ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - موضوع اكاديمي عام كل مايتعلق بـ السلوك التنظيمي ( ملخصات - واجبات & مناقشات - اختبارات

- إدارة أعمال 5 (https://vb.ckfu.org/forumdisplay.php?f=345)

رد: كل مايتعلق بـ السلوك التنظيمي ( ملخصات - واجبات & مناقشات - اختبارات - استفساراتكم ) :: الى يوم الاختبار

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مشعلي (المشاركة 11649054)

عزيزي من عادتي اتجنب اي نقاش يفتقد الوعي والمعنى والهدف

سيد مشعلي: كان أول رد لك على تعليقي كالآتي:

اقتباس:

راجع نفسك لعلك تفهم معنى السؤال والجواب

ومن ثم تعود وتقول أنه من عادتك تجنب أي نقاش يفتقد الوعي والمعنى والهدف!
وبما أنك تستطيع أن تقيم النقاش الواعي من غيره كما وصفت نفسك، وكذلك تستطيع
أن تقيم النقاش الذي له معنى والذي ليس له معنى، وكذلك لديك القدرة على معرفة النقاش
الهادف من غيره ..
عليه أود أن أخبرك: بأنني قلت رأيي وأنتهى، ولم أفتعل أي اسقاطات فيما بين السطور!
وقد يكون رأيي صحيح وقد يكون خطأ
يقول الإمام الشافعي رحمه الله "رأيي صواب يحتمل الخطأ، ورأي غيري خطأ يحتمل الصواب"

شكراً لوعيك

رد: كل مايتعلق بـ السلوك التنظيمي ( ملخصات - واجبات & مناقشات - اختبارات - استفساراتكم ) :: الى يوم الاختبار

يعطيك الف عافيه ما قصرتي

ومجهود يشكر عليه ,,,

رد: كل مايتعلق بـ السلوك التنظيمي ( ملخصات - واجبات & مناقشات - اختبارات - استفساراتكم ) :: الى يوم الاختبار

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة f-fatimah (المشاركة 11649174)

عشان بس نفض النزاع الحاصل هنا ابعطيكم الكلام نصا من الكتاب واحكمو

مع اني مع اجابه الاخ مشعلي لكن مايمنع ننقاش ماجاء بالكتاب للوصول للحل الصحيح يمكن تكون اجابه ابو راكان صح ويمكن مشعلي

هناك مجموعة من المسببات والعوامل التي تجعلنا ننسى ماسبق وأن ماتعلمناه أو عرفناه أو مر بنا من خبرات وأحداث نتناولها فيما يلي :

1- عامل الزمن :
تؤدي الفترات الزمنية الطويلة إلى نسيان الموضوع أو الشئ حيث ينقص مقدار تذكر الفرد للموضوعات والخبرات والمهارات , إلا أن النسيان لايرجع فقط إلى عامل الزمن ولكن يتدخل عامل آخر وهو عدم الاستعمال او الاستخدام للموضوع المتعلم , حيث أن مرور الزمن على ما تعلمناه دون مراجعة له أو تكرار أو استرجاع كفيل بأن يجعل ماتعلمناه يضمحل شيئاً فشيئاً .

2- عامل الاكتمال والمعنى :
إن مانكتسبه في التعلم أو التدريب أو التحصيل الدراسي يقاوم النسيان ويبقى في الذاكرة كلما كان مكتملاً وله معنى أما الأشياء الناقصه فهي أكثر قابلية للنسيان , حيث يكون لدينا دافع قوى للاحتفاظ بالشئ الكامل المفهوم في ذاكرتنا لكي نعود إليه وقت الحاجة للإستفادة منه فيما يواجهنا من مواقف أو مانتعرض له من مشكلات , أما الشئ الناقص غير الحاصل على معنى فسوق يكون عبئا ً على الذاكرة لانستطيع الاستفادة منه في أمور حياتنا فيقل دافعنا لإكتسابه وبالتالي نتعلمه او نكتسبه بصعوبه وننساه بسرعة .

...

الان نجي للمناقشه فيما ذكر أعلاه

ماخط بالاسود هي عوامل تجعلنا ننسى

ماخط بالاحمر هي تفسير للعوامل التي تجعلنا ننسى وربما ننسى بسرعه

ماخط بالاخضر هي عوامل تساعدنا على التذكر الجيد وعدم النسيان السريع

يعني الفترة الزمنية الطويلة مثلا بعض مواد مستوى اول اللي مش مرتبطه بأي مادة من المواد الان هل نتذكرها كلها ؟؟ لاء مانتذكرها لان صار لنا فترة طويلة مااستخدمناها فهنا عامل الزمن له دور في نسيانك او نسياني لها

الان العامل الثاني طبعا المقصود بالعامل هو حاجه مسببه او مساعده انو ننسى او نتذكر

نكمل بالعامل الثاني وهو عامل الاكتمال والمعنى

ذكر لنا انو لو كان المعنى اللي تلقيناه مكتمل او مفهوم ماراح ننساه بسرعه بالعكس راح يثبت مدة طويلة بالذاكرة

والعكس لو ماكان كامل او مبهم ومش مفهوم ماراح نستفيد منه لان مش مفهوم ومش كامل بالنسبه لنا فهذا الشي يخلينا ننساه بسرعه لان تخزين الذاكرة لحاجة ناقصه يعتبر حاجة زيادة عليها زحمه ماتحتاجها فبالتالي راح ترفضه الذاكره عشان تخفف زحمه وبتنساه بسرعه

...

نرجع للسؤال لمن قال لنا ليس من مسببات النسيان ؟؟

ايش ممكن يكون مش مسبب للنسيان ياترى ؟؟

الزمن وعدم الاستخدام يسببون النسيان

لكن الكتاب قال المعنى المكتمل او اكتمال المعنى مايسبب النسيان بالعكس يقاوم النسيان ويبقى بالذاكرة

....

كلام جميل ومنطقي اخت فاطمه وما قصرتي المهم بالاول والاخير ان لا نشتت فكر الاخوان والاخوات حول السؤال ونعطيهم الاجابة الصحيحه

اعيد واكرر الجواب كما ذكرت سابقاً وذكرته الاخت فاطمه في هذا الرد ان الجواب

(((اكتمال المعنى)))

رد: كل مايتعلق بـ السلوك التنظيمي ( ملخصات - واجبات & مناقشات - اختبارات - استفساراتكم ) :: الى يوم الاختبار

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aburakaan (المشاركة 11649223)

سيد مشعلي: كان أول رد لك على تعليقي كالآتي:

ومن ثم تعود وتقول أنه من عادتك تجنب أي نقاش يفتقد الوعي والمعنى والهدف!
وبما أنك تستطيع أن تقيم النقاش الواعي من غيره كما وصفت نفسك، وكذلك تستطيع
أن تقيم النقاش الذي له معنى والذي ليس له معنى، وكذلك لديك القدرة على معرفة النقاش
الهادف من غيره ..
عليه أود أن أخبرك: بأنني قلت رأيي وأنتهى، ولم أفتعل أي اسقاطات فيما بين السطور!
وقد يكون رأيي صحيح وقد يكون خطأ
يقول الإمام الشافعي رحمه الله "رأيي صواب يحتمل الخطأ، ورأي غيري خطأ يحتمل الصواب"

شكراً لوعيك

شكراً لك وما اقول الا الحمد لله على كل

رد: كل مايتعلق بـ السلوك التنظيمي ( ملخصات - واجبات & مناقشات - اختبارات - استفساراتكم ) :: الى يوم الاختبار

مراااحب السؤال في الاسئلة المبوبة ص 30 رقم 21 اجابتة د- اهتمام الفرد بالوصول لهدف معين

لكن انا اعتقد هي أ -كثافة جهد يبذله الفرد لتحقيق هدف معين. من ملخص فهد ص 38

21 / غالبا ماتعبر الدافعية عن العمليات التي تحدد مدي..
أ كثافة جهد يبذله الفرد لتحقيق هدف معين.
ب كثرة المعلومات التي يمتلكها الفرد
ج تنوع الحاجات التي يحاول الفرد اشباعها
د اهتمام الفرد بالوصول لهدف معين

؟؟ اتمنى المشاركة

رد: كل مايتعلق بـ السلوك التنظيمي ( ملخصات - واجبات & مناقشات - اختبارات - استفساراتكم ) :: الى يوم الاختبار

بالتوفيق ان شاء الله للجميع

عندي استفسار

بالنسبة لاسماء التعاريف والنظريات

مكتوب لسنا ملزمين بحفظ علماء التعاريف اهم شي المضمون ولام نعرف علماء النظريات

هذي النقطة مافهمتها

مثلا العالم robbins والمضمون يهتم تاثير الناتج عن الفرد والجماعات والهيكل

وين علماء النطريات وعلماء التعريفات؟ انلحس مخي

رد: كل مايتعلق بـ السلوك التنظيمي ( ملخصات - واجبات & مناقشات - اختبارات - استفساراتكم ) :: الى يوم الاختبار

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العندليب الأشغر (المشاركة 11650444)

برافو عليك اخوي العندليب الاشقر ملاحظه رائعه ودقيقه اشكرك عليها

بالفعل الجواب الصحيح كما ذكرت
(أ) كثافة جهد يبذله الفرد لتحقيق هدف معين.

وهو تعريف روبينس للدافعيه وهذا نص التعريف.. ان الدافعية هي العمليات التي تحدد مدى كثافة او اتجاه او اصرار مجهود ما يبذله الفرد لتحقيق هدف معين

رد: كل مايتعلق بـ السلوك التنظيمي ( ملخصات - واجبات & مناقشات - اختبارات - استفساراتكم ) :: الى يوم الاختبار

شكرا لك اخي مشعلي بالتوفيق للجميع

رد: كل مايتعلق بـ السلوك التنظيمي ( ملخصات - واجبات & مناقشات - اختبارات - استفساراتكم ) :: الى يوم الاختبار

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة قرناس (المشاركة 11650523)

اسماء العلماء يلي بالتعاريف مو معانا بس يلي بالنظريات
يجيب لك مثلا من تعريف روبنس ويطلب تكملة شيء فيه بس مايقولك هات اسم العالم له
وارجع لاسئلة الاعوام وتشوف كيف اسئلته عليه

رد: كل مايتعلق بـ السلوك التنظيمي ( ملخصات - واجبات & مناقشات - اختبارات - استفساراتكم ) :: الى يوم الاختبار

يعطيك العافيه هنادي ماقصدتي موضوع جميل في وقته

ياحلوين حابه اسآكم هل فيه شي محذوف من المحاضرات ؟