المشاركة الأصلية كتبت بواسطة قطز (المشاركة 10989051)

من يشاهد حجم المواضيع والمشاركات التي تحذر من مادة مبادئ التوريد ومن دكتورها جهاد عفانه يظن أننا مقبلون على اختبار لمادة الفيزياء قسم الطبيعة النووية .
والحقيقة أنني كنت سأعذر الطلبة على تخوفهم وتحذيراتهم لو كان الحديث عن أي مادة أخرى غير مادة مبادئ التوريد التي أعتبرها أسهل مواد المستوى السادس ومادة معدل بالدرجة الأولى .
المادة ومن نظرة سريعة على محتواها ومن خلال المرور على بعض كويزاتها ومشاهدة أسئلة الأترام الماضية أستطيع القول أنها مادة سلسة وواضحة ومجال اللف والدوران فيها محدود للغاية إن لم يكن معدوم كما ولا تحتمل التعقيد عكس بقية مواد المستوى السادس .. وهل أخبركم بأمر ؟ إلى الآن لم أبدأ مذاكرة فعلية ولو لصفحة واحدة من محتوى المادة مع تبقي يومين على اختبارها .. وقد مررت على بعض كويزات المادة وحللتها قبل حتى أن ألقي نظرة على المحتوى وهذه سياسة أتبعها مع جميع المواد متكئاً على رؤوس أقلام من ثقافة عامة وتشغيل بسيط للمخ ومقارنة منطقية للإجابات وربطها بالسؤال وكانت نسبة أجوبتي الصحيحة هي الأعلى بين بقية المواد .. ولا أدري عن أي تعقيد تتحدثون ؟
المادة ببساطة تحتاج لقراءة سريعة للمحتوى لمعرفة مضمونها وعن ماذا تتحدث ؟ (شخصياً اعتمدت ملخص الأخ أبو يزن وأعتقد أنه من أفضل الملخصات إن لم يكن أفضلها وملحق معه أسئلة الأترام السابقة والواجبات مع أرقام صفحات الأجوبة ) وبعدها تبدأ المذاكرة الفعلية بالقراءة المتأنية للمحتوى المصحوبة بالتركيز وتكرار العملية لمرتين أو ثلاث حسب درجة الاستيعاب وبعدها البدء بحل أسئلة الأترام الماضية لقياس مستوى فهمك للمادة والأسئلة التي يصعب عليك فهمها وحفظها عد للملخص لاستخراج إجاباتها والتركيز عليها وهي بشكل آلي سترسخ في ذاكرتك وبعد أن تمشي أمورك في التمام توجه لكويزات المادة وأبدأ بحلها جميعاً وكرر العملية أكثر من مرة حتى تفهمها وتحفظها جميعاً مثل حفظك لاسمك كما ذكرت في موضوعي الماضي عن النظم ومن هنا حتى الساعة السادسة والنصف من مساء يوم السبت القادم هناك متسع كبير من الوقت ومجال ليس لفهم المادة فقط بل وحفظ كل كلمة وردت في المحتوى .. فالمادة نظرية وسلسة ولا يوجد بها تعقيد من أي نوع وتدور حول موضوع وحيد هو التوريد علماً أنه يوجد بعض المسائل البسيطة للمادة ويوجد لها حلول متكررة لبعض الطلبة جزاهم الله عنا كل خير وأعتبر ورود أي من تلك المسائل في الامتحان هدية لنا من دكتور المادة ودرجات مضمونة حرام أن يضيع على الطالب ولو نصف درجة منها .
الخلاصة :
- التوكل على الله قبل كل شيء والتضرع له سبحانه وتعالى أن يسهل فهم وحفظ المادة .
- مذاكرة محتوى المادة وأرشح ملخص الأخ أبو يزن وأرى أنه الأفضل .
- فهم وحفظ أسئلة الأترام الماضية وأعني بالحفظ حفظ المضمون الذي لا يختل إذا تغيرت صغية السؤال أو عكس السؤال جواب والجواب سؤال .
- حل أسئلة الكويزات بشكل متكرر وجعلها وسيلة تسلية حتى موعد الامتحان .
وبإذن الله ستكون أموركم على أحسن ما يكون وستجتازون المادة بمعدلات مرتفعة .
خالص أمنياتي للجميع بالتوفيق والنجاح .

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الكاتره سعد (المشاركة 11000216)

الدكتور شرحه ممتع وجميل للغايه ..

والماده خفيفه وجذابه ..

كل واحد يحط نفسه مكان الدكتور طول السنه يشرح الماده ومن حقه يتأكد اذا كان شرحه وصل للجميع او لا ..

في المحاضره المباشره الاخيره كان واضح جدا و للاسف نرفزه شخص بـ سؤال هل راح نعتمد على اسئلة الترم الماضي ..

زعل الدكتور وقال ماراح يجي ولا سؤال من اسئلة الترم الماضي ..

صراحه كان سؤال ماله داعي :confused:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الكاتره سعد (المشاركة 11000216)

في المحاضره المباشره الاخيره كان واضح جدا و للاسف نرفزه شخص بـ سؤال هل راح نعتمد على اسئلة الترم الماضي ..

زعل الدكتور وقال ماراح يجي ولا سؤال من اسئلة الترم الماضي ..

صراحه كان سؤال ماله داعي :confused: