|
رد: غــــــــــــــــــــرفة مراجـــــــــــــــــــــعة علم اجتماع الاعلام
واو منوووووله ياقلبي رجعتي تدوري بالأرشيف
|
رد: غــــــــــــــــــــرفة مراجـــــــــــــــــــــعة علم اجتماع الاعلام
اقتباس:
|
رد: غــــــــــــــــــــرفة مراجـــــــــــــــــــــعة علم اجتماع الاعلام
الواجبات :33:
حل الواجب الاول 1-من العوامل المؤثرة على المرسل المحافظة على اقتصاد المجتمع قيم المجتمع الرسالة الوسيلة 2-من المسميات التي تطلق على العصر الذي نعيش فيه عصر التنمية التلفزيون الإذاعة الفضائيات 3-لم يهتم مؤسسو علم الاجتماع بقضايا الاتصال والإعلام في عصرهم نظراً لتواضع وسائل الإعلام لتقدم وسائل الإعلام لتطور وسائل الإعلام لانتشار وسائل الإعلام حل الوجب الثاني1/من مميزات الصحافة ... أ-يتاح للقارئ أن يقراها أكثر من مرة ب-لا يتاح للقارئ أن يقراها أكثر من مرة ج-لا يقرأها القارئ د-تخاطب حاستي السمع والبصر 2/من مزايا الإذاعة .......... أ-سعة الانتشار ب-ضعف الانتشار ج-تخاطب حاسة البصر د-كثيرة التكاليف 3/من عيوب التلفزيون افتقاده إلى ............. أ_الصوت ب-الصورة ج_ الصوت والصورة د-رجع الصدى حل الواجب الثالث 1-من العوامل المؤثرة في تلقي الجمهور للرسالة *النوع 2-من أشكال التأثيرات * تغييرفي اتجاهات المتلقي 3-لكي يؤدي الإعلام دوره في توعية المجتمع، فإنه يقوم بمجموعة من المهام والأنشطة منها *ضبط اتجاه الراي العام وتوجيهه 4-من مجالات الدراسة في علم اجتماع الإعلام المجال |
رد: غــــــــــــــــــــرفة مراجـــــــــــــــــــــعة علم اجتماع الاعلام
منووووول هذي مراجعه صح مؤ اسئله العام
|
رد: غــــــــــــــــــــرفة مراجـــــــــــــــــــــعة علم اجتماع الاعلام
العلماء :15:
دوركايم مفهوم الضمير الجمعي مجموعة من التصورات والعواطف الشائعة بين غالبية أفراد المجتمع , تارد قدم عدة إسهامات مهدت الطريق لإدراك الدور الذي يلعبه الرأي العام ووسائل الإعلام الجماهيري والاتصال في المجتمع، وذلك من خلال دراساته الإمبيريقية روبرت ميرتون دراسته في منتصف القرن العشرين الإقناع الجماهيري لوسائل الإعلام, واعتمد في دراسته على منهج دراسة الحالة. الأمريكي "هارولد لازويل" حدد العناصر الأساسية لعملية الاتصال في عبارة شهيرة له مكونة من عدد من الأسئلة، وهذه العبارة هي: "من يقول ماذا؟ لمن؟ كيف؟ وبأي تأثير؟" يوحنا جوتنبرج اخترع في منتصف القرن الخامس عشر، (1398 - 1468) المطبعة ذات الحروف المعدنية، ماركوني بداية القرن العشرين نجح في إتمام أول إرسال لاسلكي، فرانك كونراد بداء في عام 1920 في بنسلفانيا بتشغيل أول محطة راديو البريطاني "جون بيرد" اختراع التليفزيون في القرن العشرين "لاسويل" يشيرإلى الجمهور بالسؤال لمن؟ To Whom أي لمن توجه الرسالة بلومر يذهب إلى أن هناك عناصر إذا تجمعت تكون ما يعرف بالجمهور "لازار سفيلد" وزملاءه اكتشفواأن اتجاهات الفرد تتأثر باتجاهات وآراء الجماعة التي ينتمي إليها الفرد الأمريكي "فرانسيس ميريل" يرئ في كتابه المجتمع والثقافة أن التغير الاجتماعي يشير إلى أن أعدادًا كبيرة من الناس يمارسون أعمالاً ويقومون بأنشطة اليوم تختلف عن تلك التي مارسوها هم وآباؤهم من قبل". "روث بندكت عالمة الأنثروبولوجيا الشهيرة طورت مفهوم الشخصية القومية تشارلز رايت ، اهتم بدراسة وظائف الاعلام وحددها في عدة وظائف هي: 1- المهمة التوجيهية 2- الاتصال الجماهيري عام وعاجل وعابر 3- الاتصال الجماهيري منظم شرام وظائف الإعلام 1- وظائف تتعلق بالمرسل وهي (الإعلام __التعليم __الإمتاع__ الإقناع والوصول إلى الإجماع) 2- وظائف تتعلق بالمتلقي وهي (الفهم __التعلُم __الاستمتاع __الاقتناع واتخاذ القرار) لازارسيفلد وميرتون وظائف الإعلام 1- منح المنزلة ،ويقصد بالمنزلة أن ذكر أسماء الأشخاص في المجتمع في نشرات الأخبار في المجتمع يؤدي إلى رفع المكانة 2-فرض الأنماط الاجتماعية لازويل يدرس بصورة عامة طبيعة الدور الوظيفي لوسائل الإعلام والاتصال الجماهيري 1- السيطرة على البيئة أو بمعنى أخر مراقبة البيئة 2- وحدة المجتمع أو ما يُعرف بالترابط 3- نقل التراث الاجتماعي |
رد: غــــــــــــــــــــرفة مراجـــــــــــــــــــــعة علم اجتماع الاعلام
اقتباس:
|
رد: غــــــــــــــــــــرفة مراجـــــــــــــــــــــعة علم اجتماع الاعلام
القرون :15:
دراسة الرأي العام كظاهرة اجتماعية، لم تتبلور إلا خلال النصف الثاني من القرن العشرين. ظهر في نهاية القرن التاسع عشر ومطلع القرن العشرين بعض الكتب لعلماء الاجتماع وعلماء النفس اهتمت بقضايا الإعلام. وقد اعتقد أن وسائل الإعلام قد لعبت دورا مهما في نشر عدوى الانحراف في القرن التاسع عشر مراحل تطور الاهتمام الاجتماعي بالإعلام المرحله الاولى // في القرن العشرين المرحله الثانيه //(في منتصف القرن العشرين ) === الثالثه //( في أواخر القرن العشرين ) === الرابعه //نهاية القرن العشرين وبداية الاتصال المطبوع تعود إلى منتصف القرن الخامس عشر اختراع فكرة التليفزيون في القرن العشرين إنشاء مجموعة من الإذاعات في أوائل القرن العشرين مثل هيئة الإذاعة البريطانية b. B. نقل الصوت عبر الأثير إلى نهاية القرن التاسع عشر بداية القرن العشرين نجح ماركوني في إتمام أول إرسال لاسلكي التجريب والمناهج العلمية الأخرى لم تبدأ إلا في بداية العشرينيات من القرن الماضي شهد المجتمع الإنساني خلال القرن العشرين وبدايات القرن الواحد والعشرين طفرة هائلة وغير مسبوقة في نمو وتطور وسائل الإعلام ووسائل الاتصال ، لدرجة دعت البعض إلى إطلاق مسميات متعددة على العصر الذي نعيشه مثل "عصر السماوات المفتوحة"، "عصر الفضائيات" |
رد: غــــــــــــــــــــرفة مراجـــــــــــــــــــــعة علم اجتماع الاعلام
اقتباس:
مشكوره |
رد: غــــــــــــــــــــرفة مراجـــــــــــــــــــــعة علم اجتماع الاعلام
انا لاحظت في الواجبات ان مافيه تواريخ تتوقعون يجيب لنا تواريخ وعلماء
|
رد: غــــــــــــــــــــرفة مراجـــــــــــــــــــــعة علم اجتماع الاعلام
الفروق بين الاعلام والتعليم :
التعليم استمرار التراث العلمي والادبي من خلال تقديمه للاجيال بصوره منظمه / الاعلام يهتم بقضايا الساعه التعليم يقدم معلومات ثابته وحقائق مؤكده / الاعلام يهتم بالمشكلات التي تحتمل تعدد وجهات النظر يتكاملان التعليم والاعلام في : تحقيق التغير الاجتماعي |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 04:01 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام