|
ارشيف التربية الخاصة ارشيف الفصول الجامعية الماضية لتخصص تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
أدوات الموضوع |
#1
|
||||
|
||||
هآآآآآم للي مضيع/ مضيعه مثلي !!
صباااااااااااااح الخـــــــير ..
أخباركــــــــــم !! ؟ انشالله تماااام .>> اقوول اخلصي لايكثثـر ![]() زيوووووووووونهـ بليز لاهنتي ابيك تشوفين لي جواب حفظت الرابط وراح من جهااازي ![]() تبع هالمواد> وش اللي تحدد المذاكره من المحتوى ولا كتاب ولا ملزمـه اللـي عنده خبر اكييييد يرد لي لاهنتوو .. ![]() 1- التوجيه الارشاد النفسي 2- علم النفس النمـو (( اللي اعرفه من المحتوى فقط )) 3- أدارة تربوية 4-تقنيات التعليـم 5-تطوير مناهج (( من المحتوى والافضل الفيديو المسجل على كلام الدكتور فهد )) وبـث ثلامتكـــــم :g4: |
![]() |
#2 |
متميزه في ملتقى التعليم عن بعد - التربيه الخاصه
![]() |
رد: هآآآآآم للي مضيع/ مضيعه مثلي !!
صباح الخير
تفنيات الكتاب اهم شي الادارة الملزمة التوجية والارشاد قال اهم شي المحتوى مع الكتاب:praying: |
![]() |
#3 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: هآآآآآم للي مضيع/ مضيعه مثلي !!
![]() صباآآآحكـ ورد طيب الادارة الملزمه هو بينزلها ولا ؟؟ التؤجيه والارشاد وش اسم الكتااااب ..؟ اللي اعرفه تقنيات الكتاب هو للمؤلف نفسه . |
![]() |
#4 |
متميزه في ملتقى التعليم عن بعد - التربيه الخاصه
![]() |
رد: هآآآآآم للي مضيع/ مضيعه مثلي !!
التوجية الارشاد النفسي الدكتور حامد عبد السلام زهران بس والله كل اللى يقولة المحتوى
الادارة الملزمة على الموقع 3 اجزاء هم 2 والثالثة يقول انزلة لكم بعدين ماادرى متى:150: |
![]() |
#5 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: هآآآآآم للي مضيع/ مضيعه مثلي !!
اختي علوش ماقصرت وباالتوفيق للجميع:s12:
|
![]() |
#6 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: هآآآآآم للي مضيع/ مضيعه مثلي !!
التقنيآآت التعلــم من الكتآآآب ..
موجوده في الظآآمر ومكتبة الجآآمعه الابرآآر بالاحسآآآآآآء .. وعلم النفس النمو مثل مآقلتي من المحتووى بس هذآ الموآد اللي خذتهآآآ .. |
![]() |
#7 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: هآآآآآم للي مضيع/ مضيعه مثلي !!
شموووووووووخـي
نوووونـي علووووش يسلمــــوووووو يعطيكم العااافيهــ ماقصرتــــو ![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الكلمات الدلالية (Tags) |
للي, مثلي, مضيع or, مضيعه, هآآآآآم |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|