دوري عند قيمه 0.05

تحصلين؟؟؟ :44:

بيض الله وجهك على كل حال ,يعني ما نستخدم جدول Z



جابه من جدول t اللي بالصفحه85 اخر شي يجي z عند 90%
بس ابي افهم ليه طبق على جدول t
,واحنانتعامل مع z المفروض منجدولZ ياليت احديفيدنا

الاخت اسيل شكرا

يعطيكم العافية

واحد شاطر 2012- 12- 19 07:45 AM
رد: ورشة عمل لمادة التحليل الاحصائي .. ربع تعاونوا ما ذلو..
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة miss bero (المشاركة 7745524)
الله يعطيكم العافيه على جهودكم

طيب بالنسبه للمحاضره العاشره اول مثالين استخدمنا قوانين مختلفه ليه ؟
دائما اذا العينه حجمها اقل من 30 نستخدم قانون t

واذا اكبر من 30 نستخدم قانون Z

وهنا عندك قانونين واحد خاص ب Z والثاني خاص ب t

واحد شاطر 2012- 12- 19 07:47 AM
رد: ورشة عمل لمادة التحليل الاحصائي .. ربع تعاونوا ما ذلو..
 
:31: اسف ما انتبهت ونصي نوم .. تراني عدلتها ..

miss bero 2012- 12- 19 07:57 AM
رد: ورشة عمل لمادة التحليل الاحصائي .. ربع تعاونوا ما ذلو..
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة واحد شاطر (المشاركة 7745553)
دائما اذا العينه حجمها اقل من 30 نستخدم قانون t

واذا اكبر من 30 نستخدم قانون z

وهنا عندك قانونين واحد خاص ب z والثاني خاص ب t
في المثالين العينه اكبر من 30 بالمثال الاول تساوي 49 وبالمثال الثاني تساوي 100

واحد شاطر 2012- 12- 19 08:08 AM
رد: ورشة عمل لمادة التحليل الاحصائي .. ربع تعاونوا ما ذلو..
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة miss bero (المشاركة 7745607)
في المثالين العينه اكبر من 30 بالمثال الاول تساوي 49 وبالمثال الثاني تساوي 100

نفس القانون ..
المحاضره العاشره ما فيها الا قانونين ..

z و t

:42: طبقي القانون نفسه وشوفي الناتج بيطلع نفس الشي ..

miss bero 2012- 12- 19 08:13 AM
رد: ورشة عمل لمادة التحليل الاحصائي .. ربع تعاونوا ما ذلو..
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة واحد شاطر (المشاركة 7745650)
نفس القانون ..
المحاضره العاشره ما فيها الا قانونين ..

Z و t

:42: طبقي القانون نفسه وشوفي الناتج بيطلع نفس الشي ..
يسلم راسك جربت كل القانونين وطلع الناتج نفسه :19:

برق الحيا 2012- 12- 19 08:17 AM
رد: ورشة عمل لمادة التحليل الاحصائي .. ربع تعاونوا ما ذلو..
 
لو كانت لدينا عينة عشوائية تتكون من 250 طالب وجد أن الوسط الحسابي لأطوال طلاب العينة 155.95سم، والانحراف المعياري = 2.94 سم، علما بأن الوسط الحسابي لأطوال طلاب الجامعة يبلغ 158سم، اختبر أهمية الفرق المعنوي بين الوسط الحسابي لأطوال طلاب العينة والوسط الحسابي لأطـوال طلاب الجامعة .
السؤال
الدكتور استخدم اختبار t مع السؤال هذا مع العلم حجم العينه 250
ظنكم فيه غلط بالطباعه هي 25 وزادو صفر ولو كان السؤال صحيح
ولو حسبنا درجات الحريه طلعت 249 ماشفت قيمة بجدول t فيه 249
افيدونا جزاكم الله خير

miss bero 2012- 12- 19 08:20 AM
رد: ورشة عمل لمادة التحليل الاحصائي .. ربع تعاونوا ما ذلو..
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة برق الحيا (المشاركة 7745693)
لو كانت لدينا عينة عشوائية تتكون من 250 طالب وجد أن الوسط الحسابي لأطوال طلاب العينة 155.95سم، والانحراف المعياري = 2.94 سم، علما بأن الوسط الحسابي لأطوال طلاب الجامعة يبلغ 158سم، اختبر أهمية الفرق المعنوي بين الوسط الحسابي لأطوال طلاب العينة والوسط الحسابي لأطـوال طلاب الجامعة .
السؤال
الدكتور استخدم اختبار t مع السؤال هذا مع العلم حجم العينه 250
ظنكم فيه غلط بالطباعه هي 25 وزادو صفر ولو كان السؤال صحيح
ولو حسبنا درجات الحريه طلعت 249 ماشفت قيمة بجدول t فيه 249
افيدونا جزاكم الله خير
اي مثال وباي محاضره ؟؟

برق الحيا 2012- 12- 19 08:27 AM
رد: ورشة عمل لمادة التحليل الاحصائي .. ربع تعاونوا ما ذلو..
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة miss bero (المشاركة 7745706)
اي مثال وباي محاضره ؟؟
المحاضرة 11
حساب اختبار t لعينه واحدة

واحد شاطر 2012- 12- 19 08:28 AM
رد: ورشة عمل لمادة التحليل الاحصائي .. ربع تعاونوا ما ذلو..
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة برق الحيا (المشاركة 7745693)
لو كانت لدينا عينة عشوائية تتكون من 250 طالب وجد أن الوسط الحسابي لأطوال طلاب العينة 155.95سم، والانحراف المعياري = 2.94 سم، علما بأن الوسط الحسابي لأطوال طلاب الجامعة يبلغ 158سم، اختبر أهمية الفرق المعنوي بين الوسط الحسابي لأطوال طلاب العينة والوسط الحسابي لأطـوال طلاب الجامعة .




السؤال
الدكتور استخدم اختبار t مع السؤال هذا مع العلم حجم العينه 250
ظنكم فيه غلط بالطباعه هي 25 وزادو صفر ولو كان السؤال صحيح
ولو حسبنا درجات الحريه طلعت 249 ماشفت قيمة بجدول t فيه 249

افيدونا جزاكم الله خير



بما اننا نتعامل مع الفرضيه الصفريه .. هنا حنا نتعامل مع مستوى الدلاله a


جدول t دايم نطلع منه .. مستوى الدلاله .. وقيمه الفا .. ونسبه الخطا .

وهنا حجم العينه كبير فالمفروض نستخدم جدول z بس مستوى الدلاله a يطلع من جدول t

فنطلع a 0.05 من جدول t السطر الخاص بــ Z اخر سطر بجدول t


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 01:23 AM.
صفحة 31 من 58 « الأولى 21222324252627282930 31 32333435363738394041 الأخيرة »
عرض 100 مشاركات من هذا الموضوع لكل صفحة

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه