يا اخوان. / أخوات ....
راجعت الملخص وقارنته بكلام الدكتور عند شرح المحتوى ووجدت التالي :
صفحة 6
س/أين تقع العلوم الإدارية و الإقتصادية ؟
-تقع ضمن أو داخل إطار العلوم الاجتماعية والذي يشمل إضافة للعلوم الإدارية والإقتصادية
(علم نفس وعلم الاجتماع وعلم الفلسفة وغيرها...)
يطلق على هذه العلوم لفظ "العلوم الإنسانية" بالإضافة إلى العلوم الاجتماعية وعي ترتبط بالفرد والمجتمع.
-العلوم الطبيعية تدرس الظواهر الكونية الإحياء والكائنات الحيه وجميع الجوانب وتقع في إطار حقل العلوم الطبيعية.
-العلوم الإدارية والإقتصادية هي دراسات إجتماعية في الأساس أو تنتمي إلى دائره العلوم الاجتماعية في الأساس.
-العلوم الاجتماعية هي علوم نتجه نتيجة مجهودات الباحثين والعلماء تحديداًمنذو القرن19 وهي الفتره التي ظهرت فيها العلوم الاجتماعية التي تختص فيها في يومنا هذا .
صفحة 8
يستخدم بأسلوب واسع لدى الباحثين.spss برنامج
صفحة 14
إضافة (البحوث التطويرية يندر إستخدامها إلا في حالات محدده)
صفحة 17
تقسم دراسات المسح إلى :4 اقسام من ضمنها (تحليل العمل)
صفحة 18
(إضافة) ب-أسلوب الدراسات العلمية المقارنة
-يعتبر هذا الأسلوب أحد الأنواع المتميزة في إجراء الدراسات خاصة تلك التي تتعدى عملية
جمع المعلومات والبيانات وتفسيرها من أجل فهم الظاهرة موضع الدراسة
صفحة 19
تقسيم التجارب حسب طريقة إجراء التجربة *
أ-تجارب معملية (مخبرية): وهي تلك التجارب التي تتم داخل المختبر في ظروف مخطط لها
حيث تتوفر الأجهزة والأدوات اللازمة لاجرائها.
تتميز هذه التجارب :
-بكونها معزولة عن كثير من العوامل الخارجية،مما يسهل عملية ضبط وتثبيت وعزل العوامل الخارجية بشكل يسهل
استخدام المتغير التجريبي وقياس اثاره ونتائجه على المتغير التابع.
ب-تجارب غير مخبرية: وهي تلك التجارب التي تتم في ظروف عاديه خارج نطاق المختبر.
تتميز هذه التجارب:
-بسهولة الحصول على نتائجها لعدم وجود حاجه لا جراء تجارب تطويرية لاحقه
-كما أنها أكثر صعوبة وأقل دقه من التجارب المخبرية
تقسيم التجارب حسب عدد المجموعات الخاضعة للتجربة *
أ-تجارب تجرى على مجموعه واحده: عند محاولتنا التأكد من مدى تأثير عامل معين على ظاهره ما دون التركيز
على الأهمية النسبية للتأثير، مثال (كمعرفة اثر الضوء على النبات).
وتتمثل المشكلة في هذا النوع من التجارب من إمكانية وجود بعض العوامل المؤثرة ضمن المجموعة الواحدة التي تم اختيارها للبحث.
ب-تجارب تجرى على عدة مجموعات: يتم إجراء التجربة على مجموعتين احداهما تجريبية والأخرى ضابطة فيكون الفرق بينهما ناجم عن تأثر المجموعة التجريبية بالعامل التجريبي، كما قد تجرى التجارب باستخدام أكثر من مجموعتين زيادة في الدقة كمجموعتين ضابطتين واخريين تجريبيتين.
صفحة 20
(إضافة)3-تعقيد الإجراءات الإدارية ، وهي مشكلة تلازم المنهج التجريبي.
صفحة 21
أنواع العينات
(إضافة)العينة الطبقية : وعادة ما تستخدم العينة الطبقية عندما يكون المجتمع غير متجانس، وعندما يتم تقسيم المجتمع على طبقات بحيث تكون مفردات كل طبقة متجانسة مع بعضها بالنسبة للخصائص المطلوب دراستها.
هناك عدة طرق لاختيار المفردات من المجتمع الجزئي أو الطبقية نذكر منها:
1/التوزيع المتساوي
2/توزيع نيمان
3/التوزيع الأمثل
(إضافة) عينة المجموعات: وتتكون عينة المجموعات إما من جميع مفردات المجموعات المختارة عشوائياً أو من عينات عشوائية جزئية يختار كل منها من أحد المجموعات المأخوذة في المرحلة الأولى. عادة ما تكون صغيرة والمفردات داخل كل مجموعة تكون في العادة أكثر تشتتاً .
فإذا تكونت العينة من جميع مفردات المجموعات المختارة عشوائياً فيدعى هذا بمعانيه المرحلة الأولى.
أما إذا تكونت العينة من العينات العشوائية الجزئية التي أخذت من المجموعات المختارة فهذا يدعى بمعانيه المرحلتين وإذا اشتملت عملية المعاينة على أكثر من ثلاث مراحل فيسمى هذا النوع متعدد المراحل.
صفحة 26
(إضافة)كيفية إجراء المقابلة :
-توجية الأسئلة
صفحة 30
(إضافة)
*القواعد الواجب مراعاتها في كتابة الهوامش :
1/ترقيم الهوامش بأرقام متسلسة تبدأ من العدد (1) بصورة مستقله في كل صفحة أو قد ترقم بتسلسل واحد خلال مجمل الفصل.
2/من الممكن وضع الهوامش في نهاية كل صفحة بعد أن يتم فصلها بخط عن المتن أو قد تجمع هوامش الفصل كلها وتوضع في نهاية الفصل.
3/يتم طبع الهامش بأسطر متقاربة عكس طباعة الأسطر العادية.
4/عند الإشاره الأولى للمصدر يجب على الباحث ذكر جميع المعلومات المتعلقة بالبحث كاسم المؤلف عنوان البحث مكان النشر اسم الناشر تاريخ النشر ورقم الصفحات المستعان بها.
:cry111: