المشاركة الأصلية كتبت بواسطة samorah83 (المشاركة 12274941)

انا فاهمه هاي النقطه لكن قصدي هالسؤال الله يسعدك

سؤال 45 في الاسئله للي حلها الدكتور الاخيره

كيف طلعت 15 ؟

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سُميه (المشاركة 12275030)

متى تكون داله الهدف تعظيم و تدنيه ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة zahra.a (المشاركة 12275085)

سموره شكلج تمشين معي بنفس المحاضرات :(204):

المهم تعالي يمي اعلمج شلون تطلعين زمن المسار الحرج :agolakser:

المسار الحرج = جميع الازمنه المتوقعه للأنشطه الحرجه فقط

طبعا اول شي تطلعين الازمنه المتوقعه للانشطه الحرجه وبعدين تجمعينهم ويطلع عندك زمن المسار الحرج

اهو في السؤال حط نجمتين جنب a و b قصده يحدد لنا الانشطه الحرجه يعني عندنا a و b فقط اهي الحرجه

اللي علينا الحين نطلع الازمنه المتوقعه لكل نشاط حرج بالتعويض بالقانون

s+4(m)+l ÷ 6

وبعدها تجمعين النواتج ويطلع لنا المسار الحرج

.
.

ان شاءالله عاد اكون شرحت شرحن سنع :g2:
يلا سوي اللي قلتلج عليه شوفي ضبطت والا :41jg:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mr.l (المشاركة 12275128)

بتطلعي الوقت المتوقع لكل نشاط حرج وكم بساوي على هالقانون s+4*m+l مقسومين على 6

بعدها نجمعهم بس اللي مستغرب منه طلع معاي = 17 ؟؟؟ :000:


^^^^ تعديييل

يعطيها العافية الاخت هو محدد بالنجمة * على الانشطة الحرجة يعني نطلع الوقت المتوقع للنشاطين a , b

ويطلع الناتج = 15

يعطيييكي العااافية ع الملاااحظة الحلووة

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة samorah83 (المشاركة 12275170)

ويعطيك العافيه على الرد

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Bassam1001 (المشاركة 12275163)

اذا كانت بداية المعادلة
MAX z تكون تعظيم
min z تكون تدنية

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة alnawrs20 (المشاركة 12275151)

اول ماده اخاف منه

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة samorah83 (المشاركة 12275263)

المحاضره التاسعه ما دخلت مزاجي ههههههههههههههههههه

علشان كذا مستحيل افهمها ههههههههههه

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة turki1400 (المشاركة 12275272)

حالتك صعبة سموره الله يكون بعونك

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mr.l (المشاركة 12275273)

عن شو بتحكي محاضرة 9 بالزبط جد بشوف الكل بحكي عنها ؟؟ :sdfgdsf:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة samorah83 (المشاركة 12275290)

اللي بتحكي عن تحليل القرارات

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mr.l (المشاركة 12275304)

الثنائي ؟؟ تبع تبديل الصف لعمود والعمود لصف وهيك اتوقع .. مخي ضرب مع النعس :139::icon120:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة samorah83 (المشاركة 12275315)

مدري لانه بصراحه ما قريتها حسيت فيها حوسه ههههههههههه

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة marsella (المشاركة 12275286)

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ZahRa.a (المشاركة 12275340)

مارسيلا
امممم عفوا خبصت بالموضوع
انا بعد طلع عندي الجواب غير وبالاسئله مصنع صغير



سموووره

ليييه حلوه المحاضره التاسعه حاولي تقرينها بتمعن وتركزي بالسالفه وتقمصي دور صاحبة المشروع وكذا وبتفهيمها هههه

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mr.l (المشاركة 12275328)

انا اللي فهمته ان الدكتور لما شرح بمحاضرات الجامعة شرح عن المتغير الثنائي ونسي يشرح عن تحليل القرارات يمكن اللي هي في المسائل من 46 - 50 واتوقع ان الشرح بمحاضرات الجامعة مختلف كليا والله يعين مابعرف شو نعمل ومابعرف كيف حل اسئلة 48 . 49 . 50

:139:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة samorah83 (المشاركة 12275381)

انا شبه خلصت فهم ودراسة المسائل العمليه باقي لي النظري مع الاسئله

بكره بخلصهم وبقراء المحاضره التاسعه معهم باذن الله

يسعدك ربي :love080:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ZahRa.a (المشاركة 12275390)

عفيييه :d5:

موفقه ان شاءالله

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mr.l (المشاركة 12275328)

انا اللي فهمته ان الدكتور لما شرح بمحاضرات الجامعة شرح عن المتغير الثنائي ونسي يشرح عن تحليل القرارات يمكن اللي هي في المسائل من 46 - 50 واتوقع ان الشرح بمحاضرات الجامعة مختلف كليا والله يعين مابعرف شو نعمل ومابعرف كيف حل اسئلة 48 . 49 . 50

:139:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة marsella (المشاركة 12275286)

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ZahRa.a (المشاركة 12275340)

مارسيلا
امممم عفوا خبصت بالموضوع :000:
انا بعد طلع عندي الجواب غير اللي هو مصنع كبير وبالاسئله مصنع صغير

نبي مربط الفرس ياجماعه شلون صارت مصنع صغير :sdfgdsf:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة tott (المشاركة 12275403)

المحاضرة التاسعة اللي بالبلاك بورد خطأ
الصحيحة في النظام الافتراضي عن تحليل القرارات

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة tott (المشاركة 12275403)

المحاضرة التاسعة اللي بالبلاك بورد خطأ
الصحيحة في النظام الافتراضي عن تحليل القرارات

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة tott (المشاركة 12275414)

لسه ماوصلت لهالنقطة وما اقدر افيدك حاليا :rose:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Naif_alfaisal (المشاركة 12275529)

اهلين توت كيفك انتي تقصجي المحتوى ولا المحاضره نفسها ؟؟!!!! انا حملتها وعادي من البلاك بورد

؟؟!!!!

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mr.l (المشاركة 12275557)

تقصد المحاضرة نفسها بس اللي موجودة بالافتراضي عن تحليل القرارات مو اللي بالبلاك بورد ..

تصبحو على خير جميعا

صبح ولا مسا مو عارف :icon120:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Naif_alfaisal (المشاركة 12275536)

هلا وغلا بسنيورتنااااااااااااااااااااااااااااا قوليلي اي محاضره ولا اي صفحه يمكن افيدكم

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Naif_alfaisal (المشاركة 12275721)

ان شالله تسمعك زهره بالله قوليلها ان انا اللي قلت لك الحل وفكيت اللغز من باب المشاركه
يعني وبعدين اسدحي الحل علشان اييدك ههههههههههههههههههههههه

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام حنان (المشاركة 12272070)

اتوقع سؤال 11 صح

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة alzaeem.666 (المشاركة 12276136)

ممكن احد يشرح لي الفقرة 32 و 33 في نموذج الاسئلة الي نزلها لنا الدكتور امس وشكرا

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صيدلي زمانه (المشاركة 12276178)

السﻻم عليكم

عندي سؤال بخصوص البرنامج الخطي كيف افرق بينهم
من ناحية أكبر من او يساوي

ياريت تساعدوني

وشكرا

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة shosho20 (المشاركة 12276533)

على اي أساس أختار القيد اللي ممكن يكون في البرنامج الخطي؟؟

مثلا زي هذي الفقرة:
اي من التالي يمكن ان يكون قيد في البرنامج الخطي:
X1+x2 <= 0
x1+20x2>= -20

مجرد مثال بس أنا احتاج افهم الاساس
أعرف انه اذا ما كان في مساواه فنستبعد الفقرة
ولو كان الرقم بعد المساواه سالب برضو نستبعد



طب هنا مثلا :
X1+x2<=10
x1-x2<=0

هنا اختار اول وحده ليش؟!

وهنا
x1-x2<=0
x1+x2<=0

اختار الاولى ع اي اساس؟؟

وهنا :
ا- x1+x2≤ 0
ب- x1 + 20x2 ≥ -20
ج- x1>x2 = 0
د- x1 ≥ 1

اختار د ليش؟؟

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة noni_ (المشاركة 12276573)

من الشروط تكون فيه مساواه مع الاشاره
مايكون العدد بعد الاشاره سالب
يكون اكبر من او يساوي الصفر

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صيدلي زمانه (المشاركة 12276178)

السﻻم عليكم

عندي سؤال بخصوص البرنامج الخطي كيف افرق بينهم
من ناحية أكبر من او يساوي

ياريت تساعدوني

وشكرا

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة منال الهمس (المشاركة 12276242)

هاه يا ام حنان
فيه احد عارف المسائل المشروحه في المباشره الثانية
لان وحده تقول ان الدكتور شرح مثالين في نفس الملزمة للمباشره الثانية
لكن لا علم ولا خبر
وحبيت أتأكد لان مو معقول كل هالطلاب. ولا احد لقط مسائل. المباشره الثانية

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صيدلي زمانه (المشاركة 12276607)

اللي عنده معلومة يساعدني

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة naif_alfaisal (المشاركة 12275529)

اهلين توت كيفك انتي تقصجي المحتوى ولا المحاضره نفسها ؟؟!!!! انا حملتها وعادي من البلاك بورد

؟؟!!!!

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الماســـه (المشاركة 12276015)

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة منال الهمس (المشاركة 12276198)

صباح الخيرات والليرات
مواصلين،،،،،،،،آي
المهم----في النموذج اللي منزله الدكتور
السؤال 24. ليش الجواب. حلول متعددة مثلى
على إِيش استندنا في الإجابة
وشكرا

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Naif_alfaisal (المشاركة 12275596)

hello MR L وين اختفيت لو سمحت عطيني وجهه ههههههههههههههههه

L Dont Left me here المهم اذا ما نمت زين اعرف انو انا السبب :139:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة tott (المشاركة 12276660)

مثل ما قالوا الاخوان
المحاضرة خطأ بالبلاك بورد
ونبهنا على هالشي
الصحيحة اللي بالافتراضي ،، بعنوان تحليل القرارات وتراها مهمة

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كنوزه (المشاركة 12276877)

عن ايش تتكلمون؟
تحميل المحاضرات؟ وأي محاضرة

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة raawia (المشاركة 12276898)

السؤال رقم 11
القيد التالي يمكن ان يكون في برنامج خطي
ليه اختار (أ)

:confused:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام حنان (المشاركة 12276906)

أ و ب
اقل او يساوي صفر
الدكتور قال اختاروا السالب ليصبح قيد صحيح :smile:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة raawia (المشاركة 12276898)

السؤال رقم 11
القيد التالي يمكن ان يكون في برنامج خطي
ليه اختار (أ)

:confused:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة MR.L (المشاركة 12277002)

وذا سؤالي كمان المفروض يختار (ب) بس اتوقع غلط او كان مستعجل :139: لانه باقي الخيارات مافيها يساوي والموجب افضل من السالب

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طالب الله يعيني (المشاركة 12277015)

ام حنان واعضاء الورشه والمشاهدين

جمعه مباركه للجميع



اقول ام حنان نزلت ملخص الورشه اللي مسوينه ( بقراه قراءه )
والمصطلحات الانجليزيه والجزء النظري
واسئلة الاعوام الماضيه

تهقين تكفي ؟

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طالب الله يعيني (المشاركة 12277015)

ام حنان واعضاء الورشه والمشاهدين

جمعه مباركه للجميع



اقول ام حنان نزلت ملخص الورشه اللي مسوينه ( بقراه قراءه )
والمصطلحات الانجليزيه والجزء النظري
واسئلة الاعوام الماضيه

تهقين تكفي ؟

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة tott (المشاركة 12276642)

مافهمت على سؤالك
يعني كيف نفرق بين اكبر من اويساوي و اصغر من او يساوي ؟

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة wateen (المشاركة 12277045)

السلام عليكم


جمعه مباركه

ام حنان الله يعطيك العافيه

بسالك
القيد الاول يتقاطع مع القيد الثاني في نقطه كيف اطلعها

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صيدلي زمانه (المشاركة 12277053)

قصدي في صياغة البرنامج الخطي

القيد الخاص كيف اعرف انه اكير من او يساوي
وبعض الحالات اصغر من او يساوي

يا ريت تكون فهمت قصدي

وشكرا

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة tott (المشاركة 12277029)

رد الدكتور على سؤال احدى الطالبات انه الحل الاول صحيح
يعني اذا كانت الاشارات في الخيارات جميعها اقل من او يساوي
نختار القيد اللي فيه سالب

اما اذا كان مثلا الخيار الثاني اكبر من او يساوي نختار اللي بالموجب طبعا
لانه اكبر

ان شاء الله وضحت :looking_anim:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مال الله (المشاركة 12277085)

لكن في كلا الجوابين نفس الاشارة !!

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة NONI_ (المشاركة 12277087)

عندي سوال

في المحاضره 13
ليه الـ c ماطلع لها تباين بالانشطه الحرجه
ولما رسمنا المخطط ماكان لها رجوع للخلف:mad:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة tott (المشاركة 12277094)

صحيح نفس الاشارة ولكن اصغر وليست اكبر
القيد الصحيح تكون اكبر من او يساوي

هنا كانت اصغر عشان كذا اخترنا السالب

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Strawberryipad (المشاركة 12277250)

هلا ام حنان ان شاء الله انك بخير ، عندي سؤال ... اذا كان القيد الاول هو
x1+x2 <= 20
و القيد الثاني
x1 + x2 >=22

- غير محدود
- غير ممكن
- متعدد الحلول
- متكرر
ممكن تفهميني كيف احل هنا " المحاضرة الاولى و الثانية ما فية شيء عن كذا ، اذا كان متعدد الحلول او متكرر او غير ممكن .. و شكراً

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة **ام فيصل** (المشاركة 12277221)

على كذا بتكون اجابة السؤال 5 من اسئلة الاختبار

أ وليس ب

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة tott (المشاركة 12277029)

رد الدكتور على سؤال احدى الطالبات انه الحل الاول صحيح
يعني اذا كانت الاشارات في الخيارات جميعها اقل من او يساوي
نختار القيد اللي فيه سالب

اما اذا كان مثلا الخيار الثاني اكبر من او يساوي نختار اللي بالموجب طبعا
لانه اكبر

ان شاء الله وضحت :looking_anim:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حلآها غير (المشاركة 12277334)

السلام عليكم ..

اذا كان احد القيود في الشكل القياسي هو x1+x2+s1=150 فان قيمة x1 في الحل الابتدائي = 0

السؤال ليش 0 ليش مو 1 ؟

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مال الله (المشاركة 12277085)

لكن في السؤال كلا الجوابين نفس الاشارة اكبر من او يساوي !!

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة **ام فيصل** (المشاركة 12277363)

في سؤال 16 و 18

من الاسئلة اللي نزلها الدكتور كيف احدد متى اختار الـ max ومتى min

ومتى تكون تعظيم ومتى تكون متدنيه

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مشنضر (المشاركة 12277337)

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام حنان (المشاركة 12277358)

وعليكم السلام
واحد مو صفر منين جايبه السؤال

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام حنان (المشاركة 12277308)

وين السؤال