ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل > تربية خاصة > ارشيف التربية الخاصة > ارشيف المستوى 2 تربية خاصة
تحديث الصفحة حل واجب بناء وتطوير المناهج هنااااا,.,,,......
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

ارشيف المستوى 2 تربية خاصة ارشيف المستوى الثاني تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل

 
صفحة 6 من 9 12345 6 789
 
LinkBack أدوات الموضوع
قديم 2011- 3- 22   #51
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية واحد ماله مكرر
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 57305
تاريخ التسجيل: Sat Aug 2010
المشاركات: 2,620
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 17025
مؤشر المستوى: 105
واحد ماله مكرر has a reputation beyond reputeواحد ماله مكرر has a reputation beyond reputeواحد ماله مكرر has a reputation beyond reputeواحد ماله مكرر has a reputation beyond reputeواحد ماله مكرر has a reputation beyond reputeواحد ماله مكرر has a reputation beyond reputeواحد ماله مكرر has a reputation beyond reputeواحد ماله مكرر has a reputation beyond reputeواحد ماله مكرر has a reputation beyond reputeواحد ماله مكرر has a reputation beyond reputeواحد ماله مكرر has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: خريج جامعي
الأوسمة و جوائز بيانات الاتصال بالعضو اخر مواضيع العضو
واحد ماله مكرر غير متواجد حالياً
رد: حل واجب بناء وتطوير المناهج هنااااا,.,,,......
توهقت
 
قديم 2011- 3- 22   #52
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
 
الصورة الرمزية نوافذ
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 60812
تاريخ التسجيل: Tue Sep 2010
المشاركات: 5,716
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1056
مؤشر المستوى: 120
نوافذ has much to be proud ofنوافذ has much to be proud ofنوافذ has much to be proud ofنوافذ has much to be proud ofنوافذ has much to be proud ofنوافذ has much to be proud ofنوافذ has much to be proud ofنوافذ has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: [جااااامعه فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى الثامن
الأوسمة و جوائز بيانات الاتصال بالعضو اخر مواضيع العضو
نوافذ غير متواجد حالياً
رد: حل واجب بناء وتطوير المناهج هنااااا,.,,,......
وش فيك لحظه اجيب لك الحل
 
قديم 2011- 3- 22   #53
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
 
الصورة الرمزية نوافذ
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 60812
تاريخ التسجيل: Tue Sep 2010
المشاركات: 5,716
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1056
مؤشر المستوى: 120
نوافذ has much to be proud ofنوافذ has much to be proud ofنوافذ has much to be proud ofنوافذ has much to be proud ofنوافذ has much to be proud ofنوافذ has much to be proud ofنوافذ has much to be proud ofنوافذ has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: [جااااامعه فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى الثامن
الأوسمة و جوائز بيانات الاتصال بالعضو اخر مواضيع العضو
نوافذ غير متواجد حالياً
رد: حل واجب بناء وتطوير المناهج هنااااا,.,,,......
  1. هيناااايمثل "المحتوى" أحد عناصر المنهج، ويقصد به:
    إجابة 1. المادة العلمية والتجهيزات المدرسية والنشاطات المحددة لتدريس المقرر
    2. التقنيات التعليمية والتجهيزات المدرسية اللازمة للتدريس
    3. الكتاب المدرسي المخصص للطالب
    4. المادة العلمية المخصصة لتدريس المقرر
    السؤال 2

  2. يقصد بتنمية الوعي البيئي لدى المتعلم
    إجابة 1.
    تنمية وعي المتعلم بالأخطار التيتهدد بيئته الزراعية
    2.
    تنمية اتجاهات المتعلم الإيجابية نحو البيئة
    3.
    تنمية وعي المتعلم بالثروات الطبيعية في البحار
    4.
    تزويد المتعلم بالإحصاءاتوالمعلومات حول مجالات الاستفادة من البيئة
  3. السؤال 3
  4. يتساوى جميع الأفراد في مرحلة الشباب في
    إجابة a.
    سرعة نموهم الجسمي.


    b.
    سرعة نموهم العقلي .



    c.
    وجود فروق فردية تميز كل واحد منهم عن غيره.


    d.
    سرعة نموهم في مختلف الجوانب .
السؤال 4


  1. يحدد محتوى المنهج في ضوء :
    إجابه4 .هذا الحل الصحيح
    التقويم وطريقة تقديمه.
1السؤال 5


  1. يقصد بالمستوى التنفيذي عند تخطيط المنهج في:
    إجابة 1.
    الإدارة العامة للتربية والتعليم.

    2.
    اللجنة العليا لسياسة التعليم.

    3.
    وزارة التربية والتعليم.
 
قديم 2011- 3- 22   #54
أكـاديـمـي فـضـي
 
الصورة الرمزية ابن الباطن
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 68035
تاريخ التسجيل: Tue Jan 2011
المشاركات: 438
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 97
مؤشر المستوى: 65
ابن الباطن will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: إعاقة عقليه
المستوى: المستوى السابع
الأوسمة و جوائز بيانات الاتصال بالعضو اخر مواضيع العضو
ابن الباطن غير متواجد حالياً
رد: حل واجب بناء وتطوير المناهج هنااااا,.,,,......
  1. الحل عندي وانا ابو هنديهيناااايمثل "المحتوى" أحد عناصر المنهج، ويقصد به:
    إجابة     1. المادة العلمية والتجهيزات المدرسية والنشاطات المحددة لتدريس المقرر
    2. التقنيات التعليمية والتجهيزات المدرسية اللازمة للتدريس
    3. الكتاب المدرسي المخصص للطالب
    4. المادة العلمية المخصصة لتدريس المقرر
    السؤال 2

  2. يقصد بتنمية الوعي البيئي لدى المتعلم
    إجابة     1.
    تنمية وعي المتعلم بالأخطار التيتهدد بيئته الزراعية
    2.
    تنمية اتجاهات المتعلم الإيجابية نحو البيئة
    3.
    تنمية وعي المتعلم بالثروات الطبيعية في البحار
    4.
    تزويد المتعلم بالإحصاءاتوالمعلومات حول مجالات الاستفادة من البيئة
  3. السؤال 3
  4. يتساوى جميع الأفراد في مرحلة الشباب في
    إجابة a.
    سرعة نموهم الجسمي.


    b.
    سرعة نموهم العقلي .



    c.
    وجود فروق فردية تميز كل واحد منهم عن غيره.


    d.
    سرعة نموهم في مختلف الجوانب .
السؤال 4


  1. يحدد محتوى المنهج في ضوء :
    إجابة
    فصول كتاب المنهج.

    2.
    أهداف المنهج.

    3.
    أساليب التدريس.

    4.
    التقويم وطريقة تقديمه.
1السؤال 5


  1. يقصد بالمستوى التنفيذي عند تخطيط المنهج في:
    إجابة 1.
    الإدارة العامة للتربية والتعليم.

    2.
    اللجنة العليا لسياسة التعليم.

    3.
    وزارة التربية والتعليم.
 
قديم 2011- 3- 22   #55
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
 
الصورة الرمزية نوافذ
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 60812
تاريخ التسجيل: Tue Sep 2010
المشاركات: 5,716
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1056
مؤشر المستوى: 120
نوافذ has much to be proud ofنوافذ has much to be proud ofنوافذ has much to be proud ofنوافذ has much to be proud ofنوافذ has much to be proud ofنوافذ has much to be proud ofنوافذ has much to be proud ofنوافذ has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: [جااااامعه فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى الثامن
الأوسمة و جوائز بيانات الاتصال بالعضو اخر مواضيع العضو
نوافذ غير متواجد حالياً
رد: حل واجب بناء وتطوير المناهج هنااااا,.,,,......
هذ ا الحل الصحيحالاجابات الصحيحه هنا

v
v
v
v


السؤال 1



  1. يمثل "المحتوى" أحد عناصر المنهج، ويقصد به:
    إجابة 1. المادة العلمية والتجهيزات المدرسية والنشاطات المحددة لتدريس المقرر
    2. التقنيات التعليمية والتجهيزات المدرسية اللازمة للتدريس
    3. الكتاب المدرسي المخصص للطالب


    4. المادة العلمية المخصصة لتدريس المقرر
السؤال 2




  1. يقصد بتنمية الوعي البيئي لدى المتعلم
    إجابة 1.
    تنمية وعي المتعلم بالأخطار التيتهدد بيئته الزراعية
    2.
    تنمية اتجاهات المتعلم الإيجابية نحو البيئة
    3.
    تنمية وعي المتعلم بالثروات الطبيعية في البحار
    4.
    تزويد المتعلم بالإحصاءاتوالمعلومات حول مجالات الاستفادة من البيئة
السؤال 3


  1. يتساوى جميع الأفراد في مرحلة الشباب في


  1. إجابة a.

    سرعة نموهم الجسمي.




    b.
    سرعة نموهم العقلي .






    c.
    وجود فروق فردية تميز كل واحد منهم عن غيره.





    d.
    سرعة نموهم في مختلف الجوانب .
السؤال 4
  1. يحدد محتوى المنهج في ضوء :


  1. إجابة 1.
    فصول كتاب المنهج.




    2.
    أهداف المنهج.





    3.
    أساليب التدريس.




    4.
    التقويم وطريقة تقديمه.
1السؤال 5


  1. يقصد بالمستوى التنفيذي عند تخطيط المنهج في:

  1. إجابة 1.
    الإدارة العامة للتربية والتعليم.

    2.
    اللجنة العليا لسياسة التعليم.

    3.
    وزارة التربية والتعليم.

    4.
    المعلم
 
قديم 2011- 3- 22   #56
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية واحد ماله مكرر
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 57305
تاريخ التسجيل: Sat Aug 2010
المشاركات: 2,620
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 17025
مؤشر المستوى: 105
واحد ماله مكرر has a reputation beyond reputeواحد ماله مكرر has a reputation beyond reputeواحد ماله مكرر has a reputation beyond reputeواحد ماله مكرر has a reputation beyond reputeواحد ماله مكرر has a reputation beyond reputeواحد ماله مكرر has a reputation beyond reputeواحد ماله مكرر has a reputation beyond reputeواحد ماله مكرر has a reputation beyond reputeواحد ماله مكرر has a reputation beyond reputeواحد ماله مكرر has a reputation beyond reputeواحد ماله مكرر has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: خريج جامعي
الأوسمة و جوائز بيانات الاتصال بالعضو اخر مواضيع العضو
واحد ماله مكرر غير متواجد حالياً
رد: حل واجب بناء وتطوير المناهج هنااااا,.,,,......
نوافذ



الله يعطيك الف عافية ماقصرتي

حليته وجبت 5 من 5





الله يفتح لك للجنة كل النوافذ
 
قديم 2011- 3- 22   #57
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
 
الصورة الرمزية نوافذ
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 60812
تاريخ التسجيل: Tue Sep 2010
المشاركات: 5,716
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1056
مؤشر المستوى: 120
نوافذ has much to be proud ofنوافذ has much to be proud ofنوافذ has much to be proud ofنوافذ has much to be proud ofنوافذ has much to be proud ofنوافذ has much to be proud ofنوافذ has much to be proud ofنوافذ has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: [جااااامعه فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى الثامن
الأوسمة و جوائز بيانات الاتصال بالعضو اخر مواضيع العضو
نوافذ غير متواجد حالياً
رد: حل واجب بناء وتطوير المناهج هنااااا,.,,,......
شكررررر سلطااان..... لاني ماخذه اجااباته
 
قديم 2011- 3- 22   #58
أكـاديـمـي فـضـي
 
الصورة الرمزية ابن الباطن
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 68035
تاريخ التسجيل: Tue Jan 2011
المشاركات: 438
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 97
مؤشر المستوى: 65
ابن الباطن will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: إعاقة عقليه
المستوى: المستوى السابع
الأوسمة و جوائز بيانات الاتصال بالعضو اخر مواضيع العضو
ابن الباطن غير متواجد حالياً
رد: حل واجب بناء وتطوير المناهج هنااااا,.,,,......
الله يعطي الجميع العافيه

نوافذ نسيتني وانا معلمك بحل سوال 4 بعد ماتهزأت من الاستاذ يقول محاوله واحدة وانا اكرر المحاولات
حتى وجدت الحل وطلعت اركض من الغرفة وجدتها وجدتها
 
قديم 2011- 3- 22   #59
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
 
الصورة الرمزية نوافذ
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 60812
تاريخ التسجيل: Tue Sep 2010
المشاركات: 5,716
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1056
مؤشر المستوى: 120
نوافذ has much to be proud ofنوافذ has much to be proud ofنوافذ has much to be proud ofنوافذ has much to be proud ofنوافذ has much to be proud ofنوافذ has much to be proud ofنوافذ has much to be proud ofنوافذ has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: [جااااامعه فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى الثامن
الأوسمة و جوائز بيانات الاتصال بالعضو اخر مواضيع العضو
نوافذ غير متواجد حالياً
رد: حل واجب بناء وتطوير المناهج هنااااا,.,,,......
صح بعد خذت جاوبتك انت بعد مشكورررررررررررررر يعطيك العافيه بس كنت ناسيه اسمك
 
قديم 2011- 3- 22   #60
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية كبريآء أنثى
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 74620
تاريخ التسجيل: Fri Mar 2011
المشاركات: 318
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 454
مؤشر المستوى: 63
كبريآء أنثى has a spectacular aura aboutكبريآء أنثى has a spectacular aura aboutكبريآء أنثى has a spectacular aura aboutكبريآء أنثى has a spectacular aura aboutكبريآء أنثى has a spectacular aura about
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة/صعوبات تعلم
المستوى: المستوى السابع
الأوسمة و جوائز بيانات الاتصال بالعضو اخر مواضيع العضو
كبريآء أنثى غير متواجد حالياً
رد: حل واجب بناء وتطوير المناهج هنااااا,.,,,......
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة (ريومه الشرقيه ) مشاهدة المشاركة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة (ريومه الشرقيه ) مشاهدة المشاركة
حل واجب بناء وتطوير المناهج
يتساوى جميع الأفراد في مرحلة الشباب في:
وجود فروق فردية تميز كل واحد منهم عن غيره.
"التطوير بالحذف" هو اسلوب من اساليب:
تحسين وضع المناهج
يقصد يتنمية الوعي البيئي لدى المتعلم:
نمية اتجاهات المتعلم الإيجابية نحو البيئة
يعطي منهج النشاط جل اهتمامه لـ:
العناية باهتمامات الطلاب وميولهم
يمثل "المحتوى" أحد عناصر المنهج، ويقصد به:
المادة العلمية والتجهيزات المدرسية والنشاطات المحددة لتدريس المقرر.
جازفت وحليته وجبت5من5
موووفقين
...


يسلموووو ياقمر والله يجزآكِ بالخير

<<<تم الحل 5\5
 
 
صفحة 6 من 9 12345 6 789

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
المناهج, بناء, هنااااا, واجب, وتطوير

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك
BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
سلسلة مراجعة محاضرات (( بناء وتطوير المناهج )) اجتهاد صبا زهران صبا زهران ارشيف المستوى 2 تربية خاصة 48 2011- 5- 9 09:27 PM
استفسارات مادة بناء وتطوير المناهج +استفسار عن الواجب بنت الأسلام ارشيف المستوى 2 تربية خاصة 9 2011- 3- 26 01:05 AM
تنوييييه ارجو منكم الدخول للاهميه بخصوص ملزمه بناء وتطوير المناهج ( تــــم تعديل العنوان ) [saro0ona] ارشيف المستوى 2 تربية خاصة 20 2011- 3- 21 01:46 PM
بناء وتطوير المناهج اعلان هام مدري هو واجب ولا شوفوا عقدتي الدبلوم ارشيف المستوى 2 تربية خاصة 8 2011- 3- 7 03:02 AM


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 01:30 PM.

أعلن معنا - ملتقى فيصل - ملتقى طلاب وطالبات الجامعة الالكترونية - الأرشيف - بيان الخصوصية - Privacy Policy - الأعلى

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
Adsense Management by Losha
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه