هنا سؤالين تحتاج الى فهم ودقه في وجود الحل .
س/ تقييم مستوى اداء الطالب ( بعد ) تطبيق البرنامج الفردي يستهدف :
ج/ وضع خطه مناسبه تراعي خصائصه الفرديه .
لانه قال بعد ركز على هذه الكلمه .
س/ الهدف من تقييم مستوى اداء الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصه (قبل)تطبيق البرنامج التربوي الفردي هو :
ج/ تحديد اوجه القوة والضعف .
هنا نركز على كلمة قبل .
وضعت كلمة قبل وكلمة بعد بين قوسين عشان نفرق بينهم .