|
رد: شرح انقلش كتابه من قروب الزوليه الحمراااااء
عنوان الشريحة Object Pronouns: Page 70 ضمائر المفعول به - صفحة 70 لاحظوا عملها فى الجملة .. A tall woman is talking to the man A tall woman is talking to him The girl’s mother is playing with the girl The girl’s mother is playing with her The mother is watching herchildren The mother is watching them People are eating lunch next to a food stand People are eating lunch next to it =-=-=-=-=-=-=-=-=-= Object Pronouns: Ex. B -Page 70 ضمائر المفعول به : تمرين ( ب ) - صفحة 70 Francisco is writing in hisjournal Francisco is writing in it There is a food stand to the right of the entrance There is a food stand to the right of it The boy’s sister is playing with the boy The boy’s sister is playing with him An old man is talking to a tall woman An old man is talking to her Francisco is watching them The children are playing across from Francisco The children are playing across from him |
رد: شرح انقلش كتابه من قروب الزوليه الحمراااااء
عنوان الشريحة
Subjectvs. Object Pronouns ضمائرالفاعلمقابلضمائرالمفعول به |
رد: شرح انقلش كتابه من قروب الزوليه الحمراااااء
عنوان الشريحة
Subjectvs. Object Pronouns ضمائرالفاعلمقابلضمائرالمفعول به |
رد: شرح انقلش كتابه من قروب الزوليه الحمراااااء
عنوان الشريحة
Subjectvs. Object Pronouns ضمائرالفاعلمقابلضمائرالمفعول به عنوان الشريحة Types of Adverbs أنواع ظرف الحال Adverb of Time – This shows when an action or something is done or happens. It answers the question “When?” It is either placed at the beginning or at the end of a sentence Examples أمثلة I phoned you yesterday أتصلتبكبالأمس I saw her walking along the river last week رأيتها تعبر النهرالأسبوعالماضي =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= Adverb of Place – This shows where an action or something is done or happens. It answers the question “Where?” It is placed after the verb Examples أمثلة I live here أعيشهنا He fell down أنهسقط |
رد: شرح انقلش كتابه من قروب الزوليه الحمراااااء
=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= Adverbof Manner – This shows how an action or something is done. It answers the question “How?” It is usually placed just after the verb للتوضيحأكثر .. الترجمة لكلمةMannerلها عدة معاني منها السلوكيات والأخلاقيةولكنالمقصود هنابالسلوكيات في درسنا أىنمط معين لا يشكل حالة دائماً من سلوكياتالفرد . وهي معروفه بالعادة أو الطبع ونميزها عن باقي الكلمات باللاحقة ly في أخر الكلمة مثلsoundly ، أتمنى ما اكون صدعت راسكم ... Examples أمثلة She sleeps soundly تنامبشكل عميق He drives quickly يقود سيارتهبسرعة =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= Adverb of Degree or Quantity – This answers the questions, “To what degree?” or “How much?” It is usually placed before the adjective and the adverb Examples أمثلة It is too dark for us to see anything انهمظلمجداَعلينا لرؤية أىشئ Last night it rained very heavily الليلة الماضية أمطرت بشكلكبيرجدا =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= Adverb of Frequency– This answers the question “How often?” التواتر والتكرار التردد - وهذا يجيب على السؤال " كم مرة؟" Examples أمثلة He will never finish in time أنه لن ينتهيبالوقت المحددأبداَ We always go to school by bus نحندائمانذهب المدرسة بالباص |
رد: شرح انقلش كتابه من قروب الزوليه الحمراااااء
عنوان الشريحة Adverbs: Ex. C – Page 70 الحال: تمرين ( ج ) - صفحة 70 في هذا التمرين يعطينا جملةمنفيه ومطلوب إثباتها " عكس الحال " It’s not sunny إنهاليستمشمسة It’s really sunny إنهاحقاَمشمسة People in the park are walking slowly People in the park are walking quickly A man is painting very carelessly A man is painting very carefully An old man and a tall woman are talking and laughing quietly An old man and a tall woman are talking and laughing loudly A brother and sister are playing sadly in the park A brother and sister are playing happily in the park __________________ Find the adjective in the first sentence and fill the gap with the adverb Joanne is happy. She smiles Joanne is happy. She smiles happily The boy is loud. He shouts The boy is loud. He shouts loudly Her English is fluent. She speaks English Her English is fluent. She speaks English fluently Our mum was angry. She spoke to us Our mum was angry. She spoke to us angrily My neighbour is a careless driver. He drives My neighbour is a careless driver. He drives carelessly هذا التمرين موجود بالكامل على رابط الصفحة " أضغط هنا" __________________ شرحتوضيح مجرد إجتهاد Form and Comparison of Adverbs شكل ومقارنة ظروفالحال أثناءتتبعي للروابط التى وضعها الدكتور وجدتهذاالرابطوالذى يتحدث عنقاعدةلظرف الحالفأحببت إضافتها لفهم الدرس بشكل أوسع ،طبعا انا سويت وكتبت عليها كل اللى اعرفه لان الموقع فيه جدول وصعب ارسم جدول منخلال الرد هنا لذا الصورة أفضل بكثير |
رد: شرح انقلش كتابه من قروب الزوليه الحمراااااء
أكتب رسالةلصديق Lecture Components محتوياتالمحاضرة Vocabulary المفرداتWrite a Message to a Friend Days of the week أيام الأسبوع Free time activitiesأنشطة أوقات الفراغ Time expressions تعبيرات الزمن Feelings and moodsالمشاعر والأمزجة Grammar القواعد Simple past tensewithregular verbs الماضي البسيطمعالأفعال المنتظمة " الغير شاذة " Simple past tensewithbe and have الماضي البسيطمعbe and have Writing الكتابة Write a letterabout last weekend أكتبرسالةعننهايةالأسبوع Days of the Week أيامالأسبوع Saturday السبت Sunday الأحد Monday الأثنين Tuesday الثلاثاء Wednesday الأربعاء Thursday الخميس Friday الجمعة |
رد: شرح انقلش كتابه من قروب الزوليه الحمراااااء
عنوان الشريحة Francisco’s Schedule جدول فرانسيسكو Exercise B – page 82 تمرين ( ب ) - صفحة 82 What is Franciscodoingat these times ماذايفعلفرانسيسكوبهذهالأوقات It’s 3:15 on Monday الساعة 3:15 من يومالأثنين He’s studying with his math group أنه يدرس مع مجموعةالرياضيات It’s 7:00 on Thursday evening الساعة 7:00 مساء يومالخميس He’s practicing the guitar with Maria أنه يعزف على الجيتار معماريا It’s 6:30 on Friday morning الساعة 6:30 صباح يومالجمعة He’s working out أنه يعملبالخارج It’s 8:45 on Saturday morning الساعة 8:45 صباح يومالسبت He’s playing basketball أنه يلعب كرةالسلة It’s 10:45 on Sunday morning الساعة 10:45 صباح يومالأحد He’s cleaning his room أنه ينظفغرفته It’s 7:00 on Wednesday evening الساعة 7:00 مساء يومالأربعاء He’s calling grandma in San Diego أنه يتحدث لجدته في ساندييغو __________________ |
رد: شرح انقلش كتابه من قروب الزوليه الحمراااااء
عنوان الشريحة Time Expressions تعبيراتالزمن Time expressions tell WHEN something happens or HOW LONG something lasts التعبيرات الزمنية - قلمتي؟لشئ حدث أوكم من الوقت ؟لشئيدوم * WHEN متى أوقات اليوم in the morning في الصباح in the afternoon بعد الظهر in the evening في المساء on Saturday يوم السبت on January 3rd الثالث من ياناير at 12:oo p.m في الساعة الثانية عشرة مساءَ توضيح بسيطللمعلومة فقط : p.m مساءَ / a.m صباحاَ at noon عند الظهيرة at night في الليل at midnight عند منتصفالليل =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= * HOW LONG كم من الزمن / إلىمتي for two hours لمدة ساعتين for five days لمدة خمس أيام for ten minutes لمدة عشرة دقائق from 3:00 to 5:00 من 3:00 حتي 5:00 Time Expressions: ExerciseC – page 82 التعابير الزمنية : تمرين ( ج ) - صفحة 82 نختارforكما هو موضح How long does Francisco play basketball on Saturday? - for كم من الزمن يستغرق لعب فرانسيسكو لكرة السلة؟ He plays basketball for two hours أنه يلعب كرة السلة لمدة ساعتين =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= في اى وقت يتحدث فرانسيسكو بجدته؟ He calls her at 7:00 p.m. on Wednesday evening أنه يتحدثها في الساعة 7:00 مساءالأربعاء نستخدم ( at ) في هذه الجملة =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= What day does Francisco clean his room? - on في أى يوم ينظف فرانسيسكو غرفته؟ He cleans his room on Sunday أنه ينظف الغرفة يوم السبت =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= When does Francisco work out? - in متي كان فرانسيسكو يعمل بالخارج؟ He works out in the morning كان يعمل بالخارج صباحاَ =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= How long does Francisco practice the guitar on Tuesday and Thursday? - from …to كم من الوقت كان فرانسيسكو يعزف على الجيتار يومالثلاثاء والخميس ؟ He practices the guitar from 6:30 p.m. to 8:00 p.m أنه يعزف على الجيتار من 6:30 مساءَ حتى 8:00 مساءَ =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= __________________ |
رد: شرح انقلش كتابه من قروب الزوليه الحمراااااء
عنوان الشريحة Adjectives: exerciseD – page 83 الصفات : تمرين ( ث ) - صفحة 83 These sentences are NOT true. Rewrite them using the correct adjective طبعاَ التمرين محلول كل ماعليكم هو مقارنة الصفاتببعضها في كل جملتين متتاليتين ...طبعاً الجملة الأولي ليست صحيحة والثانية هيتصحيح لها .. Francisco is sad in Los Angeles Francisco is happy in Los Angeles Francisco was wide awake on Saturday morning Francisco was very sleepy on Saturday morning Maria didn’t play basketball because she was healthy Maria didn’t play basketball because she was sick Francisco was full at noon Francisco was really hungry at noon Francisco was busy after lunch Francisco was bored after lunch Francisco was full of energy on Sunday evening Francisco was tired on Sunday evening باقي بس ترجمة الصفات السابقة وأنا ماحبيت أترجمها لجل تترجموهاانتم لجل تتذكروها ... |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 01:38 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه