ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - غرفة المذاكره لمادة [مناهج البحث الأجتماعي ]

صباح الورد :119:

الاخوان والاخوات ماقصرووو اغلبهم حلووو الاسئلة وانا راجعتها وحليت الباقي وودي تراجعونها :

1ـ التجربة هي:

ملاحظة علمية تحت الضبط الناتج عن التحكم

2ـ لايكتفي الباحث بإستخدام الحواس في ملاحظة الظواهر بل يستعين
بالأجهزة

3ـ الملاحظة العلمية المقصودة هي
التي يكون دور العقل فيها كبير

4ـ يصطنع العلم الحديث
منهجا لدراسة الظواهر
5ـ الملاحظة البسيطة هي
لاتهدف الى الكشف عن حقائق علمية

6ـ يبدأ إعداد خطة البحث
بالمقدمة

7ـ يرى معارضو تطبيق المنهج العلمي في الدراسات الاجتماعية أن من أسباب بعد الباحث عن الموضوعية
دوافع خاصة

8ـ من انواع المسح الاجتماعي
المسوح العامة

9ـ المسح الاجتماعي هو الدراسة

العلمية للظواهر

10ــ يستخدم المسح الاجتماعي
التاريخية

11ــ من اهداف البحث العلمي

الهدف العلمي

12ــ يتضمن إعداد خطة البحث
تحديد البناء النظري للبحث

13ــ من انواع المسوح
الدورية

14ــ الخطوة الأخيرة من خطوات البحث الاجتماعي
كتابة تقرير البحث

15ــ من انواع المسوح
الشاملة

16ـ تعتمد التجربة الصناعية على
الضبط والتحكم من جانب الباحث

17ـ في التجربة القبلية البعدية باستخدام مجموعة تجريبية واخرى ضابطة في نفس الوقت
عينتان متكافئتان

18ـ من التصنيفات الرئيسية للتجارب العلمية
التجارب الصناعية والطبيعية

19ـ من خطوات المنهج التاريخي
جمع الحقائق العلمية المتعلقة بالمشكلة

20 ـ من رواد المنهج التاريخي
ابن خلدون

21ـ من خطوات تحليل المضمون
تحديد مواد الاتصال المبحوثة

22ــ من وحدات تحليل المضمون
الكلمة

23ـ يستخدم الباحث دراسة الحالة حينما يرغب في
دراسة التاريخ التطوري لشخص معين

24ـ من العينات الاحتمالية
العينة العشوائية

25ـ من العينات غير الاحتمالية
عينة كرة الثلج

العينات
الاحتمالية

27ـ من العوامل التي تؤثر في تحديد حجم العينة
تجانس وحدات المجتمع

28ـ تصنف المقابلات من حيث عدد المبحوثين إلى
مقابلات فردية وجماعية

29ـ من عيوب المقابلة
تحتاج لعدد كبير من جامعي البيانات

30ـ من مزايا المقابلة
المرونة

31ـ من ادوات البحث في العلوم الاجتماعية
الاستبيان

32ـ يرى معارضوا استخدام المنهج العلمي في الدراسات الاجتماعية ان الظواهر الاجتماعية
لاتخضع لمبدأ الحتمية

33ـ العينة التي تعطي فرصا متساوية لجميع وحدات المجتمع لتكون ضمن العينة هي
العينة العشوائية

34ـ العينة العنقودية هي التي تستخدم حينما يكون المجتمع
غير متاجنس

35ـ تشمل عملية الاعداد للمقابلة
تحديد موضوع المقابلة

36ـ دعا كونت الى استخدام
المنهج الوضعي

37ـ من اول المفكرين الذين دعوا الى استخدام المنهج العلمي في دراسة المنهج الاستقرائي
ابن خلدون

38ـ من تصنيفات مناهج البحث التصنيف حسب
الهدف

39ـ البعد التاريخي في الدراسات التكاملية يعني
الرجوع للماضي لتعقب الظواهر الاجتماعية

40ـ من ابعاد الدراسات التكاملية
البعد الايكولوجي - البعد البشري - البعد الاجتماعي - البعد الثقافي - جميع ماسبق

41ـ من اهداف البحث العلمي
الهدف العملي

42ـ تصنيف البيانات وتفريغها هي الخطوة
العاشرة من خطوات البحث الاجتماعي

43ـ الخطوة الرابعة من خطوات البحث الاجتماعي هي
تحديد المنهج او المناهج

44ـ الدراسة الاستطلاعية هي الدراسة التي
تخلو من الفروض

45ـ الخطوة الثالثة من خطوات البحث الاجتماعية
تحديد نوع الدراسة

46ـ في المرحلة الميدانية يتم
يتم الاتصال بالمبحوثين

47ـ الخطوة الاولى من خطوات البحث الاجتماعي هي
اختيار المشكلة

48ـ الدراسات السببية هي التي :
الدراسات السببية التي تختبر الفروض : البحث السببي تكمن ضرورته في الكشف عن أسباب المشكلات الاجتماعية لاقتراح الحلول لها

49ـ تستخدم المسوح الاجتماعية في دراسة
الدراسة العلمية لظروف المجتمع وحاجاته بقصد تقديم برنامج للإصلاح

50ـ الاعتماد على النتائج العلمية السابقة من خصائص
خصائص التفكير العلمي

51ـ من خصائص التفكير العلمي >> جاب اكثر من سؤال عن الخصائص = حفظ الكل صممممم

-1استبعاد المعلومات غير الصحيحة
2- الاعتماد على النتائج العلمية السابقة
3- الاعتماد على الملاحظة
4- تحويل الكيف الى كم
5- الموضوعية
6- التجريد
7- التعميم
8- التنظيم
9- البحث عن الأسباب
10- الشمولية

52ـ جمع البيانات في الخطوة
التاسعة من خطوات مناهج البحث الاجتماعي

53ـ الترابط القوي للعناصر الاجتماعية أساسه
التجاور المكاني أو الاقتراني الزماني بين العناصر الاجتماعية والثقافية دون أن تقوم بينها وحدة في المعني تخلق رابطة منطقية

54ـ الاعتماد على الملاحظة من خصائص :

من خصائص التفكيرالعلمي

55ـ الموضوعية هي
الظوهر بعتبارها اشياء خارجية

56ـ من صور ترابط الظواهر الاجتماعية صورتين هما :

- الترابط الذري للعناصر الاجتماعية والثقافية

- الترابط ألنسقي

57ـ من الجوانب الرئيسية لظواهر الحياة الاجتماعية

الجانب الثقافي ، والجانب الاجتماعي ، والجانب الشخصي

58ـ الفروض انها تؤدي الى !! غير واضح

59ـ التجريد هو

استنباط الخصائص التي تتميز بها الظواهر

60ـ الخطوة الخامسة من خطوات البحث الاجتماعي هي
تحديد الاداة

61ـ من خصائص التفكير العلمي

62ـ يرجع تعقد المواقف الاجتماعية الى

تخضعالحياةالاجتماعيةلعددكبيرمنالمؤثراتالنفسيةوالاجتماعيةوالثقافية

63ـ يرجع معارضو استخدام المنهج العلمي في الدراسات الاجتماعية عدم التوصل لقوانين دقيقه الى

- تخضع المجتمعات المختلفة للتغير الاجتماعي المستمر >> من ضمن الخيارات

- لا تخضع الظواهر الاجتماعية لمبدأ الحتمية

- التأثير المتبادل بين التنبؤ وبين الحوادث المتنبأ بها , ( الأسعار والبورصة )

64ـ الاعتماد على الملاحظة من
ادوات البحث الاجتماعي

65ـ يعتمد الباحث في صياغة الفروض على
الخبرة لسابقة للبحث

66ـ الاعتماد على النتائج العلمية السابقة من
خصائص التفكير العلمي

67ـ يعد تحويل الكيف الى كم من خصائص التفكير

العلمي