ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/)
-   اجتماع 7 (https://vb.ckfu.org/f401)
-   -   [ مذاكرة جماعية ] : هذا فهمي للاحصاء (https://vb.ckfu.org/t670593.html)

وئام 1881 2015- 4- 28 06:58 PM

رد: هذا فهمي للاحصاء
 
الله يجزاك خير ,
بس عندي تعقيب , كان بودي لو مثلا تنكتب القانون ( الرموز )جنب كل موضوع يعني
ايش قانون المتوسط الحسابي حتى يفهم الدرس بطريقه صحيحه .

فجر التفاؤل 2015- 4- 28 09:10 PM

رد: هذا فهمي للاحصاء
 
ربي يسعدك ويوفقك ويسهل امورك

نوف بنت سعود 2015- 4- 28 10:00 PM

رد: هذا فهمي للاحصاء
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وئام 1881 (المشاركة 12211351)
الله يجزاك خير ,
بس عندي تعقيب , كان بودي لو مثلا تنكتب القانون ( الرموز )جنب كل موضوع يعني
ايش قانون المتوسط الحسابي حتى يفهم الدرس بطريقه صحيحه .

عزيزتي وئام مدام ماقرر الدكتور الا اربع مسائل ,,,ليه تصدعين راسك بالقوانين والرموز..اهم شئ الان تفهمين المضمون والطريقة ...وركزي على قوانين الاربع مسائل اللي في الموضوع المثبت مع اخونا الفيصل الله يجزاه خير.........

النووورس 2015- 4- 29 03:42 AM

رد: هذا فهمي للاحصاء
 
كملي الله يجزاك خيييير سهلتي علي المذاكره الله يسهلك امووورك يارب
وياليت تشرحي المحاضره 9 لان الدكتور قال بيجيب منها سؤالين بس ماشكله بيجيب مسائل طويله
هذا الي فهمته من المحاضره المباشره 3

تكفيني الذكرئ 2015- 4- 29 06:49 AM

رد: هذا فهمي للاحصاء
 
تسلم الأيادي
ربي يجزاك الجنه

عيوش88 2015- 4- 29 10:48 AM

رد: هذا فهمي للاحصاء
 
يعطيك العافيه نوف بس ي حبذا لو تنحط المسائل اللي ذكرها الدكتور والشرح بملف ليسهل المذاكره

نوف بنت سعود 2015- 4- 29 02:12 PM

رد: هذا فهمي للاحصاء
 
انا شفت اخونا الفيصل حاط لها موضوع مثبت وشارحها كلها الله يعافيه ....

بدور الرشيدي 2015- 4- 29 03:07 PM

رد: هذا فهمي للاحصاء
 
رائعه أخت نوف استمري في عطائك جزيتي خيراً

نوف بنت سعود 2015- 4- 29 04:03 PM

رد: هذا فهمي للاحصاء
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة النووورس (المشاركة 12213887)
كملي الله يجزاك خيييير سهلتي علي المذاكره الله يسهلك امووورك يارب
وياليت تشرحي المحاضره 9 لان الدكتور قال بيجيب منها سؤالين بس ماشكله بيجيب مسائل طويله
هذا الي فهمته من المحاضره المباشره 3

المحاضرة التاسعة اختبار t او تست .....يكون اما في مجموعتين مرتبطتين يعني مثلا مادتين في كلية وحدة واللي يختبرونهم نفس الافراد
او مجموعتين مستقلتين يعني ذكور واناث
او مجموعة وحدة
مثلا اذا عطاك مجموعتين مرتبطتين ..زيعني افراد يختبرون مادتين
الاحصاء ( 26/18/20/24/22/14/23/16/22/11)
مشروع التخرج(23/16/19/21/18/12/12/24/11/23/9)
وقال طلعوا (ت)
نطرح كل رقم من المادة الاولى من الرقم من المادة الثانية كل واحد واللي تحته
نطرح 26 -23=3
18-16=2
وهكذا
بعدين الاجوبة نجمعها وبيصير عندكم ارقام سالبة عشان طرحنا الصغير من الكبير مثل العدد 23-24 =-1
والعدد 22-23=-1
والباقي ارقام عادية لوجمعناهم بيصير عددهم 22 نطرح منهم هالسالبين -1 و-1 =-2
نقول 22-2=20
وهالعشرين 20 اقسمها على عدد المتغير اللي هو 10 يصير 20 تقسيم 10 =2
وهذا اللي ابغى اوصلها رقم 2 لأني بطرح الناتج اللي عندي اول من 2 .........تذكرون التواتج اللي كان فيها سالب لما طرحت المادة الاولى من المادة الثانية اللي 26-23=3......18-16=2 وهكذا
خلاص اخذ كل جواب سابق واطرحه من 2 بعدين اربعه يعني اضربه في نفسه والاجوبة اجمعها ونسمي هذي الاجوبة (ح ف)2
لما جمعتهم بعد تربيعهم طلع الجواب 34
نحطه في القاعدة
ت= 2 على جذر 34 على 10 *10-1 =3,25

عارفة شرحها طويل وممل بس في شكل الجدول اسهل والمشكلة مااعرلف ارسم جدول لو احد ينزله او يرسمه شرحت عليه

أسير نجد 2015- 4- 29 04:08 PM

رد: هذا فهمي للاحصاء
 
الله يعطيك العافيه اختي نوف

بس اللحين هل الدكتور حق الاحصاء الاجتماعي تغير عن الترم الماضي ؟؟

ولا هو نفس الدكتور ماتغير !!


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 03:47 AM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه