المشاركة الأصلية كتبت بواسطة امل باوزير (المشاركة 12115004) مرمر + مرعي يعطيكم العافيه طلبي حذف الجداول الماليه اللي بالرد هذا http://www.ckfu.org/vb/12022523-post8.html واضافه المرفق اللي هنا اشكر فيها الاخ تركي ب ارفاقها لنا ..

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Fatima999 (المشاركة 12115476) ارجو مشكورين ادراج الكويز الثاني عشر لمقرر الموارد البشرية http://www.ckfu.org/vb/t665976.html رابط الورشة http://www.ckfu.org/vb/t657796.html

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة samorah83 (المشاركة 12116535) يسعد الله مساكم مرعي يسعدك ربي حط هذول لي ورشة ادارة ماليه 2 ملخص المحاضره العاشره http://www.ckfu.org/vb/12116528-post261.html ملخص الحادي عشر http://www.ckfu.org/vb/12116530-post262.html

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام حنان (المشاركة 12116714) المناقشه العاشره: اذا اعطيت البرنامج الخطي التالي Max z=40x1+50x2 s.t. x1+2x2<=40 (1) 4x1+3x2<=120 (2) X1,x2>=0 المطلوب: أكتب البرنامج المرافق(المقابل) لهذه المسألة: ج/ اساسية />40/>0 1/>2 1/>s1/>120/>1 0/>3 4/>s2/>0/>0 0/>-50 -40/>z بهذا الرد http://www.ckfu.org/vb/12018649-post3.html بنفس التنسيق الله يجزاكم خير

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام حنان (المشاركة 12116718) المحاضرة التاسعة http://www.ckfu.org/vb/12115002-post309.html المحاضرة العاشرة http://www.ckfu.org/vb/12115009-post310.html بهذا الرد http://www.ckfu.org/vb/12018667-post6.html

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام حنان (المشاركة 12116732) الواجب الثاني المتغير الداخل هو اكبر معامل سالب المتغير الخارج هو اقل خارج قسمة الطريقة المبسطة هي Simplex method بهذا الرد http://www.ckfu.org/vb/12018656-post4.html بنفس التنسيق جزاكم الله خير :rose:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Reem.93 (المشاركة 12118066) مساكم الله بالخير جميعاً الله يعطيكم العافية مشرفينا ضغطناكم ضعط هالترم بس معليه الاشراف للقدعان :wink: المحاضرة الحادية عشر محتواها بالمرفقات https://www.youtube.com/watch?v=HdpGA5wlCpQ في هذا الرد http://www.ckfu.org/vb/12018291-post2.html ...... المناقشة الحادية عشر تقويم الاداء ماهو وكيف يمكن قياسه؟ ج / يعتبر تقييم الأداء، أحد الوظائف المتعارف عليها، في إدارة الأفراد والموارد البشرية في المنظمات الحديثة، وهذه الوظيفة ذات مباديء وممارسات علمية مستقرة . في هذا الرّد http://www.ckfu.org/vb/12018299-post4.html .. http://www.ckfu.org/vb/t666167.html#post12118060 في هذا الرّد http://www.ckfu.org/vb/12018304-post5.html ما يحتاج اوصيكم انه يكون نفس التنسيق الله يرضى عليكم :mh318::004:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Reem.93 (المشاركة 12118088) جميع اللي بالمرفقات ابيهم في هذا الرّد الجميل .. http://www.ckfu.org/vb/12018336-post8.html ويكونون بشكل مرفقات وليس روابط :sm5: مشكورين مرّة أخرى :004::106:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة -- yasmeen -- (المشاركة 12118569) السلام عليكم خيي مرعي الكويز الثامن مو موجود بورشة الموارد البشرية مع انو ارفقته من مدة وحطيتوه واختفاء وكمان المحاضرة 9 و 10 و 11 و 12 مو موجود الا المحتوى المحاضرات مو موجود :verycute::verycute:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Marei (المشاركة 12118763) تم حل المشكلة .. بالتوفيق

يعطيكم العافيه .. لاهنتوا مشرفينا ..

اضافه الرابط التالي تحت عنوان المحاضره العاشره

●•0• كل مايتعلق بالمحاضرة •0•●

هنا


http://www.ckfu.org/vb/12017932-post3.html


:rose:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة fatima999 (المشاركة 12118773) صباح الخير اخوي مرعي مازالت نفس المشكلة .. المحاضرات اللي ذكرتها ياسمين لاتعمل للآن ..:mh12: الله يعطيك العافية ...

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام حنان (المشاركة 12120888) المناقشه 11 (رسم شبكة الاعمال)(الصور تحمل من الاطلاع وطباعة الواجب داخل البلاك بورد) اذا اعطيت الجدول التالي, المطلوب: رسم شبكة الاعمال المناسبة لهذه المسألة ( مع التأكد من تطبيق قواعد رسم الشبكات)؟ الحل: x1+2x2=40 4x1+3x2=120 من المعادله الاولى :اذا كانت قيمة x1= صفر فان x2 = 20 واذا كانت قيمة x2= 0 فان x1=40 من المعادله الثانية: اذا كانت قيمة x1= صفر فان x2 =40 واذا كانت قيمة x2= 0 فان x1=30 بعد حل المعادلتين بطريقة الحذف استنتجنا قيمة النقطه (c=(24,8 نكون الجدول الخاص بدالة الهدف وبالتعويض عن قيمة النقاط : (0,0)a بعد التعويض في دالة الهدف كانت النتيجه = 0 (30,0)b بعد التعويض = 1200 بهذا الرد http://www.ckfu.org/vb/12018649-post3.html ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ملخص المحاضره الحادية عشر http://www.ckfu.org/vb/12119739-post328.html بهذا الرد http://www.ckfu.org/vb/12018667-post6.html ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ والملخص الموجود بالمرفقات ياليت ترفقونه بهذا الرد http://www.ckfu.org/vb/12018667-post6.html ويعطيكم العافية :rose:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة امل باوزير (المشاركة 12121624) مرمر + مرعي يعطيكم الف عافيه :004::004: ممكن تغير الملخص اللي هنا http://www.ckfu.org/vb/12105657-post197.html لانه ناقص والكلام متشابك في بعض :( سويته من جديد ومن بعد اذن سمورة بدل بالملخص حط اللي بالمرفق :verycute::004::004: ومشكورين :rose:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Marei (المشاركة 12121671) اتمنى أعرف هل المشكلة عندك فقط , ولا عند الاخرين وياليت صورة , للمشكلة مع مرور الماوس مع العلم , اني اكتشفت المشكلة , وتم معالجتها وكل شي تمام الى الان

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Marei (المشاركة 12121671) اتمنى أعرف هل المشكلة عندك فقط , ولا عند الاخرين وياليت صورة , للمشكلة مع مرور الماوس مع العلم , اني اكتشفت المشكلة , وتم معالجتها وكل شي تمام الى الان

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة | Hope | (المشاركة 12121751) أخوي مرعي الله يحفظك ،هي ليست مشكلة أنما اختلف التنسيق و اعتقد ايصال الطلب لكم ماكان بالصوره الواضحه ، نعتذر لك بالنيابة للتوضيح أكثر،بإمكانك المرور ع تنسيق المحاضرات التي تسبق المحاضرة التاسعة ستجد : عند الضغط ع كلمة المحاضرة الثامنة مثلا > رابطها ينقلك لمقطع الفيديو الخاص بالمحاضرة ع اليوتيوب . و عند الضغط ع كلمة المحتوى هنا > يتم إدارج ملف المحتوى الخاص بالمحاضرة تلقائي ع جهازك لذا ساعيد طلب اضافة المحاضرات التي عليها الاشكال : المحاضرة التاسعة رابطها: https://www.youtube.com/watch?v=5yDbHCwZRg0 محتواها : بالمرفق المحاضرة العاشرة رابطها :www.youtube.com/watch?v=RxMnIh3bXnU محتواها : بالمرفق المحاضرة الحادية عشر رابطها : www.youtube.com/watch?v=HdpGA5wlCpQ و محتواها بالمرفق المحاضرة الثانية عشر رابطها : www.youtube.com/watch?v=1zsG6PLWeEE محتواها بالمرفق جمبع ماسبق ع هذا الرابط : http://www.ckfu.org/vb/12018291-post2.html و شكرا لسعة صدرك ..:icon1:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة | Hope | (المشاركة 12121751) أخوي مرعي الله يحفظك ،هي ليست مشكلة أنما اختلف التنسيق و اعتقد ايصال الطلب لكم ماكان بالصوره الواضحه ، نعتذر لك بالنيابة للتوضيح أكثر،بإمكانك المرور ع تنسيق المحاضرات التي تسبق المحاضرة التاسعة ستجد : عند الضغط ع كلمة المحاضرة الثامنة مثلا > رابطها ينقلك لمقطع الفيديو الخاص بالمحاضرة ع اليوتيوب . و عند الضغط ع كلمة المحتوى هنا > يتم إدارج ملف المحتوى الخاص بالمحاضرة تلقائي ع جهازك لذا ساعيد طلب اضافة المحاضرات التي عليها الاشكال : جمبع ماسبق ع هذا الرابط : http://www.ckfu.org/vb/12018291-post2.html و شكرا لسعة صدرك ..:icon1:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مرمر ♥ (المشاركة 12123798) مافهمت طلبك لما دخلت الورشة لقيته نفس اللي تبينه هل فيه مشكلة او حطيلي اياه بكود وابشري اضبطله لكي يعطيك العافيه والباقي تم طلبكم :rose:

يعطيكم العافيه ..

اضافه الرابط التالي تحت عنوان المحاضره الحاديه عشر

●•0• كل مايتعلق بالمحاضرة •0•●

هنا


..~●•0• ورشة مقرر ادارة التسويق •0•●~..

الف شكر ..:106:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة marsella (المشاركة 12125104) يعطيكم العافيه .. اضافه الرابط التالي تحت عنوان المحاضره الحاديه عشر ●•0• كل مايتعلق بالمحاضرة •0•● هنا ..~●•0• ورشة مقرر ادارة التسويق •0•●~.. الف شكر ..:106:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة امل باوزير (المشاركة 12126310) يعطيكم العافيه مرمر + مرعي .. ضيفولي هالفديو https://www.youtube.com/watch?v=Z_wEgCQjtNU هنا شرح للواجب الاول بالفديو .. حطولي هنا تحت كلمه الواجب الاول http://www.ckfu.org/vb/12022512-post5.html كتبولي عليه شرح للواجب الاول بالفديو ماتقصرون الله يجزاكم خير :rose:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام حنان (المشاركة 12126477) يعطيكم العافيه ياليت تحطون لي الرابط هذا http://www.ckfu.org/vb/12126459-post353.html بهذا الرد http://www.ckfu.org/vb/12018667-post6.html ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــ المناقشة 12 (شبكات الاعمــــال))(الصور تحمل من الاطلاع وطباعة الواجب داخل البلاك بورد) اذا اعطيت شبكة الاعمال التالية المطلوب: استكمال حل الشبكة (النشاط F ) ,, و كذلك التعرف على زمن البداية المبكر, البداية المتأخر, النهاية المبكرة والمتأخرة لكل نشاط, و تحديد تسلسل النشاط D, C ( أي ماهي الانشطة التي تسبقه, او تليه) المطلوب: استكمال حل الشبكة (النشاط F ) ,, و كذلك التعرف على زمن البداية المبكر, البداية المتأخر, النهاية المبكرة والمتأخرة لكل نشاط, و تحديد تسلسل النشاط D, C ( أي ماهي الانشطة التي تسبقه, او تليه)؟ الحل: x1+2x2=40 4x1+3x2=120 من المعادله ا?‌ولى :اذا كانت قيمة x1= صفر فان x2 = 20 واذا كانت قيمة x2= 0 فان x1=40 من المعادله الثانية: اذا كانت قيمة x1= صفر فان x2 =40 واذا كانت قيمة x2= 0 فان x1=30 بعد حل المعادلتين بطريقة الحذف استنتجنا قيمة النقطه (c=(24,8 نكون الجدول الخاص بدالة الهدف وبالتعويض عن قيمة النقاط : (0,0)a بعد التعويض في دالة الهدف كانت النتيجه = 0 (30,0)b بعد التعويض = 12003x1+2x2=40 4x1+3x2=120 من المعادله ا?‌ولى :اذا كانت قيمة x1= صفر فان x2 = 20 واذا كانت قيمة x2= 0 فان x1=40 من المعادله الثانية: اذا كانت قيمة x1= صفر فان x2 =40 واذا كانت قيمة x2= 0 فان x1=30 بعد حل المعادلتين بطريقة الحذف استنتجنا قيمة النقطه (c=(24,8 نكون الجدول الخاص بدالة الهدف وبالتعويض عن قيمة النقاط : (0,0)a بعد التعويض في دالة الهدف كانت النتيجه = 0 (30,0)b بعد التعويض = 12004x1+2x2=40 4x1+3x2=120 من المعادله ا?‌ولى :اذا كانت قيمة x1= صفر فان x2 = 20 واذا كانت قيمة x2= 0 فان x1=40 من المعادله الثانية: اذا كانت قيمة x1= صفر فان x2 =40 واذا كانت قيمة x2= 0 فان x1=30 بعد حل المعادلتين بطريقة الحذف استنتجنا قيمة النقطه (c=(24,8 نكون الجدول الخاص بدالة الهدف وبالتعويض عن قيمة النقاط : (0,0)a بعد التعويض في دالة الهدف كانت النتيجه = 0 (30,0)b بعد التعويض = 1200 بهذا الرد http://www.ckfu.org/vb/12018649-post3.html وشكرا لكم

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة امل باوزير (المشاركة 12126753) اضافة المحاضره 12 http://www.ckfu.org/vb/12126748-post300.html هنا http://www.ckfu.org/vb/12022499-post3.html وهنا ياليت تعدلونه اضفت الفديو مرتين :( وضاع رابط الواجب الاول :( http://www.ckfu.org/vb/12022512-post5.html حطولي الفديو مره وحده وفوقه رابط الواجب الاول http://www.ckfu.org/vb/12075973-post130.html تحت الفديو ومشكورين ..

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة امل باوزير (المشاركة 12126871) ^ نسيت ترفقلي محاضره 12 :(

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة امل باوزير (المشاركة 12128002) ازالة الملخص اللي هنا http://www.ckfu.org/vb/12049904-post99.html وإرفاف اللي بالمرفق تم تعديل الخطأ اللي عند الدكتور ــــــــــــــ محاضرة 12 http://www.ckfu.org/vb/12126748-post300.html وضعها هنا http://www.ckfu.org/vb/12022499-post3.html

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة turki1400 (المشاركة 12128109) مرعي يابوي انت ابيك تنقل الملف المرفق والصور اللي في الرد هذا : http://www.ckfu.org/vb/12117793-post9.html وتستبدلها بمرفقات والصور في الرد الاول من نفس الموضوع تحياتي

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Fatima999 (المشاركة 12128950) مشرفينا الاعزاء ياربت ادراج المحاضرة 13+14 والمحتوى لكل منهما والمناقشات ايضا من هذا الرابط الى ورشة الموارد البشرية مشاركة اخونا ابو خالد المطلق جزاه الله خير ... http://www.ckfu.org/vb/t657796-31.html في هذا الرابط http://www.ckfu.org/vb/t657796.html

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Fatima999 (المشاركة 12128950) مشرفينا الاعزاء ياربت ادراج المحاضرة 13+14 والمحتوى لكل منهما والمناقشات ايضا من هذا الرابط الى ورشة الموارد البشرية مشاركة اخونا ابو خالد المطلق جزاه الله خير ... http://www.ckfu.org/vb/t657796-31.html في هذا الرابط http://www.ckfu.org/vb/t657796.html

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Marei (المشاركة 12129713) تم

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة reem.93 (المشاركة 12129836) مرعي خيّي .. المحاضرة الرابعة عشر ما تنقلنا لليوتيوب .. تنقلنا للمحتوى .. حاول تضبطه لنا الله يسعدك:icon19:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة marei (المشاركة 12129882) الا تنقلك لليوتيوب ,, اضغطي ع عنوان المحاضرة وراح تنقلك ولكن لو تبغينها ,, ع كلمة هنا راح احطها

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة marei (المشاركة 12129882) الا تنقلك لليوتيوب ,, اضغطي ع عنوان المحاضرة وراح تنقلك ولكن لو تبغينها ,, ع كلمة هنا راح احطها

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة امل باوزير (المشاركة 12129951) طلبي :( http://www.ckfu.org/vb/12129744-post358.html

أخوي تركي عذرا منك رآح أدمج جدول الاختبارات مع هالموضوع :rose::rose:

ودي أخفف من الموآضيع المثبتة

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة turki1400 (المشاركة 12130527) تستاهلين واكثر

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة امل باوزير (المشاركة 12132453) يعطيكم العافيه :rose: حطولي المرفق هنا شرح الواجب الثاني http://www.ckfu.org/vb/12022512-post5.html

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Fatima999 (المشاركة 12129890) اخوي مرعي الله يعطيك العافية كذا مضبوط لاتنقلها كلمة هنا .. بس للمحتوى ..:106: ريموووو بلى ينقلنا للمحاضرة اتاكدي مرة ثانية قلبي ... كل شي اوكي حبيبتي :(204):

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Reem.93 (المشاركة 12129891) اجل يمكن قبل شوي السهم راح على كلمة "هنا" اعتذر لك جداً :004:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Reem.93 (المشاركة 12133069) قواكم الله اصدقائي جانا طلب للمناقشات بصيغة PDF ونبي اضافته هو بمرفقات هذا الرد http://www.ckfu.org/vb/12133068-post320.html وابي اضافته بهذا الراد http://www.ckfu.org/vb/12018299-post4.html عساكم ع القوة يارب :004:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة samorah83 (المشاركة 12133495) مرعي مرمر يسعدكم ربي كويز المحاضره العاشره والحادي عشر حطوا في ورشة ادارة ماليه 2 http://www.ckfu.org/vb/12133493-post332.html

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Fatima999 (المشاركة 12134278) مساء الورد مشرفينا يعطيكم العافية تدرجون هذي الكويزات بورشة الموارد البشرية http://www.ckfu.org/vb/t667013.html http://www.ckfu.org/vb/t667284.html في هذا الرابط http://www.ckfu.org/vb/t657796.html

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Reem.93 (المشاركة 12135329) مرمر قلبي بنهاية هذا الرد فيه عبارة باللون الاحمر مكتوب بالمرفقات حلول المناقشات في النظام الافتراضي ابيك تنقلين هالجملة اعلى الرد بنفس اللون تحت صورة المناقشات لكن خلي الحجم 5 عشان يشوفونها واضحه للأسف كثير يسألون ما كأن الجملة مكتوبة :icon120: فـ اذا كانت فوق وبخط كبير بتوضح لهم :icon120: http://www.ckfu.org/vb/12018299-post4.html

صباح الخير .. يعطيكم العافيه ..

1/ اتمنى استبدال المرفقات الموجوده في الرد التالي

http://www.ckfu.org/vb/12017940-post7.html

بالمرفقات اللى في ردي الحالي لوجود خطأ ..

2/ اضافه العباره التاليه تحت التنويه الموجود بنفس الرد ..

.. تنويهـ ،، جميع الحلول من ملخص شيء آخر ..

ملاحظه مهمه / تم تحديث بعض الملفات لوجود خطأ غير مقصود ،،


تعديل الاجابه في نموذج الفصل الاول 1436هـ السؤال رقم 29

وتعديل الاجابه في ملف التبويب المحاضره الاولى السؤال رقم 17 ..




والف شكر :106:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة marsella (المشاركة 12135807) صباح الخير .. يعطيكم العافيه .. 1/ اتمنى استبدال المرفقات الموجوده في الرد التالي http://www.ckfu.org/vb/12017940-post7.html بالمرفقات اللى في ردي الحالي لوجود خطأ .. 2/ اضافه العباره التاليه تحت التنويه الموجود بنفس الرد .. .. تنويهـ ،، جميع الحلول من ملخص شيء آخر .. ملاحظه مهمه / تم تحديث بعض الملفات لوجود خطأ غير مقصود ،، تعديل الاجابه في نموذج الفصل الاول 1436هـ السؤال رقم 29 وتعديل الاجابه في ملف التبويب المحاضره الاولى السؤال رقم 17 .. والف شكر :106:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام حنان (المشاركة 12136206) المناقشة الثالثة عشر : (عن طريقة pert)(الصور تحمل من الاطلاع وطباعة الواجب داخل البلاك بورد) اذا اعطيت الجدول التالي والذي يمثل تسلسل الانشطة الحرجة لمشروع مــــا: التقــديــــــر رمز النشاط تفاؤل (s) أكثر احتمالاً (m) تشاؤم (l) المتوقع التباين a 2 6 9 b 2 2.5 6 المطلوب: حساب: الزمن المتوقع لكل نشاط, حساب التباين لكل نشاط, حساب الزمن المتوقع للمشروع حساب التباين الكلي للمشروع الحل : يتبع pert في حساب متوسط فترة إنجاز النشاط ثلاثة أزمنة تقديرية، وبالتالي فإن متوسط الفترة تفترض طريقة الأسلوب الاحتمالي 1 أزمنة النشاط التقديرية: وتشمل ما يلي: - الزمن المتفائل (s) : هو أقل وقت لإتمام النشاط. - الزمن الأكثر احتمالا (m): هو الزمن الأكثر تكرارا لإتمام النشاط. - الزمن المتشائم (l): هو أطول زمن لإتمام النشاط. 2 تقدير متوسط زمن أداء النشاط: بعد تقدير الأزمنة الثلاثة يتم حساب متوسط زمن أداء النشاط، زمن انتهـاء المشروع النهائي يتبع التوزيع الطبيعي، وهذا يعني أن المشروع سوف ينتهي عند النقطة المحددة باحتمال 50%، تحديد أنشطة المشـــروع بعد حساب جميع التقديرات الزمنية للأنشطة ثم رسم شبكة الاعمال و تحديد المسار الحرج يتم تقدير التباين لجميع الانشطة الحرجة ويقصد بالانحراف المعياري الابتعاد عن القيمة الزمنية المتوقعة (بالأيام، بالأسابيع، أو بالأشهر )، إذا كان الانحراف المعياري يساوي (صفر) فيدل ذلك على أن التقديرات دقيقة، وإذا كبرت قيمة الانحراف المعياري، زادت درجة عدم اليقين في تقدير الأزمنة ،حساب التباين للمســـار الحرج من خلال جمع التباين لكل الانشطة الحرجة ، التباين للمسار الحرج= تباين النشاط الحرج1 + تباين النشاط الحرج2 +. . .+ تباين النشاط الحرج n ) لمناقشة الرابعة عشر : (مقارنة بين المسار الحرج و بيرت)) قارن بين طريقة المسار الحرج , و طريقة بيرت pert من حيث: 1- الأزمنة المستخدمة 2- طريق الرسم 3- تباين المشروع المسار الحرج : الذي يحتوي على الانشطة الحرجة يتبع pert في حساب متوسط فترة إنجاز النشاط ثلاثة أزمنة تقديرية ، أزمنة النشاط التقديرية: وتشمل ما يلي: - الزمن المتفائل (s) : هو أقل وقت لإتمام النشاط. - الزمن الأكثر احتمالا (m): هو الزمن الأكثر تكرارا لإتمام النشاط. - الزمن المتشائم (l): هو أطول زمن لإتمام النشاط 2 تقدير متوسط زمن أداء النشاط: بعد تقدير الأزمنة الثلاثة يتم حساب متوسط زمن أداء النشاط ، تحديد أنشطة المشـــروع بعد حساب جميع التقديرات الزمنية للأنشطة ثم رسم شبكة الاعمال و تحديد المسار الحرج يتم تقدير التباين لجميع الانشطة الحرجة ويقصد بالانحراف المعياري الابتعاد عن القيمة الزمنية المتوقعة (بالأيام، بالأسابيع، أو بالأشهر )، إذا كان الانحراف المعياري يساوي (صفر) فيدل ذلك على أن التقديرات دقيقة، وإذا كبرت قيمة الانحراف المعياري، زادت درجة عدم اليقين في تقدير الأزمنة ، التباين للمسار الحرج = تباين النشاط الحرج1 + تباين النشاط الحرج2 +. . .+ تباين النشاط الحرج n ) بهذا الرد http://www.ckfu.org/vb/12018649-post3.html ويعطيكم العافية

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة marsella (المشاركة 12137827) يعطيكم العافيه .. اضافه الروابط التاليه : تحت عنوان المحاضره الثانيه عشر ●•0• كل مايتعلق بالمحاضرة •0•● تحت عنوان المحاضره الثالثه عشر ●•0• كل مايتعلق بالمحاضرة •0•● تحت عنوان المحاضره الرابعة عشر ●•0• كل مايتعلق بالمحاضرة •0•● هنا http://www.ckfu.org/vb/12017932-post3.html شكرا لكم :106:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة alajmi66 (المشاركة 12138991) سؤالي ياجماااااعه :(204):

بالنسبة المحاضرة الاولى :

نسخ التالي :

المحاضرة المباشرة الأولى

أهم النقاط التي تتطرق لها الدكتور اثناء بث المحاضرة المباشرة الأولى - طالبات:
- تحدث عن المقرر بشكل عام
- وضح الدكتور ان المقرر مواضيعه كثيرة لذلك لابد من المتابعة أول بـ أول
- المحتوى غير كافي لابد الرجوع للكتاب، لما يحتوي على تفاصيل أشمل
- المقرر يحتاج للفهم وليس للحفظ، لابد من قراءه تراكميه ومستمرة أكثر من مرة
- المقرر ليس نظري 100% بل يوجد تطبيق عملي، لذلك المسائل معنا
- رفض أدلاء بأي نوع من الأسئلة المتعلقة بالاختبار وبين ان له نماذج سابقة ممكن الاطلاع عليها.
- ستكون معنا أربع محاضرات مباشرة بإذن الله تعالى وهذه المحاضرة هي الأولى.
- أحد الأسئلة التي طرحت على الدكتور: تقويم الاداء يندرج تحت تنمية الموارد البشرية أم تخطيط الموارد البشرية؟
أجاب: تنمية الموارد البشرية.

أهم النقاط التي تتطرق لها الدكتور اثناء بث المحاضرة المباشرة الأولى - طلاب:
- بدء الدكتور بذكر اهمية الموارد البشرية بجميع القطاعات الحكومية والخاصة وذكر انها تخصص وليست معلومات
والمادة ليست للحفظ وانما للفهم ونصح بعدم الاعتماد على الملخصات المطبوعة والجاهزة
وقد اطلع على بعض منها ووجدها من جامعات اخرى والمقرر يختلف عن اي جامعة اخرى
- ركز على الفهم ومتابعة المحاضرات اول بأول والمحتوى والمناقشات والواجبات.
ثم بدء بتلقي الاسئلة والاجوبة كالتالي:
- ليس لي علاقة بالمصطلحات الانكليزية وليست مطلوبة بالاختبار ولكن انصح بها لاستخدامها بالمعاملات المهنية
- المحاضرات المسجلة والمحتوى تغيير بسيط جدا وتحديث بسيط جداً ويوجود معلومات بنهاية المقرر
- ليس من اسلوبي او طريقتي ذكر الاسئلة التي تاتي بالامتحان او امثلة على ذلك
- المحاضرات عبارة ثلاث مباشرة وطلبت اضافة رابعة اي أربع محاضرات مباشرة
- الاسئلة ليست سهلة فهي تعتمد على الفهم
- الاختيارت تعمتد على فهمك وقدراتك تستطيع الحل
- وضعت الاسئلة لمعرفة المميزين والمجتهدبن
- نحن نعرف الانتساب وظروفكم العملية والعائلية ولكن لاتتحكمون بنا نحن نتحكم بكم ونتخذ القرار.
- المقرر لايرتكز على الخفظ بل على الفهم انصح بالقراءه ومتابعة المحاضرات تخصيص وقت ساعة للمتابعة وليست بالنهاية
- المذاكرة تعتمد على المحاضرات المسجلة والمحتوى والمباشرة والكتاب وإذا لم تفهم من المحتوى ارجع للكتاب فقط
- الاسئلة مفهومة ومباشرة وتعتمد على قدراتك لفهم المقرر والمقرر ليس سهل وحفظ بل صعب وفهم

__________________________
 
بالنسبة للمحاضرة المباشرة الثانية:
ثلاث أمور مطلوب اضافتها :

المحاضرة المباشرة الثانية

أولا : اضافة مقطع فيديو للمحاضرة المباشرة الثاني - مشاركة م أخوي تركي وفقه الله
الرابط : https://www.youtube.com/watch?v=rThlyl9H7Qw

ثانياً : نسخ النقاط التالية :


أهم النقاط التي تتطرق لها الدكتور اثناء بث المحاضرة المباشرة الثانية-طالبات:
- المحــاضرة قرأة للمنهج لاشيئ يذكر...
- بالنسبة للانجليـزي لسنا مطالبين به هو يقصد في الحياة وخاصة قطاع الخاص
لكن قال: لو جاكم معني ادارة موارد البشرية بالانجليزي لازم تعرفون

أهم النقاط التي تتطرق لها الدكتور اثناء بث المحاضرة المباشرة الثانية -طلاب:
- ركز الدكتور على حل الواجبات والمتابعة والاهتمام بالمناقشات والمشاركات
وفهم المحاضرات مترابطها مع بعض اي متسلسلة
- حذر على عدم الاعتماد الملخصات الخارجية والاعتماد على الكتاب المقرر
- ذكر عدم الاجابة على السؤال بإجابتين (لعله يقصد المناقشات)
- اوضح ان اسئلته بالاختبار واضحه جدا وغير مبهمة (اشك بذلك (
- المسائل الحسابية مطالبين فيها وشدد على فهمها
- المصطلحات الانكليزية مطالبين فيها وهي مهم للعملي وخاصة لموظفي القطاع الخاص (مثل حالتي الله المستعان)
- بدء بشرح الاستقطاب والاختيار والتعيين وأسهب بشرحها قليل
- وركز على معدل دوران العمالة. الى هنا انتهى

نقاط عن المحاضرة:
- اغلب الوقت مفتوح لاستفسارات الطلاب
- المحاضرة هادئة جدا جدا وليس فيها جديد صراحة والدكتور حاس انه يبي يقضي وقت (شكله مشغول)
- تناقض الدكتور عن المحاضرة الاولى بالنسبة اننا لسنا مطالبين بالانكليزي والان يطالب بها


وهذا واسئل الله لي ولكم التوفيق

ثالثاً : اضافة كـ مرفق ملف المحاضرات المباشرة الموجود هنا بالمرفق
وإلغاء الملف السابق ..


كل ماسبق يكون بالرد الخاص بالمحاضرات المباشرة للورشة ع هذا الرابط :
http://www.ckfu.org/vb/12018320-post7.html

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة | Hope | (المشاركة 12141752) أسعد الله صباحكم بكل خير مرعي و مرمر و بارك الله فـ أوقاتكم و جهودكم المبذوله طلباتنا متعلقه : بالمحاضرات المباشرة الاولى + الثانية للموارد البشرية ع النحو التالي بالنسبة المحاضرة الاولى : نسخ التالي : المحاضرة المباشرة الأولى أهم النقاط التي تتطرق لها الدكتور اثناء بث المحاضرة المباشرة الأولى - طالبات: - تحدث عن المقرر بشكل عام - وضح الدكتور ان المقرر مواضيعه كثيرة لذلك لابد من المتابعة أول بـ أول - المحتوى غير كافي لابد الرجوع للكتاب، لما يحتوي على تفاصيل أشمل - المقرر يحتاج للفهم وليس للحفظ، لابد من قراءه تراكميه ومستمرة أكثر من مرة - المقرر ليس نظري 100% بل يوجد تطبيق عملي، لذلك المسائل معنا - رفض أدلاء بأي نوع من الأسئلة المتعلقة بالاختبار وبين ان له نماذج سابقة ممكن الاطلاع عليها. - ستكون معنا أربع محاضرات مباشرة بإذن الله تعالى وهذه المحاضرة هي الأولى. - أحد الأسئلة التي طرحت على الدكتور: تقويم الاداء يندرج تحت تنمية الموارد البشرية أم تخطيط الموارد البشرية؟ أجاب: تنمية الموارد البشرية. أهم النقاط التي تتطرق لها الدكتور اثناء بث المحاضرة المباشرة الأولى - طلاب: - بدء الدكتور بذكر اهمية الموارد البشرية بجميع القطاعات الحكومية والخاصة وذكر انها تخصص وليست معلومات والمادة ليست للحفظ وانما للفهم ونصح بعدم الاعتماد على الملخصات المطبوعة والجاهزة وقد اطلع على بعض منها ووجدها من جامعات اخرى والمقرر يختلف عن اي جامعة اخرى - ركز على الفهم ومتابعة المحاضرات اول بأول والمحتوى والمناقشات والواجبات. ثم بدء بتلقي الاسئلة والاجوبة كالتالي: - ليس لي علاقة بالمصطلحات الانكليزية وليست مطلوبة بالاختبار ولكن انصح بها لاستخدامها بالمعاملات المهنية - المحاضرات المسجلة والمحتوى تغيير بسيط جدا وتحديث بسيط جداً ويوجود معلومات بنهاية المقرر - ليس من اسلوبي او طريقتي ذكر الاسئلة التي تاتي بالامتحان او امثلة على ذلك - المحاضرات عبارة ثلاث مباشرة وطلبت اضافة رابعة اي أربع محاضرات مباشرة - الاسئلة ليست سهلة فهي تعتمد على الفهم - الاختيارت تعمتد على فهمك وقدراتك تستطيع الحل - وضعت الاسئلة لمعرفة المميزين والمجتهدبن - نحن نعرف الانتساب وظروفكم العملية والعائلية ولكن لاتتحكمون بنا نحن نتحكم بكم ونتخذ القرار. - المقرر لايرتكز على الخفظ بل على الفهم انصح بالقراءه ومتابعة المحاضرات تخصيص وقت ساعة للمتابعة وليست بالنهاية - المذاكرة تعتمد على المحاضرات المسجلة والمحتوى والمباشرة والكتاب وإذا لم تفهم من المحتوى ارجع للكتاب فقط - الاسئلة مفهومة ومباشرة وتعتمد على قدراتك لفهم المقرر والمقرر ليس سهل وحفظ بل صعب وفهم __________________________   بالنسبة للمحاضرة المباشرة الثانية: ثلاث أمور مطلوب اضافتها : المحاضرة المباشرة الثانية أولا : اضافة مقطع فيديو للمحاضرة المباشرة الثاني - مشاركة م أخوي تركي وفقه الله الرابط : https://www.youtube.com/watch?v=rThlyl9H7Qw ثانياً : نسخ النقاط التالية : أهم النقاط التي تتطرق لها الدكتور اثناء بث المحاضرة المباشرة الثانية-طالبات: - المحــاضرة قرأة للمنهج لاشيئ يذكر... - بالنسبة للانجليـزي لسنا مطالبين به هو يقصد في الحياة وخاصة قطاع الخاص لكن قال: لو جاكم معني ادارة موارد البشرية بالانجليزي لازم تعرفون أهم النقاط التي تتطرق لها الدكتور اثناء بث المحاضرة المباشرة الثانية -طلاب: - ركز الدكتور على حل الواجبات والمتابعة والاهتمام بالمناقشات والمشاركات وفهم المحاضرات مترابطها مع بعض اي متسلسلة - حذر على عدم الاعتماد الملخصات الخارجية والاعتماد على الكتاب المقرر - ذكر عدم الاجابة على السؤال بإجابتين (لعله يقصد المناقشات) - اوضح ان اسئلته بالاختبار واضحه جدا وغير مبهمة (اشك بذلك ( - المسائل الحسابية مطالبين فيها وشدد على فهمها - المصطلحات الانكليزية مطالبين فيها وهي مهم للعملي وخاصة لموظفي القطاع الخاص (مثل حالتي الله المستعان) - بدء بشرح الاستقطاب والاختيار والتعيين وأسهب بشرحها قليل - وركز على معدل دوران العمالة. الى هنا انتهى نقاط عن المحاضرة: - اغلب الوقت مفتوح لاستفسارات الطلاب - المحاضرة هادئة جدا جدا وليس فيها جديد صراحة والدكتور حاس انه يبي يقضي وقت (شكله مشغول) - تناقض الدكتور عن المحاضرة الاولى بالنسبة اننا لسنا مطالبين بالانكليزي والان يطالب بها وهذا واسئل الله لي ولكم التوفيق ثالثاً : اضافة كـ مرفق ملف المحاضرات المباشرة الموجود هنا بالمرفق وإلغاء الملف السابق .. كل ماسبق يكون بالرد الخاص بالمحاضرات المباشرة للورشة ع هذا الرابط : http://www.ckfu.org/vb/12018320-post7.html ولكم جزيل الشكر و التقدير :icon19:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابوفبصل (المشاركة 12132064) الأخ تركي بعد التحية ارجو اخباري عن تاريخ اختبار مهارات البحث والتفكير وهل هو في الفترة الاولى ام الثانية شاكرا لجهودكم

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مرمر ♥ (المشاركة 12131481) أخوي تركي عذرا منك رآح أدمج جدول الاختبارات مع هالموضوع :rose::rose: ودي أخفف من الموآضيع المثبتة

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام حنان (المشاركة 12144716) رابط الكويز http://www.ckfu.org/vb/t667215.html بهذا الرد http://www.ckfu.org/vb/12018683-post9.html ويعطيكم العافيه

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام حنان (المشاركة 12144725) اذا امكن ارفق هذا الملف بهذا الرد http://www.ckfu.org/vb/12018667-post6.html ويعطيكم العافية

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Marei (المشاركة 12144983) تم

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام حنان (المشاركة 12145036) يعطيك العافيه اخوي مرعي ياليت تضيف الي الملف المرفق بهذا الرد http://www.ckfu.org/vb/12018667-post6.html ويعطيك العافيه تعبنك معانا :rose:

جزاكم الله خير مشرفينا على ماتقدمونه .. اتمنى اضافه الرابط التالي


الملخص النهائي لـ إدارة التسويق .. الدفعة المآسية ،،


في هذا الرد (يعني استبدال كلمه جاري العمل بالرابط اعلاه )

هنا

http://www.ckfu.org/vb/12017933-post4.html

الف شكر لكم

:106: