|
اجتماع 8 طلاب وطالبات المستوى الثامن التعليم عن بعد علم اجتماع جامعة الملك فيصل |
|
أدوات الموضوع |
#1
|
||||
|
||||
شروط الابتعاث لاكمال الماجستير ممكن توضيح لنقطتين
السلام عليكم
اود الابتعاث لاكمال الماجستير لكن فقرة التوصيات مافهمتها واللي بعدها. القبول تقوم الإدارة العامة لشئون للبعثات بوزارة التعليم بتلبية طلبات الراغبين في الحصول على قبول مصدق من إحدى الجامعات العالمية الموصى بها من قبل الوزارة. وللحصول على قبول للدراسات العليا (ماجستير- دكتوراه) يلزم توفر المستندات التالية: خمس نسخ أصلية من كشف درجات الطالب خلال السنوات التي قضاها في الجامعة مصدقة (باللغة الإنجليزية لغير الجامعات العربية). خمس صور من وثيقة التخرج الجامعية وتكون مترجمة إلى اللغة الإنجليزية ومصدقة. ثلاث توصيات على الأقل من مدرسين أو مسؤولين في الجامعة يعرفون الطالب معرفة جيدة ويوصون بإلحاقه بالدراسة العليا، وتكون على أوراق رسمية مصدقة. بعدد خمس صور لكل منها. معدلات الطالب في امتحان التوفل (TOEFL) أو امتحان ميتشجن (MICHIGAN) أو الـ جي.آر.إي.(G.R.E) أو (G.M.A.T) إن وجدت. مقال موجز ومركز في حدود صفحتين عن أهداف الطالب الدراسية وطموحاته ونوعية العمل الذي يرغب أن يمارسه في المستقبل مكتوباً باللغة الإنجليزية، ويشار فيه إلى التجربة العلمية مع تحديد الهدف من الدراسة ويذكر بدقة نوعية التخصص. كما يشار فيه إلي تاريخ حصوله على الثانوية والبكالوريوس واسم المدرسة، والجامعة التي حصل على شهاداته منها وأسم المدينة التي درس فيها. صورة من جواز السفر يبين الاسم وتاريخ الولادة بالهجري والميلادي. |
2017- 7- 12 | #2 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: شروط الابتعاث لاكمال الماجستير ممكن توضيح لنقطتين
3توصيات على الأقل من مدرسين أو مسؤولين في الجامعة يعرفون الطالب معرفة جيدة ويوصون بإلحاقه بالدراسة العليا، وتكون على أوراق رسمية مصدقة. بعدد خمس صور لكل منها.
ممكن توضيح |
2017- 7- 16 | #3 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: شروط الابتعاث لاكمال الماجستير ممكن توضيح لنقطتين
التوصيات موجودة في خدمات الطلاب يستطيع الطالب الخريج ان يطبع توصيات وتكون افضل في مجالس التخصص وتكون مواد التوصيات عالية
|
2017- 7- 16 | #4 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: شروط الابتعاث لاكمال الماجستير ممكن توضيح لنقطتين
جزيت خيرا
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|