ملخص لمحتوى اسئلة الاختبارات السابقه (( مناهج البحث الاجتماعي)
 

ملخص محتوي لأسئلة الاختبار السابقة ، و مرتب حسب ترتيبها في المنهج

==================================

(م1)المنهج العلمى فى البحث
يصطنع العلم الحديث منهجا لدراسة الظواهر و يهدف الى التوصل لقوانين عامة تربط بين الظواهر .
خطوات المنهج العلمي : 1- الملاحظة و التجربة . 2- وضع الفروض العلمية . 3- اختبار الفروض . 4- الوصول إلى تعميمات

الملاحظة : ( بسيطة غير مقصودة , علمية مقصودة )
الملاحظة البسيطة : وهى التي يكون تدخل العقل فيها بسيطاً ، لا تهدف إلى الكشف عن حقيقة علمية أو غاية نظرية واضحة .
الملاحظة العلمية المقصودة : يكون دور العقل فيها كبير ، إدراك العلاقات التي تربط بين الظواهر .
أهمية الملاحظة العلمية : لا يكتفي الباحث بالحواس فى ملاحظة الظواهر بل يستعين بالأجهزة المختلفة .
التجربة هي : ملاحظة علمية تحت الضبط الناتج عن التحكم .
مصادر صياغة الفروض : الخبرة الذاتية ( السابقة ) للباحث ، قدرته على استغلال معلوماته السابقة ، الهام .
مساوئ الفروض : تحجب الحقائق و تشوهها ، تؤدي إلى التحيز ، تبتعد عن الحقائق الخارجية لأنها تعتمد على تخيل العلاقات .
-------------------------------------------------------------------------------
(م2) خصائص التفكير العلمي
1- التجريد هو : استنباط الخصائص التي تتميز بها الظواهر . 2- الشمولية و اليقين . 3- الاعتماد على الملاحظه .
4- الاعتماد على النتائج العلمية السابقة . 5- التعميم . 6- تحويل الكيف إلى كم .
7- استبعاد المعلومات غير الصحيحة . 8- الموضوعية : و يشير الى معالجة الظواهر باعتبارها أشياء خارجية .
9- التنظيم . 10- البحث عن الأسباب .


(م3)حدود المنهج العلمي
يرجع معارضو استخدام المنهج العلمي في الدراسات الاجتماعية لعدة أسباب منها :
1- تعقد المواقف الاجتماعية الى : خضوع الحياة الاجتماعية لعدد كبير من المؤثرات .
2- تعذر التوصل لقوانين دقيقة إلى : خضوع المجتمعات للتغير الدائم .
3- بُعد الظواهر الاجتماعية عن الموضوعية . 3- عدم دقة المقاييس الاجتماعية .
------------------------------------------------
(م4)المدخل التكاملي في دراسة المجتمع
الجوانب الرئيسية لظواهر الحياة الاجتماعية : الجانب الثقافي ، الجانب الاجتماعي ، الجانب الشخصي .
صور ترابط الظواهر الاجتماعية :
1- الترابط الذري للعناصر الاجتماعية والثقافيه أساسه : التجاور المكاني و الاقتران الزماني . 2- الترابط النسقي .

أبعاد الدراسة التكاملية : 1- البعد الايكولوجي ،2- البعد البشري ،3- البعد الاجتماعي ،4- البعد الثقافي ، 5-البعد التاريخي .
البعد التاريخي : الرجوع إلى الماضي لتعقب الظواهر الاجتماعية .
--------------------------------------
(5)تصنيف مناهج البحث
أولاً تصنيف المناهج حسب الهدف من البحث :
1- بحث في تكنيكات المنهج : تهتم بدراسة المناهج وأدواتها .
2- البحوث المسحية .:يستهدف البحث عن المتغيرات وكيفية ارتباطها.
3- بحث تطبيقي .يهتم بالجانب العلمي والعملي
4- بحث نقدي اختباري .يتناول فرضا او مجموعه فروض بالدراسه
ثانياً تصنيف المناهج في ضوء عملية التفكير :
تصنيف هويتني : 1- المنهج الوصفي . 2- المنهج التاريخي . 3- المنهج التجريبي .
مداخل التفكير ونماذجه عند هويتني : المدخل الفلسفي ، المدخل التنبؤي ، المدخل السوسيولوجي ، المدخل الإبداعي .
ثالثا تصنيف المناهج حسب نوع الدراسات :
الدراسات الاستطلاعية الوصفية : تحديد الحقائق الواقعية . الدراسات السببية : التي تختبر الفروض .
رابعا تصنيف المناهج على أساس التمييز بين نمط الدراسة و هدفها ( (ماركيز ).
---------------------------------------------------------------
(م6)مراحل و خطوات البحث الاجتماعي
أولاً : المرحلة التحضيرية : 1- اختيار مشكلة البحث و صياغتها . 2- تحديد المفاهيم و الفروض العلمية .
3- تحديد نوع الدراسة أو نمط البحث :
الدراسة الاستطلاعية : تخلو من الفروض ، ميدان الدراسة جديد .
الدراسة الوصفية : تتضمن فروض ، ميدان الدراسة غير جديد ( دراسات سابقة ) .
الدراسة التجريبية : تتضمن فروضاً دقيقة ، ميدان الدراسة أكثر دقة و تحديدا .
4- تحديد المنهج أو المناهج الملائمة للبحث . 5- تحديد أدوات جمع البيانات .
6- تحديد مجالات البحث الاجتماعي : المجال البشري ، المجال المكاني ( المنطقة الجغرافية ) ، المجال الزمني .

ثانياً : المرحلة الميدانية :
1- جمع البيانات من الميدان . 2- عمل الاتصالات اللازمة بالمبحوثين و تهيئتهم لعملية البحث .
3- إعداد الباحثين الميدانيين و تدريبهم و الإشراف . 4- مراجعة البيانات الميدانية و التأكد من صحتها .

ثالثاً ( أخيراً ) : المرحلة النهائية : 1- تصنيف البيانات و تفريغها و جدولتها ( تبويبها ( .
2- تحليل البيانات و تفسيرها . 3- كتابة تقرير البحث ( آخر خطوة ( .


-------------------------------------------------------------
(7)إعداد خطة البحث
مقدمة عامة : يعرض الباحث للتطور التاريخي لدراسة المشكلة
. تحديد : ( خطة التحليل الإحصائي ، طريقة عرض البيانات ، الأهداف ، البناء النظري ، المفاهيم و الفروض ، الإجراءات المنهجية ، نوع التفسيرات الممكنة ) .

(8)منهج المسح الاجتماعي
أهمية المسح الاجتماعي : يستخدم لدراسة المشكلات الاجتماعية القائمة.
أنواع المسوح الاجتماعية : ( عامة ، خاصة ، شاملة ، طريقة العينة ، قبلية ، بعدية ، دورية ) .
من ناحية الدراسة : عامة ، خاصة .
من ناحية المجال البشري : شاملة ، طريقة العينة ( يكتفي فيه بدراسة عدد محدد من الحالات ) .
من ناحية الزمنية : قبلية ، بعدية ، دورية .

موضوعات المسح الاجتماعي : دراسة الخصائص الديموجرافية ، دراسة الجوانب ( الاقتصادية ، الاجتماعية ، الثقافية ) ، دراسة آراء الناس .
يتوقف اختيار القائم بالمسح الاجتماعي للأداة على : ( موضوع الدراسة ، خطة المسح ، مداه ، نوع المعلومات المطلوبة) .
-------------------------------------------
دراسة الظواهر الاجتماعية
المنهج التاريخي :
رائد المنهج التاريخي عبد الرحمن ابن خلدون : من أول المفكرين الذين دعوا الى استخدام المنهج العلمي في دراسة المجتمع .
فيكو : دعا الى دراسة الظواهر الإنسانية . المنهج الوضعي : كونت . المنهج الاستقرائي : دور كايم .
--------------------------------------------------
(م9)منهج تحليل المضمون :
وحدات تحليل المضمون : الموضوع ، الكلمة ، الشخصية ، المفردة ، معايير المساحة و الزمن .
خطوات تحليل المضمون تحديد : ( فئات التحليل ، مواد الاتصال المبحوثة ، وحدات العينات المبحوثة ) ، تصنيف محتويات الاتصال ، تحليل البيانات المصنفة و التأكد من ثبات تحليلها .
من عوامل تحليل المضمون : الاعتماد على الأساليب الكمية .
ان يكون مادة الاتصال موضوعيا في اختيار عينته
التعريف الدقيق للفئات المستخدمه في تحليل المضمون
----------------------------------
(م10)منهج دراسة الحالة :
يطلق على منهج دراسة الحالة اسم : المنهج المونوجرافي .
يستخدم الباحث دراسة الحالة : معرفة ( المواقف المختلفة تفصيلياً ، التاريخ التطوري ، الحياة الداخلية ) ، الحصول على حقائق الظروف المحيطة (.
واجه منهج دراسة الحالة عدة انتقادات أهمها : التكلفة الكبيرة (الوقت و الجهد و المال) ، عدم (صدق البيانات ، إمكانية التعميم(

المنهج التاريخي
خطوات المنهج التاريخي : 1- تحديد مشكلة البحث . 2- جمع الحقائق العلمية المتعلقة بالمشكلة .
3 - تصنيف الحقائق وتحليلها ومحاولة الربط بينها . 4- عرض النتائج .
------------------------------------------------
(11م)المنهج التجريبي
التصنيفات الرئيسية للتجارب العلمية : التجارب الصناعية ، التجارب الطبيعية .
التجربة الصناعية : تعتمد على التحديد و الضبط و التحكم من جانب الباحث .
--------------------------------------------------------------------------
(12م)أدوات البحث في العلوم الاجتماعية
الاستبيان ، المقابلة ، الملاحظة
الاستبيان : مجموعة من الأسئلة ترسل بالبريد ، يقوم المبحوث بتدوين الإجابة على الأسئلة بنفسه .
مزايا الاستبيان : 1- قلة التكاليف . 2- إذا كان أفراد البحث منتشرين في أماكن متفرقة .
3- المبحوثين يجيبون على الأسئلة بدقة و في الأوقات المناسبة . 4- الحصول على بيانات حساسة .
عيوب الاستبيان : 1- لا يصلح استخدامه إذا كان المبحوثين أميين . 2- لا يصلح إذا كان عدد الأسئلة كثيراً .
3- تتطلب الاستمارة عناية فائقة في الصياغة و الوضوح و السهولة .
خصائص المقابلة : التبادل اللفظي و المواجهة بين الباحث و المبحوث ، التوجيه نحو غرض واضح محدد .
مزايا المقابلة : 1- المرونة ( شرح المواقف الغامضة ) . 2- لها أهميتها في المجتمعات التي ترتفع فيها الأمية .
3- تجمع بين الباحث و المبحوث في موقف مواجهة . 4- اقناع المبحوثين بالأهمية العلمية و العملية للبحث .
5- تُوجه الأسئلة بالترتيب الذي يريده الباحث . 6- الحصول على إجابات لجميع الأسئلة .
عيوب المقابلة : 1- الحاجة لعدد كبير من جامعي البيانات . 2- أخطاء التحيز الراجعة إلى أخطاء شخصية .
3- كثرة التكاليف . 4- امتناع المبحوث عن الإجابة على الأسئلة الخاصة .أنواع المقابلات :
1- من حيث الغرض تنقسم إلى : المقابلة لجمع البيانات . 2- المقابلة الشخصية . 3- المقابلات العلاجية .
2- من حيث عدد المبحوثين تنقسم إلى : 1- المقابلة الفردية . 2- المقابلة الجماعية .
3- من حيث درجة المرونة تنقسم إلى : 1- المقابلة المقننة ( مقفولة أو مفتوحة ) . 2- المقابلة غير المقننة .
يشمل الإعداد للمقابلة : تحديد ( الموضوع ، الهدف ، المواقف ، عينة البحث ) ، صياغة الأسئلة ، اختيار الباحثين و تدريبهم .
---------------------------------------------
الملاحظة : أكثر أدوات البحث استخداما في المسح الاجتماعي .
--------------------------------------------------------------------
(14م)العينة
أهم العوامل التي تؤثر على تحديد حجم العينة :
1- تجانس وحدات المجتمع . 2- عدد البحوث السابقة . 3- نوع العينة المستخدمة بالدراسة .4-كمية المال المخصص للبحث . 5-الوقت المخصص للبحث . 6- عدد الباحثين المساهمين بالبحث .

أنواع العينات :
أولاً العينات الاحتمالية : ( عشوائية ، مركبة عنقودية ، طبقية ، مساحية ، منتظمة )
العينة العشوائية هي : العينة التي تعطي فرصاً متساوية لجميع وحدات المجتمع ليكونوا ضمن العينة .
العينة المركبة ( العنقودية ) أو المتعددة المراحل : تستخدم حينما يكون المجتمع غير متجانس .
العينة الطبقية . العينة المساحية . العينة المنتظمة .
ثانياً العينات غير الاحتمالية : ( كرة ثلجية متدحرجة ، قصدية ، غرضية ، حصية ) .



=============

رد: ملخص لمحتوى اسئلة الاختبارات السابقه (( مناهج البحث الاجتماعي)
 

الله يعطيك العافية ،،


بس العالم للحين وهي تنزل مواضيع عن السياحي خلاص اللي راح راح
وفالنا a+

رد: ملخص لمحتوى اسئلة الاختبارات السابقه (( مناهج البحث الاجتماعي)
 

الله يجزاك خير

لان الاسئله تعددت ولا فيه اي تركيز
بعتمد على الله ثم ع هذا الملخص

رد: ملخص لمحتوى اسئلة الاختبارات السابقه (( مناهج البحث الاجتماعي)
 

الله يوفقنا وياك ❤️

رد: ملخص لمحتوى اسئلة الاختبارات السابقه (( مناهج البحث الاجتماعي)
 

يسلمو والله يجزاك كل خير

رد: ملخص لمحتوى اسئلة الاختبارات السابقه (( مناهج البحث الاجتماعي)
 

حزاك الله خير اختي ماقصرتي

رد: ملخص لمحتوى اسئلة الاختبارات السابقه (( مناهج البحث الاجتماعي)
 

رد: ملخص لمحتوى اسئلة الاختبارات السابقه (( مناهج البحث الاجتماعي)
 

بارك الله فيك

رد: ملخص لمحتوى اسئلة الاختبارات السابقه (( مناهج البحث الاجتماعي)
 

رد: ملخص لمحتوى اسئلة الاختبارات السابقه (( مناهج البحث الاجتماعي)
 

الله يجزاك خير اخوتي شعاع
عوايدك الطيبه

رد: ملخص لمحتوى اسئلة الاختبارات السابقه (( مناهج البحث الاجتماعي)
 

ماقصرتي الله يعطيك العافيه

شكرا لك.

رد: ملخص لمحتوى اسئلة الاختبارات السابقه (( مناهج البحث الاجتماعي)
 

نبي اذا ما عليكم امر اسئله مراجعه الدكتور بالافتراضي ابي الحل و هل الدكتور من النوع في مناهج البحث الاجتماعي يكرر الاسئله لا تنسون ردولي وكمان الحل تكفون عسى ربي يوفقنا بكل المواد

رد: ملخص لمحتوى اسئلة الاختبارات السابقه (( مناهج البحث الاجتماعي)
 

رد: ملخص لمحتوى اسئلة الاختبارات السابقه (( مناهج البحث الاجتماعي)
 

ملخصك رائع


جزاك الله خير

رد: ملخص لمحتوى اسئلة الاختبارات السابقه (( مناهج البحث الاجتماعي)
 

رد: ملخص لمحتوى اسئلة الاختبارات السابقه (( مناهج البحث الاجتماعي)
 

الله يعديها على خير بس

رد: ملخص لمحتوى اسئلة الاختبارات السابقه (( مناهج البحث الاجتماعي)
 

الله يعطيك العافيه ويجزيك خير :rose: :004:
ان شاء الله تكون احسن من السياحي :verycute:

رد: ملخص لمحتوى اسئلة الاختبارات السابقه (( مناهج البحث الاجتماعي)
 

الله يكتب اجرك ويوفقك

رد: ملخص لمحتوى اسئلة الاختبارات السابقه (( مناهج البحث الاجتماعي)
 

بنت رجال

رد: ملخص لمحتوى اسئلة الاختبارات السابقه (( مناهج البحث الاجتماعي)
 

رد: ملخص لمحتوى اسئلة الاختبارات السابقه (( مناهج البحث الاجتماعي)
 

