|
رد: تجمع لمادة مناهج البحث الاجتماعي
صبآح الخير :verycute::004: مآبعد سويت شيء للمآده :verycute: لآ انآ الي نمت أمس ولآ الي درسّت , مآ عآد أستوعب شيء :verycute: درسّت قبل 4 محآضرآت , ولآ فيني أكمل ولآ حتى أرآجعهآ :verycute: تعب بقوه الله يكونْ بآلعون :bawling::004: |
رد: تجمع لمادة مناهج البحث الاجتماعي
صباحووووو. كيف الماده انا لسى مابديت دايخه من ماده امسسس بس كلامكم مايطمن🙈 خفت والله منها عسسسى الوقت يكفي واخلصها بأذن الله. 😔😔
|
رد: تجمع لمادة مناهج البحث الاجتماعي
اقتباس:
سلامتك :verycute::004: افتحي الكويزات و حليها بتنفعك :004::004: بالتوفيق بسووم :004::004: |
رد: تجمع لمادة مناهج البحث الاجتماعي
اقتباس:
ربي يبآرك بالوقت ويمدينآ >> اهونهآ عليك وعلى نفسي :verycute: جآلسّه ادرس الحين من الفآروق تنسيق صّوت 26 صّفحه :004: + اسئلة المرآجعه + رآبط من وإلى حقت الاختبآرآت + الوآجبآت وأنْ شآء الله خير :004: |
رد: تجمع لمادة مناهج البحث الاجتماعي
اقتباس:
:004::verycute: هذي ضَريبة الأيآم ورآء بعض :verycute: أنْ شآء الله :004: يسّلمووووو حبيبتي , ربي يوفقنآ جميع :004: |
رد: تجمع لمادة مناهج البحث الاجتماعي
صباااااااح الكركك :cool:
الحين Dark |
رد: تجمع لمادة مناهج البحث الاجتماعي
؛
صباح الخير .. كيف المادهه معاكمم > ان شاء الله ربي يسرها علينا لخصت العلماء بكم كلممه نحفظهها عشان يكون اسهل لنا 1) ابن خلدون >> منهج علمي > طالب بملاحظة الظواهر ملاحظه مباشرهه 2) فيكو >> فلسفة التاريخ >> كتاب العلم الحديث الى استنباط نظريات اجتماعيه 3) كونت >> منهج وضعي 4) دور كايم >> منهج استقرائي 5) هويتني >> صنف مناهج البحث ( وصفي _ تاريخي _ تجريبي ) ايضا عرف المسح >> محاوله منظمه 6) ماركيز >>تصنيف المناهج (منهج انثربولوجي _دراسة الحاله _منهج اجتماعي ) >>>> تزيييف 7) بولين يونج >>عرفت المسح الاجتماعي >> مرضيه 8) برلسون >> عرف تحليل المضمون >> وصف موضوعي __________________________________________________ __________ |
رد: تجمع لمادة مناهج البحث الاجتماعي
بعض ممن اسائلهه الخمسين سوال لمادةة مناهج البحث الاجتماعي
في المقدمة العامة لخطة البحث , يعرض الباحث * للتطور للمشكلة * لتطور فيالمجتمع * للتطور التاريخي لدراسة المشكلة>> بالمحاضرهه 7 2)يتم الاستفادة بالمسح الاجتماعي *المقررات * المشكلات الاجتماعية القائمة>> المحاضرهه 8 * المشكلات الاجتماعيةالمستقبلية * التاريخ الماضي 3)من عوامل نجاح تحليل المضمون * الاعتمادعلىعددكبير من جامعي البيانات * الاعتماد على الاستبيان *الاعتماد على الاساليبالكمية>> المحاضرهه 9 *الاعتماد على المقابلة 4)من تصنيف البحوث , تصنيف المنهج في ضوء عملية *التخطيط *التفكير>> المحاضره 5 *التنمية *التغيير 5)البحوث فيتكنيكات المنهج , هيالبحوث * بالدراسة الوصفية * بالدراسة المناهج وادواتها>> المحاضرهه 5 * بالدرسات السابقة *بالدرسات العلمية 6)من خصائص التفكيرالعلمي *تحويل الكم الى كيف *تحويل الكيف الى كم>> المحاضرهه 6 * تحويل المعقد الىبسيط *تحويل البسيط الى معقد من عوامل نجاح تحليل المضمون : >> المحاضره 9 ضرورة التعريف الدقيق للفئات المستخدمه لابد للباحث في تحليل مادة الاتصال ان يكون موضوعيا الاعتماد على الاساليب الكميه يتمالاستفاده من المسح الاجتماعي >> المحاضرهه 8 في دراسة المشكلات الاجتماعيه القائمه منانواع المسوح من ناحية الدراسه الاجتماعيه >> المحاضره 8 الخاصه والعامه تنقسم المسوح الاجتماعيه من الناحيه الزمانيه >> المحاضره 8 قبليه _بعديه _ دوريه المسح بطريقه العينه > المحاضره 8 هو الذي يكتفي بدراسة عدد محددمن الحالات او المفرادات وهو النوع الغالب في استخدمات المبحوثين يتوقفاختيار القائم بالمسح الاجتماعي لاداة جمع البيانات على - موضوع الدراسه >> المحاضره 8 منعناصر خطة البحث تحديد طرق - التحليل الاحصائي في المقدمه العامه لخطةالبحث يعرض الباحث – تاريخ دراسة المشكله من مراحل البحث الاجتماعي >> بالمحاضره 6 هي ثلاث مراحل - المرحله التحضيريه تحديد المجال البشري من خطوات البحثالاجتماعي>> المحاضره 6 تحديد المجال المكاني هو تحديد للمنطقه الجغرافيهتحديد المنطقه التي تجري فيها الدراسه >محاضره 6 منخطوات البحث الاجتماعي >> المحاضره 6 كتابة تقرير البحث تحليل البيانات وتفسيرها منخطوات البحث الاجتماعي من تصنيفات مناهج البحث تصنيف المناهج في ضوءعملية التفكير البحوث في تكنيكات المنهج هي بحوث تهتم بدراسة المناهجوادواتها>> المحاضره 5 يهتم المنهج السوسيولوجي بالعديد من الميادين المشكلات الاجتماعيه >> بالمحاضره 5 من ابعاد الدراسه التكامليه البعد الايكولوجي>> المحاضرهه 4 من ابعاد الدراسه التكامليه البعد الثقافي >> المحاضره 4 دعا فيكو الى دراسةعلم اللغات>> بالمحاضره 10 عارضبعض العلماء تطبيق المنهجالعلمي في الدراسات الاجتماعيه وذاهب والى دراسة الظواهر الاجتماعيه تعقد المواقف الاجتماعيه>> محاضره 3 عارضبعض العلماء تطبيق المنهجالعلمي في الدراسات الاجتماعيه وذاهب والى دراسة الظواهر الاجتماعيه عدم دقة المقاييس من خصائص التفكير العلمي استبعاد المعلومات الغير صحيحه الموضوعيه تحويل الكيفالى كم جميع ماسبق صحيح >> المحاضره 2 من اهم العوامل التي تؤثر على تحديد حجم العينه نوعالعينه >> المحاضره 14 يتم استخدام العينه المركبه عندما يكون المجتمع غير متجانس>> المحاضره 14 من عيوب الاستبيان لايصلح اذا كان عدد الاسائله كثير>>المحاضره 12 قلة التكاليف منمزايا الاستبيان>> المحاضره 12 التبادل اللفظي بين الباحث والمبحوث من خصائصالمقابله>> المحاضره 12 من انواع المقابله من حيث الغرض مقابله لجمع البيانات> المحاضره 12 من انواعالمقابله من حيث درجة المرونه مقابله مقننه>> المحاضره 12 الملاحظه البسيطه هي التي يكون فيها تدخل العقل بسيطا >> المحاضره 1 من خطوات المنهج التاريخي التصنيفالحقائق وحاولة الربط بينهما >> المحاضره 10 يتجه تحليل المضمون لوصف تقرير البحث من الاجراءات المنهجيهللملاحظه تحديد اطار الملاحظه>> محاضره 13 الاداة التي يمكن بها دراسة سلوك الافراد - الملاحظه>> محاضره 13 في التجربه القبليه - البعديه - العينات متكافئه> مو واضح السوال بس في المحاضرهه 8 >> تنقسم المسوح الاجتماعيه الى ثلاثة انواع منوسائل جمع البيانات في دراسة الحاله المقابله والوثائق الشخصيه>> المحاضره 10 منالقواعد الاساسيه في دراسة الحاله للمنهج التاريخي جمع الوثائق >> المحاضره 10 |
رد: تجمع لمادة مناهج البحث الاجتماعي
اقتباس:
حراره وزكمه وكتمه :sm18::sm18: ومتجمده من البرد :verycute: |
رد: تجمع لمادة مناهج البحث الاجتماعي
اقتباس:
سلامتك ماتشوفين شر يارب :verycute::004: الله يشفيك و يعافيك :verycute::004: |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 06:16 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام