ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - مذاكرة جماعية تجمع مذاكرة مادة (أسس الخدمة الإجتمــآعيهـ ة )

مدخل

{وَمَنْ يَتَوَكَّلْ عَلَى اللَّهِ فَهُوَ حَسْبُهُ}[الطلاق: 3] والمعنى: أن من توكل على ربه ومولاه في أمر دينه ودنياه، بأن يعتمد على الله في جلب ما ينفعه ودفع ما يضره، وفعل ما أمر به من الأسباب، مع كمال الثقة بتسهيل ذلك، وتيسيره {فَهُوَ حَسْبُهُ} أي: كافيه الأمر الذي توكل عليه به .

فيا إخواني الطلبة وأخواتي الطالبات ليس بعد كلام الله كلام فالله أمرنا بالتوكل عليه فهو حسبنا ونعم الوكيل , فلا يغرك عملك وتنسى التوكل على الله فنحن كمؤمنين نأخذ بالأسباب

ونعقد التوكل على الله ونعلم أنه لو أراد لأبطل السبب فمثلاً النار هي سبب للإحراق

ولو شاء الله لأبطل سببها مثل ما حصل مع سيدنا ابراهيم عليه السلام عندما أريد إحراقه

فالله عطل سبب الإحراق فلم يحترق عليه السلام ...

وكذلك أنتم يا معشر الطلاب والطالبات إذا خرجتم من البيت قولوا لا إله إلا الله و لا حول ولا قوة إلا بالله فأنتم عقدتم التوكل على الله أن لا إله إلا هو وأنه لا حول ولا قوة إلا به فتذهبوا ويحصل لكم شيء أو موقف أو سؤال في اختبار أو غيره فتجيبوا عليه وتتصرفوا فيه أحسن تصرف وأنتم تعلمون أنكم لو أفنيتم عمركم كله وأنتم تستعدون له لما تصرفتم هذا التصرف الحسن فهذا كله بسبب توكلكم على الله

ومن هنا سنبدآ بمذاكرة مادة (اسس الخدمة الإجتماعيه

http://store2.up-00.com/Apr13/z0B58258.jpg

:sm12::sm12::sm12::sm12::sm12:

أولا:- الوآجبــآت :-:004::004:

الواجب الاول

(1)ظهر كتاب ماري ريتشموند التشخيص الاجتماعي عام:

1917

نشأت محلة الرواد في مدينة القاهرة عام

1930

3)للخدمة الاجتماعية طرق أساسية عددها:

-طرق 3

الواجب الثاني

س1- يهدف العلاج الذاتي في خدمة الفردإلى..؟

إحداث تعديلات إيجابية في شخصيةالعميل

س2- يهدف العلاج البيئي في خدمة الفردإلى..؟

إحداث تعديلات في الظروف البيئية المحيطةبالعميل

س3- ظهرت خدمة الجماعة نتيجة للعديد من..؟

الحركات الاجتماعية

الواجب الثالث

1ـ المستشار في نظر (فيدريكو) هو

(د)الذي يعمل مع مهنيين آخرين بمساعدتهم على زيادة فاعليتهم لتقديم الخدمات

2 - المخطط الاجتماعي هو

(أ) الذي يساعد جماعات المجتمع في التخطيط بفاعلية من أجل احتياجات الرعاية الاجتماعية المجتمعية

3 -مصدر العطاء (المعطي) هو

(ب) الذي يقدم التدعيم لأولئك الذين لا يستطيعون حل مشكلاتهم

4 - المدير هو :

(د) الذي يؤدي مجموعة من الأنشطة الضرورية لتصميم وتنفيذ برامج الخدمات

ثانيا :- المناقشات ..

المناقشه الاولى

تكلم عن نشأة مهنة الخدمة الاجتماعية في المملكة العربية السعودية
انطلاقا من تعاليم الإسلام التي تحض على التعاون والتكافل تقدم حكومة المملكة العربية لمواطنيها كافة الخدمات التي تتضمنها السياسة الاجتماعية وخطط التنمية الشاملة بالمجتمع السعودي.
وهناك عديد من الأسباب والعوامل التاريخية التي أحاطت بظهور وتطور مهنة الخدمة الاجتماعية بالمملكة العربية السعودية ترتبط بثلاثة أبعاد أساسية هي:البعد الأول: يتعلق بالمجتمع السعودي في مرحلة التحول الاجتماعي:البعد الثاني: بعض الحقائق والمعطيات الموجهة للرعاية الاجتماعية في المجتمع السعودي:البعد الثالث: اتجاهات خطط التنمية نحو برامج الرعاية الاجتماعية بالمملكة

المناقشه الثانيه

اذكر مبررات الاتفاق حول توحيد تعريف الخدمة الاجتماعية، مع ذكر خصائصها. -
كيف نختلف كمتخصصين في تحديد مفهوم الخدمة الاجتماعية إلى الآن ونحاول أن نقدمها كمهنة متميزة ونحقق لها مزيدا من الاعتراف المجتمعي.
2- كيف نسعى إلى صياغة نماذج جديدة في الممارسة ومازلنا مختلفين حول المفهوم.
3- أفرزت الممارسة اتجاهات حديثة لممارسة الخدمة الاجتماعية وما زال الجدل ثائرا حول المفهوم.
4- الرصيد الهائل المتراكم والذي أعده أساتذتنا والرواد الأوائل يسمح بتحديدها كمهنة وتفرقتها عن غيرها من سائر المهن العاملة في مجال الرعاية الاجتماعية.
5- ينبغي أن نقفل الباب وراء هذا الجدل الثائر وليكن بتحديد المقصود بالخدمة الاجتماعية من خلال خصائصها على أن تعتبر المحاولات السابقة الآن إحدى المراحل التطورية في حياة الخدمة الاجتماعية ولنبدأ عهدا جديدا لمناقشة قضايا أخرى تحتاج لجهدالكتاب والممارسين.

المناقشه الثالثه

- ما أهم مكونات فلسفة الخدمة الاجتماعية.

- مفهوم النسبية:
والذي يعتبر مفتاحا لفهم طبيعة الإنسان واحتياجاته وعلاقة الخدمة الاجتماعية به.
2- قيم الخدمة الاجتماعية ارتباطا بمفهوم النسبية:
فالخدمة الاجتماعية تعمل من أجل الدفاع عن القيم التالية:
- احترام الإنسان وكرامته.
- تقبل الاختلافات (الفروق الفردية).
- إشباع الاحتياجات الإنسانية.
- الحرية.
- حق تقرير المصير.
- المشاركة الاجتماعية.
- أهمية العمل واستثمار وقت الفراغ.
3- النظريات الإنسانية الأساسية والتي تتناول الإنسان من كافة جوانبه وتقوم على الحقائق التالية:
- الإنسان بكل مظاهره هو جزء من الطبيعة.
- الإنسان كبقية المخلوقات يعتمد على نفسه ويحتاج الاعتماد على الآخرين وعلى الطبيعة.
- الإنسان قادر على مواجهة تحديات الحياة من خلال إشباع احتياجاته كذلك هو قادر على تنمية واستخدام قدراته استخداما كاملا.
4- البرمجية التي تحكم الجانب المهاري والقدرات بواسطة فعالية نتائجها، أي قد يصبح صحيحا وقابلا للفهم إذا أثبت أنه قابل للاستخدام الكامل وقليل الضرر عمليا.

المناقشه الرابعه

تكلم عن عناصر مهنه الخدمه الاختماعيه مع ذكر اهم مبادئها
عناصر مهنه الخدمه 1.العميل يعتبر العميل هو محور الخدمه وتعتمد خدمه العميل على ماوصلت اليه الخدمه وتعتمد خدمه العميل على ماوصلت اليه الخدمه الاجتماعيه من مبادى واساليب العمل 2.الاخصائي الاجتماعي الذي يقوم بالخدمه الاجتماعيه ويهدف التحصص بهذ المهنه التي تزود الاخصائي بالمميزات المهنيه ان يزود بالمعلومات الكافيه عن الافراد وبالمهارت للعمل الاجتماعي 3.الخدمه ويقصد بالخدمه الخطوات المهنيه التي تتم اثناء المساعدات وتشمل على دراسه التشخيص والعلاج وتعتر الموسسه الميدان الذي يمارس فيه الخدمه

المناقشه الخامسه

اذكر أهم المقومات المهنية للخدمة الاجتماعي
المقومات المهنية للخدمات الاجتماعية : 1- اهداف اجتماعية تسعى المهنةلتحقيقها 2- القاعدة العلمية 3- المهارات والقدره على التطبيق 4- القيم والمعايير الاخلاقية 5- اعداد المشتغلين بالمهنه 6- مؤسسات الممارسة 7- الاعتراف المجتمعي والمكانه الاجتماعية للمهنه

المناقشه السادسه

- ناقش مفهوم طريقة خدمة الفرد واذكر أهم مبادئها.

الهدف العام : يتمثل مساعدة الأفراد على التغلب على العقبات والمشكلات التي تواجههم من خلال تنمية قدراتهم كي يتمكنوا من حيث أداء مسؤلياتهم ومن ثم يتحقق لهما أكبر قدر من السعادة والرضى الهدف الفرعي : هناك خمس مستويات وقائية وعلاجية 1- المستوى المثالي 2- المستوى الواقعي 3- المستوى الذاتي 4- المستوى البيئي 5- تجميد الموقف مبادئ خدمة الفرد : 1- مبدئ التقبل 2- مبدئ السرية 3- مبدئ حق تحقيق المصير 4- مبدئ العلاقة المهنية

مناقشه السابعة

عرف خدمة الجماعة وناقش أهدافهابالتفصيل..؟
تعددت تعريفات خدمة الجماعه ويمكنناان نذكر بعض هذه التعريفات كالتالي : 1-تعريف تريكر1955: "طريقة بواسطتها يتم منخلالها مساعدة الافراد في جماعات وفي مؤسسات اجتماعيه بواسطة اخصائي خدمة الجماعهالذي يوجه تفاعهم اثناء النشاط كي يزداد اتصالهم بعضهم ببعض وبالاخرين" 2- تعريفجيزيلا كونبكآ: "هي الطريقة التي تهدف الى مساعدة الآفرآد من خلال الخبرة الجماعيهعلى زيآدة آدآئهم آلآجتمآعي ليكآفحوآ بفاعلية مشكلآتهم الفرديه والجماعيه والمجتمعيه

مناقشة الثامنة

ناقش مبادئ وعملياتطريقة خدمة الجماعة..؟
مباديء طريقة خدمة الجماعة : 1-العمل مع الجماعةلاللجماعة2-مبدأتكوين الجماعةعلى اساس مرسوم3-البدءفي العمل معالجماعةمن المستوى الذي تكون عليه4-السيرفي العمل مع الجماعةبالسرعةالتيتلاؤمها5-تكوين الجماعةعلى اساس مخطط6-الاهداف المعينه7-الدراسةالمستمره8-التنظيمالوظيفي المرن9-استغلال الموارد10-العلاقةالمهنيةمع اعضاءالجماعه11-مبدأالتفاعلالاجتماعي الموجه12-التقويم عمليات طريقة خدمة الجماعة : 1-مرحلةالدراسةوالبحث وجمعالحقائق والمعلومات اللازمةعن الجماعات ومن اساليبها:1/الملاحظة* 2/الدراسةالكشفيةوالوصفيه. 2-مرحلةتقصي الحقائق وتقديرحالةالجماعةوتتضمن الجوانبالتالية:تاريخ الجماعة/خصائص الجماعه/الافرادفي الجماعة/برامج الجماعة. 3-مرحلةتنفيذالخطةوالعمل مع الجماعة وفق الخطةالذي وضعهاالاخصائي. 4-مرحلةالتقويم

مناقشة التاسعة

عرف طريقة خدمةالمجتمع وناقش أهدافها..؟
تعريف تريكرعام1955:هيطريقةبواسطتهايتم من خلالها مساعدةالافرادفي جماعات ومؤسسات اجتماعيةبواسطةاخصائيخدمةالجماعةالذي يوجه تفاعلهم اثناءالنشاط كي يزداداتصالهم ببعضهم ببعضوبالاخرين/*تعريف جيزيلاكونبكا:هي الطريقةالتي تهدف لمساعدةالافرادمن خلالالخبرةالجماعيةعلى زيادةادائهم الاجتماعي ليكافحوبفاعليةمشكلاتهمالفرديةةالجماعيةوالمجتمعية. *اهدافها: 1-القدرةعلى التفكيرالواعي. 2-الايمانبالاهداف العامةالمشتركة. 3-الميل للتعاون مع الغير. 4-القدرةعلى القيادةوالتبعية. 5-تقديرالمسؤليةوتحملها. 6-احترام الشخص المدروس اوالجماعة موضوع الدراسة. 7-احترامالنظم العمة والعمل بموجبها. 8-الاحساس بالامن.

مناقشة العاشرة

ناقش عمليات التدخل المهني في طريقة خدمةالمجتمع..؟
تتضمن عملية التدخل المهني مع المجتمعفي الممارسة المهنية للخدمة الاجتماعية مجموعة من القيم والأهداف و المهارات ،فالأخصائي الاجتماعي المشتغل بتنظيم المجتمع يجب ان يكتسب مهارات الممارسة لمواجهةالمعضلات والمشكلات التي يواجهها في تطبيق برامج التدخل المهني ، والعمل على إيجادالموارد والحصول على الدعم اللازم و اشتراك القادرين من سكان المجتمع في برامجالتدخل المهني وفي جميع المراحل التي تمر بها عملية اقتراح ودراسة وتخطيط وتنفيذوتقويم هذه البرامج . و يرتبط مستوى المهارة بمستوى عناصر الممارسة الاخرى و لهذافمن الضروري اتفاق المهنيين في الخدمة الاجتماعية على مجموعة منظمة(ضابطة)لاخلاقياتو كذلك الاهتمام بالدراسات و البحوث التي تساهم في إثراء البناء النظري و الحصولعلى سلطة مهنية تيسر عليهم إقامة العلاقات الاجتماعية مع من يتعاملون معهم. كمايحتاج الاخصائي الاجتماعي للارتقاء بمستوى مهاراته وهنا عليه أن يستخدم نظامالتسجيل كأحد الوسائل الفعالة لتنظيم معارفه و مهاراته و تجاربه و خبراته في التدخل المهني

مناقشة الحادي عشر

11- اذكر ما تعرفه عن الطرق المساعدة لمهنة الخدمة الاجتماعية ..؟
تكوين الجماعه على اساس مرسوم مبدأ الاهدافالمعينه مبدا الدراسه المستمرة تكوين علاقه مهنيه بين الاخصائي والجماعه التفاعل الجماعي الموجه الديمقراطيه التنظيم الوظيفي المرن

مناقشة الثاني عشر

12- ناقش الاراء المؤيدة والمعارضة للممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية..؟
لاتجاه المؤيد :ان الممارسة العامه تعني التخلي عنالطرق الاساسيه للمهنه وان اعداد الاخصائي يتطلب التعمق في الدراسه --هناك جدول حولالممارسه العامه هل هي اتجاه عام اوهي مفهوم ام منهج ام نموذج --يركز العلم الحديثفي كافة نواحي المعرفه على التخصص الدقيق سواء المعرفي ام التطبيقي --عدم قدرةالمؤيدين لهذا الاتجاة على التطور الكامل الاتجاه المؤيد: الممارسة العامه ليستوليده الصدفه وانما مبنيه على التراكم --اخلاقيات العمل تتطلب استكمال العمل معالنسق المستهدف بدلا من التخلي عنه او تحويله الى اخصائي --تقدم الممارسه العامهنظرة شموليه --تسعى الى المساهمه في حل المشكلات --تنمية القدرات الانتقائيه فياختيار اساليب التدخل المهني

مناقشة الثالث عشر

13- اذكر المهارات اللازمة لعمل الاخصائي الاجتماعي كممارس عام في الخدمة الاجتماعية..؟
المهارات في تقدير حسن استخدامها والمشاعر 2/المهارة فياستخدام وظيفة الموؤسس 3المهارة في استخدام العلاقاتالاجتماعيه

مناقشة الرابع عشر

14- بين مفهوم التداخل المهني ووضح العوامل المؤثرة على فعالية التدخل المهني في خدمة الاجتماعية ..؟
تعني "القدرةعلى العمل هذا الشيء وهي درجة الكفاءة والجوده في الاداء كمايمكن وصفها بانهاالقدرة على استخدام المعلومات بفعالية والتنفذ و الاداء بسهولة ويسر" 1/المهارة فياقامةوتدعيم العلاقة مع سكان المجتمع 2/المهارة في تنمية ادراك سكان المجتمعاتالمحلية لمشكلاتهم

اهم ماذكر بامحاضرة المباشرة الأخيـــرة :-

كل ماورد بالمحتوى مطلوب معانا مافي شي محذوف
كل المحاضرات مهمه
الاسئله بتكون شامله للمنهج كله يحاول يقلل الاسئله التي تخص بالتواريخ
ماراح تكون في اسئله من بين الاسطر راح تكون الاسئله واضحه وسهله

...

:106::106::106:

بالتوفيـــق :-