|
رد: ☆☀二【« مذاكرة مقرر ( علم اجتماع التنظيم و التخطيط ) موعد الاختبار الأربعاء 29/3/ 1438هـ الفتره الثانية »】二☀☆
اقتباس:
اختبارنا بكرة بإذن الله الساعة 7 مساءا نبدأ الاختبار يعني تكونين قبله بوقت في مركز اختبارك |
رد: ☆☀二【« مذاكرة مقرر ( علم اجتماع التنظيم و التخطيط ) موعد الاختبار الأربعاء 29/3/ 1438هـ الفتره الثانية »】二☀☆
|
رد: ☆☀二【« مذاكرة مقرر ( علم اجتماع التنظيم و التخطيط ) موعد الاختبار الأربعاء 29/3/ 1438هـ الفتره الثانية »】二☀☆
وش بخصوص العلماء الله يسعدهم وفالنا :love080::love080:التخرج بتفوق
|
رد: ☆☀二【« مذاكرة مقرر ( علم اجتماع التنظيم و التخطيط ) موعد الاختبار الأربعاء 29/3/ 1438هـ الفتره الثانية »】二☀☆
يا رب اسعدهم دفعتي الغآلية
و وفقهم ي كريــــــــــــــــم:004::106: |
رد: ☆☀二【« مذاكرة مقرر ( علم اجتماع التنظيم و التخطيط ) موعد الاختبار الأربعاء 29/3/ 1438هـ الفتره الثانية »】二☀☆
بسم الله على بابك يارب توكلنا معاكم بهالماده طويله وتحتاج تركيز
الله يوفقكم جميعا |
رد: ☆☀二【« مذاكرة مقرر ( علم اجتماع التنظيم و التخطيط ) موعد الاختبار الأربعاء 29/3/ 1438هـ الفتره الثانية »】二☀☆
اقتباس:
اللهم آمين وإياك ي الغلآ :106: https://vb.ckfu.org/t775990.html |
رد: ☆☀二【« مذاكرة مقرر ( علم اجتماع التنظيم و التخطيط ) موعد الاختبار الأربعاء 29/3/ 1438هـ الفتره الثانية »】二☀☆
الله يعطيكم العافيه
اليوم كان عندي اختبار مع نفس الدكتور الله يسامحه أسألته كانت مرره صعبه بليز ابغا ابدأ مذاكره علموني لانه مرره متحطمه مو عارفه كيف أبدا |
رد: ☆☀二【« مذاكرة مقرر ( علم اجتماع التنظيم و التخطيط ) موعد الاختبار الأربعاء 29/3/ 1438هـ الفتره الثانية »】二☀☆
بسم الله وببدأ مذاكره الآن والله يوفقنا جميعا ويسهل علينا ويخلف تعبنا بخير يارب وفق دفعتي وكل دفعات الجامعة |
رد: ☆☀二【« مذاكرة مقرر ( علم اجتماع التنظيم و التخطيط ) موعد الاختبار الأربعاء 29/3/ 1438هـ الفتره الثانية »】二☀☆
|
رد: ☆☀二【« مذاكرة مقرر ( علم اجتماع التنظيم و التخطيط ) موعد الاختبار الأربعاء 29/3/ 1438هـ الفتره الثانية »】二☀☆
اقتباس:
|
رد: ☆☀二【« مذاكرة مقرر ( علم اجتماع التنظيم و التخطيط ) موعد الاختبار الأربعاء 29/3/ 1438هـ الفتره الثانية »】二☀☆
راجعو لاتعتمدون ابد على أسئلة الأعوام الماضية حسام صالح نكبه اليوم بالبيئه تحتار بين أجابتين |
رد: ☆☀二【« مذاكرة مقرر ( علم اجتماع التنظيم و التخطيط ) موعد الاختبار الأربعاء 29/3/ 1438هـ الفتره الثانية »】二☀☆
الدكتور حسام عنده علم اجتماع البيئه
طيب كيف صعبه من اي ناحيه |
رد: ☆☀二【« مذاكرة مقرر ( علم اجتماع التنظيم و التخطيط ) موعد الاختبار الأربعاء 29/3/ 1438هـ الفتره الثانية »】二☀☆
ان شاء الله سهالات الله يسرها لنا جميعها
|
رد: ☆☀二【« مذاكرة مقرر ( علم اجتماع التنظيم و التخطيط ) موعد الاختبار الأربعاء 29/3/ 1438هـ الفتره الثانية »】二☀☆
اقتباس:
تحذف اجابتين وتحتار بين ثنتين بأمكانك المرور على مستوى سادس |
رد: ☆☀二【« مذاكرة مقرر ( علم اجتماع التنظيم و التخطيط ) موعد الاختبار الأربعاء 29/3/ 1438هـ الفتره الثانية »】二☀☆
اقتباس:
بأذن الله اللهم امين |
رد: ☆☀二【« مذاكرة مقرر ( علم اجتماع التنظيم و التخطيط ) موعد الاختبار الأربعاء 29/3/ 1438هـ الفتره الثانية »】二☀☆
صحيح اليوم اختبار علم اجتماع البيئة مافيه اسئلة من الاعوام الماضية
كلها من الملزمة من بين السطور .... |
رد: ☆☀二【« مذاكرة مقرر ( علم اجتماع التنظيم و التخطيط ) موعد الاختبار الأربعاء 29/3/ 1438هـ الفتره الثانية »】二☀☆
الله يستر والله خايفه :icon120:
|
رد: ☆☀二【« مذاكرة مقرر ( علم اجتماع التنظيم و التخطيط ) موعد الاختبار الأربعاء 29/3/ 1438هـ الفتره الثانية »】二☀☆
تعرف .... بأنها تلك النظرية التي تجمع بين نظرية السمات والنظرية الموقفية كما انها اكثر انتشار منهما ؟!!
نظرية الضبط الاجتماعي النظرية. الوظيفية نظرية التعلم الاجتماعي نظرية التفاعل ؟؟؟؟ وشكراً |
رد: ☆☀二【« مذاكرة مقرر ( علم اجتماع التنظيم و التخطيط ) موعد الاختبار الأربعاء 29/3/ 1438هـ الفتره الثانية »】二☀☆
اقتباس:
|
رد: ☆☀二【« مذاكرة مقرر ( علم اجتماع التنظيم و التخطيط ) موعد الاختبار الأربعاء 29/3/ 1438هـ الفتره الثانية »】二☀☆
:41jg:الله يخارجنا حيلي مهدود من الاحصاء الاجتماعى
|
رد: ☆☀二【« مذاكرة مقرر ( علم اجتماع التنظيم و التخطيط ) موعد الاختبار الأربعاء 29/3/ 1438هـ الفتره الثانية »】二☀☆
مختصرات ممكن تفيدكم
1- التخطيط على المستوي العالمي بعض المنظمات المختصه التابعه للامم المتحده ..... 2- التخطيط على المستوي القومي يكون التخطيط مركزياً ...... 3- التخطيط على المستوي الاقليمي يكون التخطيط لا مركزياً ...... 4- التخطيط على المستوي المحلي الاستخدام الامثل لموارد المجتمع المحلي |
رد: ☆☀二【« مذاكرة مقرر ( علم اجتماع التنظيم و التخطيط ) موعد الاختبار الأربعاء 29/3/ 1438هـ الفتره الثانية »】二☀☆
مادة علم اجتماع البيئة من مستوى 6
|
رد: ☆☀二【« مذاكرة مقرر ( علم اجتماع التنظيم و التخطيط ) موعد الاختبار الأربعاء 29/3/ 1438هـ الفتره الثانية »】二☀☆
اقتباس:
:d5::d5: |
رد: ☆☀二【« مذاكرة مقرر ( علم اجتماع التنظيم و التخطيط ) موعد الاختبار الأربعاء 29/3/ 1438هـ الفتره الثانية »】二☀☆
تلعب دورا حيويا في رفـع الكفاءة الإنتاجيـة للمشروعات من خلال تأثيـرها على اتجاهـات وسلـوك الأفـراد من جهة ، ودوافعهم للعمل وتقبلهم لأهداف وسياسة الإدارة من جهة أخرى . هي عمليـة : الاتصالات تنظيم تدفق المعلومات بين أجزاء المشروع هو المقصود بعملية : الاتصالات يعرف الاتصال بأنه « قدرة فرد أو جماعة على نقل مشاعره لشخص أخر أو جماعة أخرى» هو : براون العمليـة التي يتـم بهـا نقـل المعلومات بيـن مرسـل ومرسـل إليـه سـواء كان نقـل المعلومـات شفويا أو تحريريا» تعريف : الاتصـال هناك عدة أنواع من الاتصالات منها : الاتصالات الرسمية وغير الرسمية الاتصالات الرأسية والأفقية هى تلك الاتصالات المخططة مسبقا والمنطقية ، والتي تمر عـن طـريقهـا الحقـائـق والمعلومـات فـي المنظمـة ، أي هـي تـلك الاتصالات التي تستخدم خطوط السلطة الرسمية هي : الاتصالات الرسمية هـى تلك الاتصـالات التـي تقـوم علـى أسـاس العـلاقـات الشخصية والاجتماعية بين العاملين داخل المنظمة . وتلعب الجماعات غير الرسمية دورا هاما في عملية الاتصالات غير الرسمية ، فهي تعد بمثابة أداة الاتصال : الاتصالات غير الرسمية يقصد بها تلك الاتصالات التي تتم بين الرئيس والمرؤوسين داخل المنظمة ، حيث تهبط التعليمات والأوامر من الرئيس وترفع إليـه التقـارير والتـوصيـات والشكـاوى والاقتـراحـات عـن طريـق المرؤوسين . وتسمى كذلك ( الصاعد والهابط ) هي : الاتصالات الرأسية هى تلك الاتصالات التي تتم بين طرفين في نفس المستوى سواء داخل المنظمة أو خارجها , هي : الاتصالات الأفقية هناك أسس رئيسية لابد من أخذها في الاعتبار حتى نتأكد من فاعلية عملية الاتصالات داخل المنظمة وهى : 1- يجب أن تكون خطوط الاتصال محددة ومعروفة 2- يجب أن يكون خط الاتصال مباشرا وقصيرا كلما أمكن ذلك 3- يجب عدم تخطى بعض المستويات الرئاسية عند الاتصال بالمستويات الأدنى 4- يجب أن يتصف كل اتصال بالرسمية ، بمعنى أن يكون مضمون عملية الاتصال ( التعليمات ) داخلا في اختصاصه 5- يجب التأكد من أن مراكز الاتصال على مستوى مرتفع من الكفاءة والفاعلية أسس نجاح عملية الاتصال : - يجب أن تكون الإدارة العليا مقتنعة بأهمية العلاقات مع العاملين داخل المنظمة وعلى استعداد لمشاركتهم في المعلومات المختلفة - يجب استخدام لغة بسيطة يفهمها العاملون بأسلوب يناسب مستواهم الفكري - يجب مراعاة الأمانة والاعتماد على الحقائق دائما وعدم المغالاة - يجب عدم إعطاء المعلومات دفعة واحدة حتى لا يصعب فهمها ، بل يجب أن تعطى على دفعات متعددة - يجب اختيار الوقت المناسب لتوصيل المعلومات إلى العاملين حتى لا تفقد قيمتها معوقات عملية الاتصال هي : 1- اتساع حجم المنظمة 2ـ المعوقات اللغوية أو اللفظية 3- عـدم توافـر الـرغبة والاستعـداد لـدى بعـض الـرؤساء فـي نقـل المعلومات إلي المرؤوسين 4- اختلاف السن والدخل والثقافة والبيئة والمنزلة الوظيفية 5- عوامل الزمان والمكان من معوقات عملية الأتصال عندما تنمو المنظمات ويزداد عدد العاملين فيها تتعقد عملية الاتصالات نتيجة لاتساع المسافة بين طرفي الاتصال ( المرسل والمستقبل ) بسبب : إتساع حجم المنظمة من معوقات عملية الأتصال تظهر هذه المعوقات عندما يتم الاتصال بين طرفين لا يتحدثان بلغة واحدة بسبب : المعوقات اللغوية أو اللفظية من معوقات عملية الأتصال قـد يضطـر بعـض الـرؤساء إلـي الاحتفاظ لأنفسهم ببعض المعلومات حتى يظهروا أمام مرؤوسيهم بمظهر العالمين ببواطن الأمور بسبب : عـدم توافـر الـرغبة والاستعـداد لـدى بعـض الـرؤساء فـي نقـل المعلومات إلي المرؤوسين اختلاف السن والدخل والثقافة والبيئة والمنزلة الوظيفية من بين معوقات عملية : الاتصالات يحدث ضعـف الاتصال الراجـع إلي الزمان في المنظمات التي تتبع نظـام الورديـات أو النوبـات . فقد لا يحدث أي نوع من الاتصال بين أفراد النوبات المختلفة بسبب : عوامل الزمان والمكان تتمثـل أسبـاب ضعـف الاتصال إلى عامـل : المـكان تتمثـل أسبـاب ضعـف الاتصال الراجع إلى عامـل المكان في : التشتت الجغرافي لوحدات العمل « مجموعة العوامل أو الظروف التي تتوفـر في جـو العمـل والتي تعمـل على إثارة تلك القـوى الحـركية فـي الإنسـان والتي تؤثـر على سلوكـه وتصرفاته» .هو تعريف : حوافز العمل يمكن تصنيف حوافز العمل إلى نوعين : حوافز مادية حوافز غير المادية هى تلك الحوافـز التي تشبـع حاجات الإنسان المادية مثـل الحاجة إلي الطعام والملبس والمأوى وغيرها . ومن هذه الحوافز الماديـة الأجـر ، وضمان استقـرار العمـل ، وظروف وإمكانيـات العمل . هي : الحوافز المادية هى الحوافز التي تشبع حاجات الإنسان الاجتماعية والذاتية، مثـل الحـاجة إلـى الأصدقـاء والانتمـاء للجماعـة ، والحاجـة إلى التقدير والاحترام والثناء على جهوده ، ومن هذه الحوافز غير المادية فـرص الترقيـة ، العلاقـات الاجتمـاعية بيـن الزملاء في العمل ، والعلاقات الطيبة مع الرؤساء ، والاعتراف بأهمية الفرد وتقدير جهوده في العمل . هي : الحوافز غير المادية تشير كثير من الدراسات إلى أن الحوافز المادية قد : لاتكون هي الحوافز المثالية والوحيدة للعمل أشار إلى أنـه ليـس هنـاك باعـث واحـد مثالـي . فالبـواعـث على العمـل تختلف من ثقافة إلي أخرى ، ومن منظمة إلي أخرى ، ومن فرد إلى آخر ، فقد يمثل الأجـر أهم الحوافـز بالنسبة لشخص معين ، بينما يكون توفير فرصة للترقية والتقدم من أهم الحوافز بالنسبة لفرد آخر هو : بروان أشار ( براون ) إلى أنـه : ليـس هنـاك باعـث واحـد مثالـي للعمل _ "وبالاسحار هم يستغفرون " استغفرالله واتوب اليه :icon1: .. |
رد: ☆☀二【« مذاكرة مقرر ( علم اجتماع التنظيم و التخطيط ) موعد الاختبار الأربعاء 29/3/ 1438هـ الفتره الثانية »】二☀☆
استهدف بالله ولاتوترون نفسكم
هوت أكيد حيقدر أنا بترم تخرج محينكبنا ان شا الله بس ذاكرة |
رد: ☆☀二【« مذاكرة مقرر ( علم اجتماع التنظيم و التخطيط ) موعد الاختبار الأربعاء 29/3/ 1438هـ الفتره الثانية »】二☀☆
الله يجزاكم خير يارب وجعلها بميزان حسناتك يارب :love080: |
رد: ☆☀二【« مذاكرة مقرر ( علم اجتماع التنظيم و التخطيط ) موعد الاختبار الأربعاء 29/3/ 1438هـ الفتره الثانية »】二☀☆
عرف نظرية التنظيم بأنها « عبارة عن دراسة بناء ووظائف التنظيمات ، وكيفية أدائها لعملها ، بالإضافة إلي دراسة سلوك الجماعات والأفراد داخل التنظيمات» هو : بوج أن لنظرية التنظيم مجالاً واسعاً نظرآ لتعدد الموضوعات والمشكلات التي تحاول دراستها مما أدى إلى : صعوبة وجود نظرية موحدة شاملة للتنظيم نظراً لعدم وجود نظرية موحدة شاملة لدراسة التنظيم ، فقد تعددت المداخل النظـرية في دراسة التنظيمـات ، وخاصـة أن التنظيـم يعتبر مـوضـوعاً للدراسـة في كثيـر مـن العلـوم مثل : علم الاجتماع ، وعلم النفس والإدارة ، والسياسـة والاقتصـاد نشـر المهنـدس الأمـريكي « فريدريك تايلور» العرض المنظم الأول لما اطلق عليه حركة الإدارة العلمية وذلك في : أوائل القرن العشرين تذهب إلى أن التنظيمات عبارة عن أنساق رشيدة ، ذات أهداف محددة ، وتفترض أن العلم يستطيع أن يحدد دائما أسرع وأفضل الطرق لإنجاز العمل وتحقيق أعلى درجـة مـن الكفـاءة التنظيميـة . كمـا تفتـرض هـذه النظـرية أن التنظيمات تؤدى أعمالها بدون أية مشكلات كانسـاق مغلقـة إلـى حد ما . هي : نظرية الإدارة العلمية ( حركة الإدارة العلمية) تقدم نظرية الإدارة العلمية : ثلاثة مبادئ أساسية تقدم نظرية الإدارة العلمية ثلاث مبادئ أساسية تمثل بعض الإجراءات المحددة التي يجب أن تتبعها الإدارة لتحقيق الكفاءة التنظيمية وهى : أولا : ضرورة التوصل إلى أعلى درجة من تقسيم العمل ، ويمكن استخدام دراسـات الحركـة والزمـن بهـدف التوصـل إلي الطـريقـة المثلـى والوحيـدة لأداء العمـل ، وهـى الطـريقة التـي تسمح بتحقيق أعلى متوسط إنتاج يومي ثانيا : التأكد من سلامة أداء العمل على نحو مناسب عن طريق الإشـراف الدقيـق علـى العمـال ، مـع استخـدام أنـواع مختلفـة من الإشـراف للتـأكد مـن صـلاحية وسائـل العمـل ، وسـرعة العمـل ونـوعيتـه ، وطـريقة الأداء مـع وجـود إدارة للتخطيـط لضبـط عمليـة الإشـراف . ثالثا : وضع نظام للحوافز على أسـاس الأجـر بالقطعـة ، فكلمـا زاد عـدد الوحـدات التي ينتجهـا العامـل ، ارتفـع أجـره إذ أن الأجر هو الحافز الرئيسي الذى يحفز الإنسان على العمل يطلق على نظرية الإدارة العلمية : نمـوذج التنظيـم الآلـي ( الميكـانيكـي ) يطلق عليها نموذج التنظيم الآلي الميكانيكي هي : نظرية الإدارة العلمية يطلق على نظرية الإدارة العلمية نمـوذج التنظيـم الآلـي ( الميكـانيكـي ) نظرآ لأنها : اعتبرت العاملين في التنظيم بمثابة آلات وتجاهـلت العنصـر البشـرى وضع مـا يسمـى بالنموذج المثالي للتنظيم البيروقراطي ، وهو عبارة عن « بناء عقلي يتم تكوينه على أساس ملاحظة عدة سمات أو خصائص معينة في الواقع» هو : ماكس فيبر النموذج المثالي للتنظيم البيروقراطي يتسم بمجموعة من الخصائص ، تزيد من فـرص اتخـاذ القـرارات الرشيدة داخل التنظيم ، وتؤدى إلي الكفاءة التنظيمية ، التي تعد هي : الهدف الأسمى للتنظيم البيروقراطي يؤكد على أن النموذج المثالي للتنظيم البيروقراطي يعـد من أفضل نمـاذج التنظيمات التي تحقق الكفـاءة التنظيميـة ، وذلك عـن طريـق استبعـاد العلاقـات الشخصية والعاطفية لأعضـاء التنظيـم : ماكس فيبر التنظيم البيروقراطي يعـد من أفضل نمـاذج التنظيمات التي تحقق : الكفاءة التنظيمية ظهرت مدرسة العلاقات الإنسانية في الـولايات المتحدة الأمريكية: قبل الحرب العالمية الثانية ، ثم انتشر تأثيرها إلي بريطانيا لفترة قصيرة فيما بعد الحرب استمدت أفكار هذه المدرسة سندها من تجارب أو دراسـات هاوثورن التي أجـريت في شيكـاغو فـي منتصـف العشرينيات وحتى أوائل الأربعينات . هي : مدرسة العلاقات الإنسانية تسعى حركة العلاقات الإنسانية إلى فهم الأسبـاب المتعلقـة : بعدم الرضا لدي العمال عن العمل النضال النقابي الصراع الصناعي اشتهر انصارها بالرغبـة في التقليل من أهمية دور الدوافع الاقتصادية داخـل مكـان العمـل ، والتأكيد في مقابل ذلك على منطق المشاعر الذى يحكم سلوك العمال هي : العلاقات الإنسانية بدأت دراسات هاوثورن - والتي أشـرف عليها التـون مايـو وزمـلاؤه من الباحثيـن - من أجـل استكشـاف العلاقـة : بين ظروف العمل الفيزيقية وبين الإنتاجية اتسعـت دراسـات هاوثون والتي أشـرف عليها التـون مايـو وزمـلاؤه بحيـث أصبحت تتناول جماعات العمل من حيث : البناء ، والروح المعنوية والقيـم ، والاتجاهـات والمعاييـر ، والدافعيـة كشفت دراسـات هاوثون والتي أشـرف عليها التـون مايـو وزمـلاؤه عن أهمية : البناء غير الرسمي للتنظيم ، وعن أثر جماعات العمـل غيـر الرسميـة أهم النتائج التي كشفت عنها دراسات ( التون مايو) فيما يلى : أن العمل نشاط جمعي تتمركز حياة الراشد الاجتماعية حول نشاط العمل أن الحاجة إلي التقدير والأمن ، والشعور بالانتماء لهما أهمية كبيرة في تحديد الروح المعنوية للعمال وإنتاجيتهم من الظروف الفيزيقية التي يعملون في ظلها . أن الشكوى لا تكون بالضرورة تقريراً موضوعيا للحقائق ، فهي في الغالب عرض يفصح عن اضطراب في مكانة الفرد . أن العامل شخص تتحكم في اتجاهاته ومدى فاعليته المطالب الاجتماعية التي تأتى من داخل مكان العمل أو خارجه تمارس الجماعات غير الرسمية داخل مكان العمل ، ضبطاً اجتماعيا قوياً على عادات العمل ، واتجاهات العامل نجد أن نتائج دراساته قد شكلت جوهر نظرية العلاقـات الإنسانيـة ، وهى على عكـس جميـع الافتـراضـات التـي قـدمتهـا نظـرية الإدارة العلميـة ، هو : التون مايو تؤكـد دراسات ( التون مايو) على أن الكفـاية التنظيميـة وارتفاع مستـوى الإنتاجية يعتمد على : القـوى الاجتماعيـة ترى نظـرية العلاقـات الإنسانية أن زيـادة الإنتاجيـة : لاتعتمد على التنظيم الرسمي ، وإنما تعتمد على التنظيـم غيـر الرسمي الذى يتشكل عن طريق الجماعات غير الرسمية والعلاقات بين أعضائها _ |
رد: ☆☀二【« مذاكرة مقرر ( علم اجتماع التنظيم و التخطيط ) موعد الاختبار الأربعاء 29/3/ 1438هـ الفتره الثانية »】二☀☆
اقتباس:
:sm1: |
رد: ☆☀二【« مذاكرة مقرر ( علم اجتماع التنظيم و التخطيط ) موعد الاختبار الأربعاء 29/3/ 1438هـ الفتره الثانية »】二☀☆
ظهر مصطلح دولة الرفاهيه خلال اربعينات القرن العشرين
- تبنت مفهوم دولة الرفاهية بعض الدول السويد - النرويج - نيوزولاندا الأمر الذي آدى الى نمو خدمات الرعاية الاجتماعية في الستينات من القرن العشرين :106: |
رد: ☆☀二【« مذاكرة مقرر ( علم اجتماع التنظيم و التخطيط ) موعد الاختبار الأربعاء 29/3/ 1438هـ الفتره الثانية »】二☀☆
هل صحيح ان الدكتور مايجيب من اسئله الاعوام السابقه لان ماقدرت ادرست من المحتوى كله تعريفات ويلخبط للامانه قلت خل اعتمد على الاسئله ؟؟
|
رد: ☆☀二【« مذاكرة مقرر ( علم اجتماع التنظيم و التخطيط ) موعد الاختبار الأربعاء 29/3/ 1438هـ الفتره الثانية »】二☀☆
ماشاء الله عليك norz دقيقة في سرد المعلومات الله يعطيك العافيه و قاعدة اذاكر معاك .. :106: |
رد: ☆☀二【« مذاكرة مقرر ( علم اجتماع التنظيم و التخطيط ) موعد الاختبار الأربعاء 29/3/ 1438هـ الفتره الثانية »】二☀☆
اقتباس:
|
رد: ☆☀二【« مذاكرة مقرر ( علم اجتماع التنظيم و التخطيط ) موعد الاختبار الأربعاء 29/3/ 1438هـ الفتره الثانية »】二☀☆
دعواتكم لي ولـ ولدي منوم بالمستشفى :Cry111: احاول اذاكر بس ماقدرت اتمنى لكم التوفيق وبالشفاء العاجل لـ إبني واتمنى الي عنده شي جاهز للمذاكره ويكون مختصر كا مراجعه لي اتمنى يطرحه ضيعت من كثر ماقريت من اول النقاش بالموضوع اخوكم محمد |
رد: ☆☀二【« مذاكرة مقرر ( علم اجتماع التنظيم و التخطيط ) موعد الاختبار الأربعاء 29/3/ 1438هـ الفتره الثانية »】二☀☆
جلست ادور كويزات شامله المحاضرات وحصلت شي للسنين االي راحت شامل وجميل راجعو منو
https://vb.ckfu.org/11249513-post9.html |
رد: ☆☀二【« مذاكرة مقرر ( علم اجتماع التنظيم و التخطيط ) موعد الاختبار الأربعاء 29/3/ 1438هـ الفتره الثانية »】二☀☆
اقتباس:
اقتباس:
الله يجزاكم الجنه :icon1: اقتباس:
راجع معنا واطلع على اسئلة الاعوام السابقة + الواجبات بالتوفيق |
رد: ☆☀二【« مذاكرة مقرر ( علم اجتماع التنظيم و التخطيط ) موعد الاختبار الأربعاء 29/3/ 1438هـ الفتره الثانية »】二☀☆
1 مرفق
اقتباس:
توكل على الله ,وان شاء الله يتيسر اختبارك بأذن الله هنا اسئله للمراجعه من اعداد الاخ ابو فيصل والاخوات راجعه بتركيز والله يوفقك |
رد: ☆☀二【« مذاكرة مقرر ( علم اجتماع التنظيم و التخطيط ) موعد الاختبار الأربعاء 29/3/ 1438هـ الفتره الثانية »】二☀☆
الله يقر عيونكم بصحته وسلآمته آلف لا باس عليه
تشير البيرو قراطيه إلى التنظيمات الحكوميه الروتين التعقيدات المكتبيه :106: |
رد: ☆☀二【« مذاكرة مقرر ( علم اجتماع التنظيم و التخطيط ) موعد الاختبار الأربعاء 29/3/ 1438هـ الفتره الثانية »】二☀☆
أول من أدخل مصطلح التخطيط في تعريفه للنشاط المبذول في المجتمع ، وذلك في مقال نشر له عام 1910 هو : كريستيان شو يندر" نمساوي الجنسية" أسلوب في التنظيم يهدف إلى استخدام الموارد الاستخدام الأمثل بهدف تحقيق أهداف محددة هو تعريف : التخطيط يقصد به وضع خطة يسير عليها المجتمع خلال فترة معينة بقصد تحقيق التنمية الاقتصادية والاجتماعية هو تعريف : التخطيط على النطاق القومي قد يكون التخطيط : كليا أو جزئيا قد يكون مرنا أو جامدا هناك التخطيط الهيكلي ، والتخطيط الإصلاحي منهج يتضمن عدة اجراءات لتحقيق غايات أوأهداف مرغوب فيها هو : التخطيط يعنى اتخاذ قرارات رشيدة في رسم السياسات المختلفة وتنفيذها ، ويجب أن يتضمن تقديراً دقيقاً للوسائل والغايات . هو : التخطيط الكفء يستخدم كمرادف لمصطلح (الاشتراكية) ، وأحيانا يطلـق عليه برامج تنمية المـوارد أو تحسين طـرق الأداء في الإدارة هو مفهوم : التخطيط التخطيط في الاقتصـاد ، يعني : أي تدخـل في نظـام الائتمـان عن طريق الدولة يشير إلى أي جهد مقصود وشامل نسبيا ومنسق ينطوي على الاعتـراف بمشكلات قديمـة ، أو توقـع مشكلات أو فـرص جديدة ، واقتراح حلـول وبرامج لرفاهية المجتمع أو المجتمع المحلي أو التنظيم هو مصطلح : التخطيط الاجتماعي يقصد به وضع الخطط المتعلقة بالموارد والمؤسسات الاجتماعية لإجابة حاجات المجتمع ، أي الأمة بأجمعها . هو : التخطيط الاجتماعي يعتبر مصطلح "التخطيط الاجتماعي" مرادفا لمصطلح : تخطيـط المجتمـع يستخدم للدلالة على التخطيط الذي يقوم به جماعة من الخبراء في مقابل التخطيط الذي يقوم به فرد واحد. هو مصطلح : التخطيط الاجتماعي يمكن القول بأن التخطيط عملية : مقصودة وواقعية يشترك فيها الفرد ، والجماعة ، والمجتمع تتضمن إحداث حالة من التوازن بين الهدف والموارد والزمن عن طريق محاولة الوصول إلى أقصى درجات الهدف عن طريق الاستخدام الأمثل للموارد في أقصر وقت ممكن ، وذلك بهدف تنمية المجتمع والتحكم في مجرى التغيرات الاجتماعية – البنائية والوظيفية – فيه هو : عملية التخطيط يقسم بعض المخططين الاجتماعيين عملية التخطيط الاجتماعي إلى : قسمين يقسم بعض المخططين الاجتماعيين عملية التخطيط الاجتماعي إلى قسمين رئيسين هما : التخطيط المجتمعي التخطيط الاجتماعي هو تخطيط عام يتناول المجتمع ككل بأنشطته المختلفة : التخطيط المجتمعي هو تخطيط محدود يعني بوضع وتنفيذ برامج في مجالات اجتماعية محددة : التخطيط الاجتماعي ينظر إلى مصطلح التخطيط الاجتماعي على اعتبار أنه تخطيط : متمم للتخطيط الاقتصادي يقصـد بالتخطيط الاجتماعي : تخطيط نواحي وأنشطة المجتمع غير الاقتصادية يقصد به توجيه الحياة الاقتصادية للناس وفقا لنمط محدد عقليا من أجل تحقيق أهداف معينة هو مصطلح : التخطيط الاقتصادي بدأ التخطيط الاقتصادي الشامل عام 1928حينما وضعت الخطة الخمسية الأولى في : روسيا تبنى النظام الاشتراكي القومي تخطيطاً اقتصادياً معدلا في : ألمانيا متطلبات الحرب العالمية الثانية – فرضت : ضرورة التخطيط الاقتصادي يتطلب التخطيط الاقتصادي توافر : أربعة شروط يتطلب التخطيط الاقتصادي توافرأربعة شروط على النحو التالي : 1- تحديد الأهداف 2- تقدير كمية السلع ونوعيتها 3- تنظيم القوى الإنتاجية الضرورية مثل رأس المال والقوى العاملة والموارد 4- توفر نسق أو تنظيم معين يشرف على توطين ومراقبة المواد المختلفة المتعلقة بالإنتاج والاستهلاك يرتبط مفهوم التخطيط الاجتماعي : مفهوم الخطة يعرف الخطـة بأنهـا « برنامـج استراتيجي لحكومة وطنية يتمثل في تطبيق نظام للتدخل الحكومي يتعلق بسيـر وعمـل قـوي السـوق ، ومـن ثم تخصيصها بطـريقة تجعلها تعطي دفعة إلى الأمام للتقدم الاجتماعي» . هو العالم : جـون سيـردال تتضمن جملة الإجراءات والتدابير المرسومة لتنفيذ مشروع يتعلق بالنشاط الاجتماعي والاقتصادي هي : الخطة تدور بوجه عام حول أنشطة الوحدات الاجتماعية و الاقتصادية في محاولة لتنميتها وتطويرها . هي : الخطه تتضمن فكرة التنمية من منظورها العام كلا من : التنمية الاقتصادية التغيرات الاجتماعية التغيرات الثقافية المصاحبة لها تتضمن التنمية الاقتصادية والتغيرات الاجتماعية والثقافية المصاحبة لها هي : التنمية الاجتماعية من منظورها العام يرتبط رتباطا وثيقا بأيديولوجيات معينة ، وبنظريات العلاقات الدولية ، وبتاريخ العالم هو مصطلح : التنمية ينظر إليها أنها عملية تحول من نظام اقتصادي لآخر ،وتتضمن نموا اقتصاديا ( زيادة في الإنتاج وزيادة في متوسط دخل الفرد ) ، وتغييرا اجتماعيا وثقافيا . هي : التنمية الإقتصادية تتضمن المقولة أن المجتمعات أو الأمـم يمكـن ترتيبهـا وفقـا لمقيـاس تـطوري تكون فيـه الـدول الغربيـة أو المتقدمـة هـي الأكثر تقدمـا هي : فكرة التنمية في صورتها التقليدية توجد عليه دول العالم الثالث أو الدول النامية أو المتخلفة باعتبارها مازالت تمر بمرحلة التغيـرات أو التحـولات الضرورية لتصـل إلى الرخـاء والنمـو الاقتصادي هي : فكرة التنمية في صورتها التقليدية يشير إلى الجهود التى تبذل لإحداث سلسـلة مـن التغيرات الـوظيفية والهيكليـة اللازمـة لنمـو المجتمع ، وذلك عن طريق زيادة قدرة أفراده على استغلال الطاقة المتاحة إلى أقصـى حـد ممكـن لتحقيـق أكبـر قـدر مـن الحـرية والرفاهية لهؤلاء الأفراد بأسرع من معدل النمو الطبيعي . هي : التنمية الاجتماعية هناك اختلافا بين التنمية المجتمعية وتنمية المجتمع تتعلق : بحجج التغيرات البنائية والوظيفية تهـدف إلـى أحـداث مجمـوعة مـن التغيـرات في بنـاء المجتمع ووظائفـه ، كما حجـم هـذه التغيـرات يختلف عند إجراء عملية التنمية هي : التنمية الإجتماعية إذا كانت تهـدف التنمية إلـى أحـداث مجمـوعة مـن التغيـرات في بنـاء المجتمع ووظائفـه ، فإن حجـم هـذه التغيـرات يختلف عند إجراء عملية التنمية فهي في : التنمية المجتمعية أكبر وأضخم من حجمها في تنمية المجتمع |
رد: ☆☀二【« مذاكرة مقرر ( علم اجتماع التنظيم و التخطيط ) موعد الاختبار الأربعاء 29/3/ 1438هـ الفتره الثانية »】二☀☆
مشكورة
|
رد: ☆☀二【« مذاكرة مقرر ( علم اجتماع التنظيم و التخطيط ) موعد الاختبار الأربعاء 29/3/ 1438هـ الفتره الثانية »】二☀☆
اقتباس:
الله يشفى ولدك ويعافيه ويطمئن قلبك بسلامته افتح من اول صفح وتابع النقاط المهمه + الاسئله والله يوفقك |
رد: ☆☀二【« مذاكرة مقرر ( علم اجتماع التنظيم و التخطيط ) موعد الاختبار الأربعاء 29/3/ 1438هـ الفتره الثانية »】二☀☆
يطلق على الخطط الجزئية لبعض وحدات الاقتصاد القومي ، أو لأحد قطاعاته أو أنشطته ، اصطلاح : البرامج الاقتصادية أو الاجتماعية شاع استخدام مصطلح "البرمجة" في : الخمسينيات من القرن العشرين شاع استخدام مصطلح "البرمجة" في الخمسينيات من القرن العشرين ، وخاصة في الدول الغربية وعلى قمتها : الولايات المتحدة الأمريكية يعتبر وحدة السياسة التخطيطية في الدول التى تؤمن بالفلسفة الرأسمالية : البرنامج من أهم البرامج الاقتصادية العامة ، تلك التي تضعها الدول الحديثة للاستغلال الأمثل للموارد المتاحة في المجتمع ، كما هو الحال في : دول أمريكا الجنوبية نيوزيلاندا استراليا يمكن تقسيم البرامج بوجه عام من حيث آجالها إلى : ثلاث فترات يمكن تقسيم البرامج بوجه عام من حيث آجالها إلى ثلاث فترات زمنية هى : برامج قصيرة الأجل برامج متوسطة الأجل برامج طويلة الأجل هي برامج تتراوح مدتها بين عام وثلاثة أعوام: برامج قصيرة الأجل هي برامج تتراوح مدتها في حدود خمس سنوات : برامج متوسطة الأجل هي برامج تتراوح مدتها بين عشرة وخمس عشرة سنة : برامج طويلة الأجل هو التحول في أنماط البناء الاجتماعي ، والنظم الاجتماعية ، والسلوك الاجتماعي ، على مر الزمن : التغير الاجتماعي هو التحول في البناء الاجتماعي في اتجاه معين : التغير الاجتماعي يعرف بعض العلماء التغير الاجتماعي بأنه " : التغير في حجم وتكوين وتنظيم المجتمع ، بالإضافة إلى التغير في العلاقات بين الأفراد والجماعات العملية التي عن طريقها يحدث تحول او اختلاف او تطور سواء في البناء الاجتماعي او العلاقات الاجتماعية خلال فترة من الزمن : التغير الاجتماعي التغير الاجتماعي ليس إلا جزءا من عملية أكبر وأوسع من عمليات التغير في المجتمع ، وهي تلك العملية التى يطلق عليها : التغير الثقافي يختلف مفهوم "النمو" عن مفهوم : التنمية يشير مفهوم إلى عملية النضج التدريجي والمستمر للكائن وزيادة حجمه الكلي أو أجزائه في سلسلة من المراحل الطبيعية : النمو ويتضمن النمو تغيرا : كميا و كيفيا يستخدم مصطلح للإشارة إلى نمو سمات الفرد بما يتفق مع الأنماط الاجتماعية المقررة : النمو الاجتماعي يستخدم مصطلح للإشارة إلى أي زيادة في المساحة أو زيادة السكان في منطقة حضرية : النمو الحضري يستخدم مصطلح للدلالة على النمو الذي يطرأ على تكيف الكائن مع بيئته الطبيعية والاجتماعية : النمو المتكيف يشير إلى نمو الدخل القومي أو المخرجات من السلع والخدمات لكل فرد من السكان ، حيث يتم عادة قياس الناتج بواسطة الناتج القومي الإجمالي : النمو الاقتصادي تركز نظريات النمو بدرجات متفاوتة على: الاستثمارات الرأسمالية البنية الاقتصادية التحتية تخطيط القوى العاملة التعليم العملية التى بها يخضع نوع أو فصيل من الكائنات العضوية لتعديلات بنائية عبر الزمن ، ونتيجة لعمليات التفاعل مع البيئة : التطور يستخدم مفهوم لوصف حالة الفقر والركود الاقتصادي الذي تتسم به كثير من مجتمعات العالم الثالث : التخلف يشير مفهوم إلى حالة الدول التى تتميز بإنخفاض الدخل الحقيقي للفرد بسبب قصور سكانها عن إستغلال موردها : التخلف في البلاد المتخلفة ينخفض الدخل الحقيقي بالنسبة للفرد بالمقارنة بالدخل الحقيقي للفرد في : البلاد المتقدمة و المتطورة هي البلاد التى تستخدم تكنولوجيا بسيطة ولا تتأثر بالمجتمعات المتقدمة : البلاد المتخلفة أو النامية مفهوم سلبي يشير إلى نقص الموارد المادية والثقافية اللازمة للبقاء على قيد الحياة في حالة صحية جيدة : الفقر يعرف الفقر على اعتبار أنه « نقص الدخل والمـوارد الكافيـة اللازمـة للمعيشة على نحو ملائم طبقا لمعايير المجتمع المحلي : جون هوبر ويرى أن مفهوم الفقر يختلف من مكان إلى آخر ، ومن زمن إلى آخر : جون هوبر ويختلف مفهوم الفقر عن مفهوم: القافة يشير إلى صفة فئة من الناس غيـر القادريـن على إعالـة أنفسهـم على الإطـلاق أو حتى الوصول إلى الحد الأدنى المتفق عليه بدون مساعدة خارجية : الفاقة يستخدم عادة كمقياس أو مؤشر لحالة الفقر : مستوى الدخل ميزت بعض الدراسات الكلاسيكية التى أجريت حول مشكلة الفقر بين : الفقر المطلق الفقر النسبي يشير مفهوم إلى نقص الاحتياجات الأساسية اللازمـة للبقـاء على قيـد الحياة ، أي الفقـر المعيشـي حيـث تكـون المـوارد قاصـرة عـن توفيـر الاحتيـاجـات الأسـاسيـة مـن الغـذاء والملبس والمأوى : الفقر المطلق افتقاد الفرد أو الجماعة إلى الموارد بالمقارنة بأفراد المجتمع الآخرين : الفقر النسبي تذكر في كتابها بعنوان "فهم المجتمع" الصادر عام 1987 ، أنه ليس هناك تشابه في أنماط الدول ، فهناك أنماطا مختلفة من الدول: كارولين بيرسل يمكن تصنيف دول العالم إلى مجموعات وهى : دول العالم الأول دول العالم الثاني دول العالم الثالث هي مجموعة الدول القومية التى دخلت مبكرا إلى ميدان التصنيع وحققت مستويات عالية من النمو ورفع مستوى المعيشة لسكانها : دول العالم الأول أن دول العالم الأول من الدول تمتلك اقتصاديات صناعية ناضجة متطورة ، قائمة على أساس : الإنتاج الرأسمالي من أمثلة دول العالم الأول : أمريكا الشمالية أوروبا الغربية اليابان ، وإستراليا هي مجموعة الدول الصناعية التي كانت تدين – في الماضي – بالاشتراكية في شرق أوروبا والاتحاد السوفيتي : دول العالم الثاني وتشمل مجموعة الدول الأقل نموا ، والتي لا يوجد فيها إنتاج صناعي ، وإن وجد فإنه لا يكون على درجة كبيرة من النمو ، ويعيش معظم سكان العالم في بلدان تنتمي إلى العالم الثالث : دول العالم الثالث ظهر مصطلح دولة الرفاهية خلال : أربعينيات القرن العشرين تبنت مفهوم دولة الرفاهية بعض الدول مثل : السويد النرويج نيوزيلندا يشير نموذج إلى مسئولية الدولة نحو توفر الحد الأدنى من الخدمات اللازمة لتحقيق مستوى معيشي مناسب للمواطنين : دولة الرفاهية من الأهداف الرئيسية لدولة الرفاهية : توفير فرص العمل كضمان لحق الحياة ضمان الحق في التعليم ضمان حد أدنى من الدخل في كل الأوقات حق الحماية والدعم من جانب المجتمع في حالات العجز الجسمي أو العقلي _ |
رد: ☆☀二【« مذاكرة مقرر ( علم اجتماع التنظيم و التخطيط ) موعد الاختبار الأربعاء 29/3/ 1438هـ الفتره الثانية »】二☀☆
1- مرحلة أهداف الخطه
أول مرحلة من مراحل التخطيط .............. 2- أعداد أطارات الخطه يتم جمع المعلومات المتصله باهداف الخطه ........... 3- مرحله وضع الخطه عادة لجان وضع مشروعات النهائية .......... 4- تنفيذ الخطة الخطة القومية ......... 5- مرحلة متابعة الخطة يتم التعرف على كيفية أتمام الخطة ........... 6- التقويم النهائي منذ بداية عملية تنفيذ الخطة |
رد: ☆☀二【« مذاكرة مقرر ( علم اجتماع التنظيم و التخطيط ) موعد الاختبار الأربعاء 29/3/ 1438هـ الفتره الثانية »】二☀☆
من الأسباب أو العوامل التى كانت وراء فشل التجربة التخطيطة في بعض المجتمعات هو أنه لم يكن هناك : إهتمام يذكر بالجوانب السـوسيـولـوجيـة للتخطيط كـان الشغـل الشاغـل للمخططين هو كيفية المواءمة بين الحاجات المادية للمجتمع وبين موارده المادية كان الشغل الشاغل للمخططين هو: كيفية المواءمة بين الحاجات المادية للمجتمع وبين موارده المادية بهدف تحقيق الأهداف الاقتصادية كـان الشغـل الشاغـل للمخططين هو كيفية المواءمة بين الحاجات المادية للمجتمع وبين موارده المادية بهدف تحقيق الأهداف الاقتصادية دون الانتباه بأنهم يجرون هذه العملية في مجتمع له: بناؤه ووظيفته السوسيولوجية دون مراعاة القيم المجتمعية الموجودة بالمجتمع العلم الذي يهتم بدراسة الجوانب السوسيولوجية للتخطيط» هو : علم اجتماع التخطيط يتم إجرائها في مجتمع له بناء اجتماعي يتكون من نظم اجتماعية مختلفة ، وأن هذه النظم لها وظائف اجتماعية ، وهي تمثل الطرق التي أنشأها المجتمع لإشباع حاجات إنسانية ضرورية هي : عملية التخطيط يجب على المخططين الاجتماعيين الاهتمام بالجوانب : السوسيولوجية في الخطة يوجد هناك علاقة وثيقة بين سوسيولوجيا التخطيط و : سوسيولوجيا التنمية كلاهما يكونان كلاً متكاملا يهدف إلى تحقيق رفاهية المجتمع هما: سوسيولوجيا التخطيط و سوسيولوجيا التنمية يعد الأداة الضرورية والوسيلة الوحيدة لتحقيق التنمية : التخطيط يحظى موضوع التخطيط باهتمام علماء الاجتماع والخبراء ، حيث زاد الاهتمام والإيمـان بهذا الموضـوع : بعد الحـرب العالمية الثانية اصبح منهجاً ووسيلة ضرورية للتقدم والنمو، والقضاء على مشكلات التخلف ، وتحقيق معدلات سريعة للتنمية الاجتماعية والاقتصادية في أقصر وقت ممكن وبأقل تكلفة : التخطيط أصبح يشكل نسبة كبيرة من التغيرات التي تحدث في المجتمعات المعاصرة : تغير المخطط أصبح المجتمع إتجاه تغير المخطط : لم يتـرك التغير كي يحدث بطريقة تلقائية يستخدم كوسيلة يمكن عن طريقها التأثير ، في إحداث التغير الاجتماعي والاقتصادي المخطط ، مع تحديد اتجاهاته في كثير من جوانب الحياة هو : التخطيط الاجتماعي نتيجة التغيرات الاجتماعية السريعة الناجمة عن التصنيع والتقدم التكنولوجي وما نجم عنها من أزمات اقتصادية ومشكلات اجتماعية مختلفة فقد اهتمت الدول المختلفة باتباع: أسلوب التخطيط تبرز أهمية وضرورة التخطيط في : المجتمعات النامية تبرز أهمية وضرورة التخطيط في المجتمعات النامية التي تحاول اللحاق بركب الحضارة ورفع مستوى المعيشة لأفرادها عن طريق : تنمية مواردها الاقتصادية ترجع أهمية التخطيط بالنسبة للدول النامية لعدة أسباب على النحو التالي : 1- إن الانتقال من مرحلة التخلف يتطلب إجراء تغيرات عديدة في التنظيـم الاجتمـاعي القائـم للإنتـاج 2- بدون تخطيط سليم لا يمكن تحديد السياسة أو الخطط وما تتضمنه مـن برامـج ومشـروعات للتنفيـذ 3- تؤدي عمليات التخطيط إلى تنسيق الجهود وعدم تعارض الخطط 4- يعبئ التخطيط جميع الموارد البشرية والمادية والطبيعية والإدارية والسياسية والروحية 5- يساعد التخطيط على رسم الحلول للمواقف والصعوبات المحتملة الوقوع في كل خطوات التنفيذ ، وفي جميع المستويات 6- لا يمكن الوصول إلى الأهداف المرسمومة البعيدة المدى دفعة واحدة 7- يحدد التخطيط الحاجات والمشكلات ويساعد على تنظيمها 8- إن الحاجات في الدول النامية أكثر دائما من الموارد الموجودة في هذه الدول يتطلب ذلك إجراء تغيرات عديدة في التنظيـم الاجتمـاعي القائـم للإنتـاج يتطلب ذلك تغيـر بعـض التنظيمات الاجتماعية والعادات والتقاليد السائدة في المجتمع 0 كما يتطلب توفير مقدار أكبر من الخدمات والسلع، وتعبئة المدخرات من أجل تمويل عملية التنمية هو : الانتقال من مرحلة التخلف لا يمكن تحديد السياسة أو الخطط وما تتضمنه مـن برامـج ومشـروعات للتنفيـذ بدون : تخطيط سليم هـو الوسيـلة التنظيمية والتنسيقية المتكاملة التى تساعد على تحقيق الأهداف : التخطيـط يساعد التخطيط على رسم الحلول للمواقف والصعوبات المحتملة الوقوع في كل خطوات التنفيذ ، وفي جميع المستويات، الأمر الذي يؤدي إلى : نجاح الخطة واستمرار التنفيذ تؤدي عمليات التخطيط إلى : تنسيق الجهود وعدم تعارض الخطط تؤدي عمليات التخطيط إلى تنسيق الجهود وعدم تعارض الخطط وبذلك يضمن التخطيط سلامة : التنفيذ والوصول إلى الأهداف بأقل تكاليف ، وفي أقصر وقت ممكن يحدد التخطيط الحاجات والمشكلات ويساعد على تنظيمها حسب : حسب أولوياتها بعد مشاركة القاعدة الشعبية فيها يمكن عن طريقه أن نحدد قواعد الأولويات ومواجهة الحاجات في حدود الإمكانيات الموجودة في المجتمع في : التخطيط على الرغم من أهمية عملية التخطيط الاجتماعي ، إلا أننا نجد بعض الدول قد : تحارب فلسفة التخطيط ، أو قد تهتم بتخطيط قطاع دون آخر من قطاعات الأنشطة المختلفة على الرغم من أهمية عملية التخطيط الاجتماعي ، إلا أننا نجد بعض الدول قد تحارب فلسفة التخطيط ، أو قد تهتم بتخطيط قطاع دون آخر من قطاعات الأنشطة المختلفة وقد يرجع ذلك إلى : عدم وجود المعلومات الكافية والمسح الشامل لجميع القطاعات نجد أن رفض التخطيط الاجتماعي لا ينبع عن الرفض الحقيقي للتخطيط في حد ذاته ، وإنما ينجم عن مشكلة أساسية تتمثل في : من الذي يوجه التخطيط ويقوم بإدارته هناك جماعات سياسية كثيرة بالنسبة للتخطيط : ترفض التخطيط أو تعارضه زاد اقتناع الدول الرأسمالية بعد الحرب العالمية الثانية بمبدأ : التخطيط وفلسفته _ |
رد: ☆☀二【« مذاكرة مقرر ( علم اجتماع التنظيم و التخطيط ) موعد الاختبار الأربعاء 29/3/ 1438هـ الفتره الثانية »】二☀☆
• اللهم اني استودعك ما قرأت وما حفظت وما تعلمت، فرده لي عند حاجتي إليه
انك على كل شيء قدير، وحسبنا الله ونعم الوكيل. • اللهم اني توكلت عليك، وسلمت امري إليك، لا ملجأ ولا منجي منك الا إليك • اللهم لا سهل الا ما جعلته سهلا، فإنك ان شئت تجعل الصعب سهلا يا أرحم الراحمين. يا رب يطلع الجميع مبسوطين وفرحانين قولوا يا رب يا سلاف |
رد: ☆☀二【« مذاكرة مقرر ( علم اجتماع التنظيم و التخطيط ) موعد الاختبار الأربعاء 29/3/ 1438هـ الفتره الثانية »】二☀☆
موفقين جميعا
|
رد: ☆☀二【« مذاكرة مقرر ( علم اجتماع التنظيم و التخطيط ) موعد الاختبار الأربعاء 29/3/ 1438هـ الفتره الثانية »】二☀☆
متفااااائله باْذن الله مايخيب ضني
يارب نتخرج بمعدل امتياز يارب |
رد: ☆☀二【« مذاكرة مقرر ( علم اجتماع التنظيم و التخطيط ) موعد الاختبار الأربعاء 29/3/ 1438هـ الفتره الثانية »】二☀☆
ترتكز عمليات التخطيط أساسا على بعض الأسس أو المبادئ التي تعتبر بمثابة قواعد أساسية لها : صفة التعميم يعني هذا المبدأ " أن التخطيط يقوم على أساس التحليل البنائي والوظيفي للمجتمع " : مبدأ الواقعية تساعد الواقعية في التخطيط على وضع الخطة التى تقتضيها الظروف الحقيقية على أساس الواقع: المالي و التعليمي العاطفي و الأخلاقي يقصد به أن تتضمن الخطة كافة القطاعات الأساسية داخل المجتمع مثل الزراعة والصناعة والتعليم والصحة : مبدأ الشمول يقوم في جوهرة على أساس التصور الشمولي للعناصر المترابطة للحياة الاجتماعية : التخطيط السليم يجب أن تتصف الخطة عند التنفيذ بـ : المرونة هو الأمر الذي يساعد على نجاح الخطة عند تنفيذها ويجعل عمليات التنفيذ مأمونة الجانب ، ويساعد على حل المشكلات الطارئة التي لا يمكن التنبؤ بها تفصيلا ومقدما في الخطة : مبدأ المرونة هو إن التخطيط لا يقوم على أساس التصور الاستقلالي لكل مشروع على حدة : مبدأ التكامل لا تتألف من مجموعة من المشروعات المستقلة والمنفصلة عن بعضها البعض ، وإنما تتألف من مجموعة متكاملة من المشروعات التي تسهم في إنجاح المشروعات الأخرى : الخطة السليمة أن أساس نجاح أي مشروع إنساني يشترك فيه أكثر من فرد يتمثل في التعاون بين أفراده والتنسيق بين الجهود المبذولة فيه : مبدأ التعاون والتنسيق أن التعـاون فـي التخطيـط أمـر واجـب التحقيـق بين : المتخصصين من المهن المختلفة ، وبين القيادات الممثلة جميع أفراد الشعب ، وبين الأجهزة القومية والأجهزة المحلية وبين الإدارات الحكومية الخاصة يؤدي بدوره إلى توثيق التعاون وتأكيده وعن طريقه ينمو الشعور بالمسئولية الأدبية لدى الهيئات والأفراد ، وتتأكد أهمية التعاون وتبادل الخبرات والمعلومات بينها : التنسيق يجب أن يراعى في التخطيط الاجتماعي ضرورة استمرار وتتابع وتلاحق خطط التنمية ، بحيث تبدأ خطة جديدة عند انتهاء الخطة السابقة ، مبدأ : الاستمرار والتتابع ان أساس التخطيط دراسة الحاجات والإمكانيات دراسة واقعية دقيقة ـ ويجب أن يهتم المسئولون عن التخطيط بجميع الظروف المحلية ودراسة الموقف الحالي دراسة كافية ، كذلك يجب أن يراعوا العوامل المؤثرة الخارجية لاسيما احتمالات المستقبل ، لضمان نجاح رسم الخطط المناسبة وعدم حدوث عقبات في المستقبل إذا ما أهملت مواجهة احتمالات الظروف الخارجية والتصدي لاحتمالاتها " من مبدأ : مراعاة الظروف الداخلية والخارجية للتخطيط عدة خصائص عامة ، وهى : 1- أن التخطيط أسلوب علمي يسعى إلى تحقيق أهداف محددة بوسائل وسياسات مناسبة 2- يتسم التخطيط بالشمول والتنسيق ، ويتنبأ بردود الأفعال ويأخذها في الاعتبار 3- يقوم التخطيط على أساس تعبئة جميع الموارد الطبيعية ، والبشرية والفنية ، ويستغلها أفضل الاستغلال لإحداث أقصى نمو ممكن ، في أقصر وقت ممكن 4- هناك جانب اجتماعي للتخطيط يتمثل في إحقاق العدالة التوزيعية ، والاهتمام بإشباع الحاجات الاجتماعية إلى أقصى قدر ممكن ، وتحقيق أعلى مستوى للمعيشة 5- إن التخطيط كتنظيم للنشاط الاجتماعي والاقتصادي في مجموعة ، يتطلب وجود هيئة مركزية مسئولة تقوم بتحديد الأهداف الاقتصادية والاجتماعية والسياسية للمجتمع ، واختيار الوسائل الكفيلة بتحقيق هذه الأهداف ، كما تقوم بالتنسيق بين الأهداف الجزئية للقطاعات المختلفة بحيث تتكامل جميعا مع الأهداف العامة للخطة 6- إذا نظرنا للتخطيط باعتباره أداة للتنظيم الشامل لموارد المجتمع فإن تحقيق أهدافه يتطلب أن تحدد أهداف القطاعات المختلفة للنشاطات الاقتصادية والاجتماعية في ضوء الأهداف العامة للمجتمع ، أي لا تكون مجرد تجميع لبرامج قطاعية منعزلة لكل منها هدف قد يختلف عن الأهداف الأخرى ، وإنما يجب أن تكون الأهداف مكملة لبعضها ومتممة للخطة الشاملة إن التخطيط عبارة عن عملية مواءمة بين: الحاجات الاجتماعية و موارد المجتمع موازنة بين ما يمكن تحقيقه من إشباع في الحاضر وما يمكن الحصول عليه في المستقبل على الرغم من أهمية وجود جهاز مركزي يحدد الأهداف العامة للمجتمع والوسائل الكفيلة بتحقيقها ، فإن " لا يعني بالضرورة أن تصدر كافة القرارات المتعلقة بالنشاط الاقتصادي و الاجتماعي عن جهاز مركزي واحد: التخطيط الشامل إن مدى المركزية أو اللامركزية في التخطيط يختلف من : دولة لأخرى ، طبقا للظروف السائدة في كل مجتمع _ |
رد: ☆☀二【« مذاكرة مقرر ( علم اجتماع التنظيم و التخطيط ) موعد الاختبار الأربعاء 29/3/ 1438هـ الفتره الثانية »】二☀☆
د/ حسام من افضل الاستاذه كل المواد الي اختبرتها عنده سهل وجيب من الاعوام السابقه واتذكر مره ماده اختبرتها نفس اسلئه الترم الماضي الله يوفقكم جميعا
|
رد: ☆☀二【« مذاكرة مقرر ( علم اجتماع التنظيم و التخطيط ) موعد الاختبار الأربعاء 29/3/ 1438هـ الفتره الثانية »】二☀☆
اختلف العلماء حول تحديد عدد مراحل عملية التخطيط الاجتماعي ، وعلى سبيل المثال ، هنـاك مـن المخططيـن الاجتماعيين من يميز بين ثلاث مراحل أساسية في كل عملية تخطيطية على النحو التالي : 1-مرحلة إعداد إطارات الخطة 2- مرحلة وضع خطط تنفيذية 3- مرحلة القيام بمتابعة التنفيذ وتقييمه وهناك من يقسم مراحل التخطيط الاجتماعي إلى أربع مراحل ، وهي : 1- إعداد الخطة 2- تصميم الخطة 3- تنفيذ الخطة 4- متابعة الخطة وتقويمها ونجد أن هناك من يميز بين أربع مراحل أساسية للتخطيط الاجتماعي على النحو التالي هي: المرحلة التمهيدية مرحلة وضع الخطة مرحلة التنفيذ مرحلة التقويم ونجد أن هناك بعض المخططين الاجتماعيين الذين يميزون بين ست مراحل أساسية للتخطيط الاجتماعي ، وهي : 1- مرحلة تحديد أهداف الخطة 2- إعداد إطار الخطة 3- مرحلة وضع الخطة 4- مرحلة تنفيذ الخطة 5- مرحلة متابعة الخطة 6- مرحلة التقويم النهائي للخطة تعتبر أول مرحلة من مراحل التخطيط حيث تبدأ عملية التخطيط الاجتماعي بتحديد الأهداف الكبرى للسياسة الاجتماعية أو الدستور ، وترجمتها إلى أهداف تفصيلية جزئية واضحة 0 وتحتاج مثل هذه الترجمة إلى معلومات كافية ، وتتطلب مراعاة جميع الاحتمالات والتوقعات : تحديد أهداف الخطة هناك عوامل كثيرة تؤثر في تحديد الأهداف من أهمها : العوامل السكانية ، والاقتصادية الاجتماعية ، والثقافية الدينية والإدارية ، والتنظيمية في هذه المرحلة يتم جمع المعلومات المتصلة بأهداف الخطة ، ويجب أن تكون المعلومات صحيحة وواضحة بحيث يمكن تقدير المواقف المختلفة للأهداف من جميع الجوانب 0 ولا بد من الاعتماد على البحوث والدراسات الاجتماعية للتأكد من صحة المعلومات في صورة بيانات وتقارير تتضمن كل ماله أثر على أهداف الخطة هي : اعداد إطارات الخطة قد يحتاج الأمر في هذه المرحلة إلى إعداد دراسة اجتماعية تعتمد على طريقة المسح الاجتماعي الشامل واستخدام الأدوات المنهجية المناسبة لجمع البيانات مثل استمارة الاستبيان – وبعد كل هذه الإجراءات العلمية تقوم الأجهزة المختصة بوضع إطار الخطة التي تتضمن الاتجاهات المرتبطة مباشرة بالأهداف التي تم تحديدها للخطة الشاملة هي : إعداد إطارات الخطة تشمل هذه المرحلة عادة لجان وضع المشروعات النهائية ، وعن طريق هذه اللجان تعد الصورة النهائية لإطار الخطة ، وتحديد الأجهزة المسئولة عن تنفيذ الخطة هي : مرحلة وضع الخطة تتكون لجان وضع الخطة مما يلي : أعضاء يمثلون القيادة في المجتمع تتكون على المستوى القومي من القيادات السياسية في التنظيمات الشعبية والسياسية ، وهم يمثلون المجتمع يعاون هؤلاء القادة خبراء من العاملين في مختلف القطاعات ومن مختلف المستويات المجتمعية تقوم لجان وضع المشروعات النهائية ببعض المهام منها : أ - دراسة البيانات والمقترحات والتوصيات التي أمكن الوصول إليها في كل من مرحلتي تحديد الأهداف وإعداد إطار الخطة ب - القيام بترتيب أولويات الاحتياجات ومدى صلاحية الخطة المقترحة لمواجهة تلك الاحتياجات في حدود أهداف المجتمع تمهيداً لإصدار قرارات باعتماد خطة التنمية الشاملة 0 وهي الخطة التي وقع عليها الاختيار لتحقيق أهداف الخطة في هذه المرحلة يعهد بالخطة القومية إلى أجهزة تنفيذية مثل الوزارات المتخصصة والمحافظات و المديريات النوعية والإدارات والوحدات والأقسام في جميع المستويات المجتمعية من المستوى القومي حتى مستويات القرية هي مرحلة : تنفيذ الخطة في هذه المرحلة يتم تقسيم العمل إلى عناصر وتخصصات تنفيذية وذلك على أن تتولى بعض الأقسام مهمة التوجيه والإشراف ، وتتولى أقسام أخرى أو عاملون فقط مهمة العمل الميداني 0 ويكون تحديد العلاقات بين هذه الأقسام عن طريق تنظيمات وأوامر صادرة من جهات الاختصاص تشمل نظام العمل والتنفيذ ، والمتابعة والتقويم المحلي هي مرحلة : تنفيذ الخطة تطلب القيام بعدة جهود وإجراءات ، ووجود لغة مفهومة ومشتركة بين الجهة أو اللجان التي قامت بوضع الخطة وبين الأجهزة أو الجهات التي تقوم بتنفيذ الخطة 0 كما يتطلب تنفيذ الخطة دراسة إجراءات التنفيذ ، وتحديد أولوياتها والتوقيت الزمني لإتمامها في إطار الخطة المعتمدة وفي حدود التكاليف المحددة لها هي : مرحلة تنفيذ الخطة في هذه المرحلة يتم التعرف على كيفية إتمام خطوات الخطة في حدود التوقيت الزمني والوضع المالي هي : مرحلة متابعة الخطة تتطلب التسجيل المنظم لكل خطوة من خطوات تنفيذ الخطة لمعرفة مدى مطابقتها زمنيا وماليا لما سبق وضعه في الخطة ، وبذلك يمكن معرفة ما تم إنجازه من حيث الكم والكيف ، وتلافي الأخطاء التي قد تحدث أثناء التنفيذ هي مرحلة : عملية متابعة الخطة تبدأ من المراحل الأولى لعملية التخطيط الاجتماعي ، ومنذ مرحلة تحديد أهداف الخطة ، كما أن هناك متابعة لمرحلة إعداد إطار الخطة هي : عملية المتابعة ( متابعة الخطة) تعد عملية مستمرة منذ بداية مراحل التخطيط حتى نهايتها ، وبذلك تؤدي المتابعة دوراً مهما في ضمان تنفيذ الخطة وتلافي الصعوبات التى تواجه التنفيذ ، وبالتالي تحقيق أهداف الخطة هي : عملية المتابعة ( متابعة الخطة) تؤدي المتابعة ( متابعة الخطة) دوراً مهما في : ضمان تنفيذ الخطة وتلافي الصعوبات التى تواجه التنفيذ ، وبالتالي تحقيق أهداف الخطة أن التقويم المحلي للخطة عملية ضرورية منذ بداية عملية تنفيذ الخطة ، وبعد إتمام تنفيذ الخطة تأتي مرحلة : (التقويم النهائي) لهذه الخطة وما أسفرت عنه من نتائج في هذه المرحلة يتم مراجعة جميع خطوات التنفيذ والتقويم المحلي للخطة ، وتقديم تقرير يحدد مدى نجاح الخطة ، مع وضع بعض الاقتراحات والتوصيات التي توضح التعديلات التي يجب مراعاتها عند القيام بوضع خطة مشابهة أخرى في المستقبل . هي : مرحلة (التقويم النهائي) يتولاها إدارات متخصصة في البحث العلمي والإحصاء حيث يتم في هذه المرحلة المقارنة بين الخطة وما تم فعلا أثناء التنفيذ وأسبابه ، وقد تستعين هذه الإدارات المتخصصة بالأجهزة الأخرى التي شاركت في تنفيذ الخطة أو متابعتها . هي : عملية التقويم النهائي للخطة ليس هناك تحديد ثابت لمراحل التخطيط الاجتماعي فقد يتم تقسيم مراحل التخطيط الاجتماعي إلى : ثلاث مراحل أربعة مراحل ست مراحل من الملاحظ أن مراحل عملية التخطيط هي مراحل : مترابطة فيما بينها ترابطا وثيقا يجب على المخططين الاجتماعيين النظر إلى جميع مراحل التخطيط الاجتماعي باعتباره: وحدة متكاملة _ |
رد: ☆☀二【« مذاكرة مقرر ( علم اجتماع التنظيم و التخطيط ) موعد الاختبار الأربعاء 29/3/ 1438هـ الفتره الثانية »】二☀☆
اقتباس:
:106: يعطيك العافية نور فالك وفال الجميع التوفيق :004: |
رد: ☆☀二【« مذاكرة مقرر ( علم اجتماع التنظيم و التخطيط ) موعد الاختبار الأربعاء 29/3/ 1438هـ الفتره الثانية »】二☀☆
من مستويات التخطيط الاجتماعي : التخطيط علي المستوي العالمي ، التخطيط علي المستوي القومي التخطيط علي المستوي الإقليمي ، التخطيط علي المستوي المحلي التخطيط علي المستوي القطاعي ، التخطيط علي مستوي الوحدة الإنتاجية قوم في التخطيط علي المستوي العالمي ، بعض المنظمات المتخصصة التابعة لهيئة الأمم المتحدة ، مثل : البنك الدولي للتعمير والتنمية ، مؤسسة التمويل الدولية مؤسسة التنمية الدولية ، ومنظمة العمل الدولية صندوق المعونة الفنية للأمم المتحدة ، ومنظمة الصحة العالمية كان للدولة فضل السبق في استخدام هذا المستوى من مستويات التخطيط : الاشتراكية يقوم على أساس دراسة كاملة شاملة لحاجات المجتمع المختلفة : التخطيط القومي يعتبر التخطيط على المستوى القومي في جميع الدول التي تأخذ بمبدأ التخطيط : سمة العصر الحديث في هذا المستوى يكون التخطيط لا مركزيا نظرا لعدم وجود تجانس بين أقاليم الوطن الواحد ، وتوافر قدر معين من الموارد التي تميز أقاليم الدولة وظيفياً : الإقليمي ويهدف التخطيط الإقليمي إلى : تعبئة وتنسيق الموارد و الطاقات المتاحة وهو تخطيط يحقق الاستخدام الأمثل لموارد المجتمع المحلي ، والاستفادة من مشاركة أهالي ذلك المجتمع المحلي في وضع الخطة وتنفيذها : التخطيط علي المستوي المحلي هو تخطيط يتسم بالواقعية ويتمشى مع مبدأ اللامركزية : التخطيط علي المستوي المحلي هو تخطيط يتم على مستوى القطاعات الإنتاجية الكبرى في المجتمع مثل قطاع الصناعة أو الزراعة أو التجارة ، أو الإسكان : التخطيط علي المستوي القطاعي يرتبط هذا المستوى من مستويات التخطيط بمستوى التخطيط على المستوى القومي : التخطيط علي المستوي القطاعي ويتم ذلك المستوى من مستويات التخطيط عن طريق تقسيم القطاعات الإنتاجية في المجتمع إلى وحدات إنتاجية أصغر لها أهداف معينة تسعى إلى تحقيقها : التخطيط علي مستوي الوحدة الإنتاجية هناك أنواعا متعددة للتخطيط الاجتماعي ، هى : التخطيط البنائي والتخطيط الوظيفي ، التخطيط الكلي والتخطيط الجزئي التخطيط المركزي واللامركزي ، التخطيط الديمقراطي والتخطيط الأوتوقراطي التخطيط القومي والتخطيط الإقليمي والتخطيط المحلي _ توكلت على الله , اللهم ادخلني مدخل صدق واخرجني مخرج صدق واجعل لي من لدنك سلطانا نصيرا موفقين حبايبي |
رد: ☆☀二【« مذاكرة مقرر ( علم اجتماع التنظيم و التخطيط ) موعد الاختبار الأربعاء 29/3/ 1438هـ الفتره الثانية »】二☀☆
امس اختبرت عنده ماده من سادس علم اجتماع البيئه
الله يسامحه الاسئله من بين السطور |
رد: ☆☀二【« مذاكرة مقرر ( علم اجتماع التنظيم و التخطيط ) موعد الاختبار الأربعاء 29/3/ 1438هـ الفتره الثانية »】二☀☆
1- شاع استخدام مصطلح البرمجه ؟
في الخمسينيات من القرن العشرين ....... 2- ظهر مصطلح دولة الرفاهية خلال ؟ أربعينيات من القرن العشرين |
رد: ☆☀二【« مذاكرة مقرر ( علم اجتماع التنظيم و التخطيط ) موعد الاختبار الأربعاء 29/3/ 1438هـ الفتره الثانية »】二☀☆
1- برامج قصيرة الأجل ( من عام الى ثلاثه أعوام )
.... 2- برامج متوسطة الأجل ( خمس سنوات ) ..... 3- برامج طويله الاجل ( من 10 سنوات الى 15 سنه ) |
رد: ☆☀二【« مذاكرة مقرر ( علم اجتماع التنظيم و التخطيط ) موعد الاختبار الأربعاء 29/3/ 1438هـ الفتره الثانية »】二☀☆
انطباااااعكم ��������
وابي نموذج سي محلول احس جبت العيد�� |
رد: ☆☀二【« مذاكرة مقرر ( علم اجتماع التنظيم و التخطيط ) موعد الاختبار الأربعاء 29/3/ 1438هـ الفتره الثانية »】二☀☆
الاسئلة فيها صعوبه حتى الاجابات متقاربه لحسة مخ
|
رد: ☆☀二【« مذاكرة مقرر ( علم اجتماع التنظيم و التخطيط ) موعد الاختبار الأربعاء 29/3/ 1438هـ الفتره الثانية »】二☀☆
الحمد على كل حال
|
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 11:37 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام