ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - هلمّوا يآقوم التحليل - تقديم اعتراض على النجار

- إدارة أعمال 4 (https://vb.ckfu.org/f327)

رد: هلمّوا يآقوم التحليل - تقديم اعتراض على النجار - !!

تم تقديم الشكوى
وما اعتقد راح تنقص رقابنا لو طالبنا بحقنا

اتمنى من جميع الطلبه تقديم الشكوى مو كل واحد يخلي نفسه من هالشي
تراها امانه بأعناق كل من انصدم من الاختبار

حسبي الله عليه

رد: هلمّوا يآقوم التحليل - تقديم اعتراض على النجار - !!

الاسئله كانت من التحليل الاجتماعي والاحصاء او انا مضيع
جزء بسيط للي من التحليل الاحصائي

رد: هلمّوا يآقوم التحليل - تقديم اعتراض على النجار - !!

والله لابد يعيدوونه مو ينجحونا وتطيح معدلاتنا والله من صدمه الاختبار ضيعت باسئله سهله

رد: هلمّوا يآقوم التحليل - تقديم اعتراض على النجار - !!

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هيرو القحطاني (المشاركة 8978247)

قدم عن طريق الخدمات الطلابيه تحصل ايقونه ملاحظات حول الاختبار

انا راسب في التعبير عطوني صيغة مخي قفل :9::9::9::9::9::9::9::9:

رد: هلمّوا يآقوم التحليل - تقديم اعتراض على النجار - !!

ااه بس عل تعبناا وسهرناا اللي ضاااع في مهب الريح
كله من لقاااافتكم

اكيد مستانسين باللي صااااار

الاسئله العمليه ولا سوال من المحتوى و لاهوو قريب منهااا

رد: هلمّوا يآقوم التحليل - تقديم اعتراض على النجار - !!

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abu juri (المشاركة 8978374)

انا راسب في التعبير عطوني صيغة مخي قفل :9::9::9::9::9::9::9::9:

السلام عليكم ورحمه الله و بركاته أمل ان يكون خطابي هذا محل اهتمامكم وان يستفسر عن اسباب ماحصل اليوم
في ماده التحليل الاحصائي من تعقيد للاسئله وتغير للغه الرموز وقله التنويع و التركيز على الاسئله العمليه
اللتي ليست من الكورس اللي مطالبين فيه

الرجاء تعويض الطلبه ومراعاتهم في
التصحيح وهاذا اقل مايمكن من باب العدل والانصاف لنااا

هههههههههههههههه هاااذا اللي كتبته

رد: هلمّوا يآقوم التحليل - تقديم اعتراض على النجار - !!

تم الاعتراض :21:

رد: هلمّوا يآقوم التحليل - تقديم اعتراض على النجار - !!

تمت الشكوى :21:

رد: هلمّوا يآقوم التحليل - تقديم اعتراض على النجار - !!

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة jo0od_sa (المشاركة 8976023)

السلام عليكم ورحمه الله و بركاته أأمل ان يكون خطابي هذا محل اهتمامكم وان يستفسر عن اسباب ماحصل اليوم في ماده الاحصاء من تعقيد للاسئله وتغير للغه الرموز وقله التنويع و التركيز على الاسئله العمليه اكثر منه على الاسئله النظريه بنسبه كبير والاختلاف الكبير بين طريقه الشرح وصيغه الاسئله والتركيز على مواضيع محدده حيث اني كطالبه و بالنيابه عن الكثير من الزملاء لم نقصر في مذاكره هذه الماده سوا من المحتوى او من مصادر اخرى بغيه الحصول على افضل العلامات الا ان ماحدث اليوم يعتبر من الظلم والاجحاف في حقنا كطلبه تعليم عن بعد وفيه عدم المرعاه لظروفنا العامه (سوا ماديه _او مهنيه _او اسريه) اضافه الى المجهود المعنوي اللي نبذله مما سبب لنا الاحباط والظلم وفقد الثقه مما يدفعني الى التساول من يضع الاسئله ؟؟ هل يتم النظر الى الاسئله قبل اعتمادها ؟؟ وهل يشارك دكتور الماده الذي قام بالتدريس واوضح و اشار الى النقط المهمه بوضع الاسئله وهل يتم تقييم ومراجعه الاسئله و مراعاه ان طلبه التعليم عن بعد تختلف ظروفهم عن الطلبه المنتظمين ؟؟!!

هذا و اعيد طلبي في النظر والبحث و التقصي وايجاد الحلول من اجل تعويض الطلبه ومراعاتهم في التصحيح اقل مايمكن من باب العدل والانصاف

هذا ولكم مني جزيل الشكر

تم الارسال على دفعتين حتى بالشكاوي معقدينها :32:

تم الإرسال على دفعتين كوبي بيست بس بصيغة مذكر

ياجماعة الكل يعترض لاتعدوها لهم

رد: هلمّوا يآقوم التحليل - تقديم اعتراض على النجار - !!

لا حول ولا قوة الا بالله ’’’