رد: ملخص لمحتوى اسئلة الاختبارات السابقه (( مناهج البحث الاجتماعي)
 

جزاكِ الله خير

كفيتي ووفيتي

رد: ملخص لمحتوى اسئلة الاختبارات السابقه (( مناهج البحث الاجتماعي)
 

السلام عليكم <<

احد عنده ملف كامل فيه مناقشات المادة ؟ وشكرا

وان شاء متابعين الموضوع معاكم <<


والشكر لكل من ساهم والجهد يعطيكم العافية عليه:rose:

رد: ملخص لمحتوى اسئلة الاختبارات السابقه (( مناهج البحث الاجتماعي)
 

رد: ملخص لمحتوى اسئلة الاختبارات السابقه (( مناهج البحث الاجتماعي)
 

الله يعطيك العافيه

رد: ملخص لمحتوى اسئلة الاختبارات السابقه (( مناهج البحث الاجتماعي)
 

بيض الله وجهك يوم تبيض وجوه وتسود وجوه

رد: ملخص لمحتوى اسئلة الاختبارات السابقه (( مناهج البحث الاجتماعي)
 

شىء يفتح النفس للمذاكره
ربي يسعدك شعاع ويحقق امنياتك :106:

رد: ملخص لمحتوى اسئلة الاختبارات السابقه (( مناهج البحث الاجتماعي)
 

هذي اسئلة اختبار النصف الثاني 1434 حق الدفعه اللي قبلنا
من مجهودي جمعت لكم الاسئله من الطلبه
ياليت حد ينزله بموضوع انا مااقدر انزله
----------------------------

((اسئله النصف الثاني 1434 اختبار مناهج البحث الاجتماعي)
)في المقدمة العامة لخطة البحث , يعرض الباحث
* للتطور للمشكلة
* لتطور في المجتمع
* للتطور التاريخي لدراسة المشكلة
2)يتم الاستفادة بالمسح الاجتماعي
*المقررات
* المشكلات الاجتماعية القائمة
* المشكلات الاجتماعية المستقبلية
* التاريخ الماضي
3)من عوامل تحليل المضمون
* الاعتمادعلى عددكبير من جامعي البيانات
* الاعتماد على الاستبيان
*الاعتماد على الاساليب الكمية
*الاعتماد على المقابلة
4)من تصنيف البحوث البحوث , تصنيف المنهج فيضوء عملية
*التخطيط
*التفكير
*التنمية
*التغيير
5)البحوث في تكنيكات المنهج , هي البحوث
* بالدراسة الوصفية
* بالدراسة المناهج وادواتها
* بالدرسات السابقة
*بالدرسات العلمية
6)من خصائص التفكير العلمي
*تحويل الكم الى كيف
*تحويل الكيف الى كم
* تحويل المعقد الى بسيط
*تحويل البسيط الى معقد

 
7-من عوامل نجاح تحليل المضمون _
1-ضروره التعريف الدقيق للفئات المستخدمه في تحليل المضمون
2- الاتصال ان يكون موضوعيا في اختيار عينته
3- الاعتماد على الاساليب الكمية
جميع ماذكر
8- يتم الاستفاده من المسح الاجتماعي في دراسة
المشكلات الاجتماعيه القائمه

9-من انواع المسوح الاجتماعيه
- الخاصه عامه – شامله –طريقة العينه-قبليه – بعديه- دوريه<<<<<< احفظوها -

وتكرر نفس السؤال السابق وكانت الاجابه - الدوريه

10-المسح بطريقه العينه هو
الذي يكتفي بدراسة عدد محدد

11- يتوقف اختيار القائم بالمسح الاجتماعي لاداة جمع البيانات على
- موضوع الدراسه

12- من عناصر خطة البحث تحديد طرق - التحليل الاحصائي

13-في المقدمه العامه لخطة البحث يعرض الباحث - تاريخ دراسة المشكله

14- من مراحل البحث الاجتماعي - المرحله التحضيريه

15- تحديد المجال البشري من خطوات - البحث الاجتماعي

16- تحديد المجال المكاني هو تحديد - للمنطقه الجغرافيه

17 - من خطوات البحث الاجتماعي - كتابة تقرير البحث

18- تحليل البيانات وتفسيرها من خطوات - البحث الاجتماعي

19- من تصنيفات مناهج البحث تصنيف المناهج في ضوء عملية - التفكير

20- البحوث في تكنيكات المنهج هي بحوث تهتم - بدراسة المناهج وادواتها

21- يهتم المنهج السوسيولوجي بالعديد من الميادين - الاجتماعيه

22- من ابعاد الدراسه التكامليه البعد - الايلولوجي
وجاء سؤال بعد وكانت اجابته الثقافي


23- دعا فيكو الى دراسة - الظواهر الانسانيه

24- عارض بعض العلماء تطبيق المنهج العلمي.. - تعقيد

ونفس السؤال جاء بعد وكانت الاجابه عدم دقة القياس

25- من خصائص التفكير العلمي<<<<<< جاء 3 اسئله وكانت الاجابات

استبعاد المعلومات الغير صحيحه
الموضوعيه
تحويل الكيف الى كم

26- من اهم العوامل التي تؤثر على تحديد حجم العينه - نوع العينه

27- يتم استخدام العينه المركبه عندما يكون المجتمع- غير متجانس

28- من عيوب الاستبيان - لايصلح استخدامه - الأميين

29- قلة التكاليف من مزايا الاستبيان

30- التبادل اللفظي بين الباحث والمبحوث من - خصائص المقابله

31- من انواع المقابله - مقابله لجمع البيانات

32- من انواع المقابله ماادري ايش بس فيها المرونه - مقابله مقننه

33- الملاحظه البسيطه - ملاحظه الظواهر كما تحدث تلقائيا


34- من خطوات المنهج التاريخي - التصنيف

35- يتجه تحليل المضمون لوصف - تقرير البحث

36- من الاجراءات المنهجيه للملاحظه - تحديد اطار الملاحظه

37- الاداة التي يمكن بها دراسة سلوك الافراد - الملاحظه

38- في التجربه القبليه - البعديه –<<< هذا ماعرفت طريقه السؤال لكن موجود الحل بالمحاضره12
العينات متكافئه

39- من وسائل جمع البيانات في دراسة الحاله – (الملاحظه – المقابله - الوثائق – تواريخ الحياه – والسير الخاصه – واليوميات والخطابات )
40-من القواعد الاساسيه في دراسة الحاله للمنهج التاريخي - جمع الوثائق

رد: ملخص لمحتوى اسئلة الاختبارات السابقه (( مناهج البحث الاجتماعي)
 

جزاك الله خير

رد: ملخص لمحتوى اسئلة الاختبارات السابقه (( مناهج البحث الاجتماعي)
 

رد: ملخص لمحتوى اسئلة الاختبارات السابقه (( مناهج البحث الاجتماعي)
 

الله يعطيك العافيه ويوفقك دنيا واخره :rose:

رد: ملخص لمحتوى اسئلة الاختبارات السابقه (( مناهج البحث الاجتماعي)
 

رد: ملخص لمحتوى اسئلة الاختبارات السابقه (( مناهج البحث الاجتماعي)
 

رد: ملخص لمحتوى اسئلة الاختبارات السابقه (( مناهج البحث الاجتماعي)
 

الله يسلمك يارب :rose:

---------------
اشكركم جميعا على هالمرور الرائع موفقووون يارب :rose::rose:

رد: ملخص لمحتوى اسئلة الاختبارات السابقه (( مناهج البحث الاجتماعي)
 

الله يعطيك العافية يارب

رد: ملخص لمحتوى اسئلة الاختبارات السابقه (( مناهج البحث الاجتماعي)
 

اهم شيء متاكدين ان كل اجوبتها صحيحة

ويابوا مجود ممكن عطني تنبيه على الاسئلة اللي نزلتها باسم شعاع لاهنت

رد: ملخص لمحتوى اسئلة الاختبارات السابقه (( مناهج البحث الاجتماعي)
 

رد: ملخص لمحتوى اسئلة الاختبارات السابقه (( مناهج البحث الاجتماعي)
 

الله يجزاك خير

رد: ملخص لمحتوى اسئلة الاختبارات السابقه (( مناهج البحث الاجتماعي)
 

رد: ملخص لمحتوى اسئلة الاختبارات السابقه (( مناهج البحث الاجتماعي)
 

الله يجزاك خير