رد: الأختبار الثاني -علم النفس التربوي(ارجوا التثبيت)
 

الله يهديكم ياصبايا

المادة والله سهله وحلوووه وكلها تقريبا ماره علينا

لكن بعضكم صار يخبص الملخصات ببعص


اولا ذاكروا المحتوى الي منزلة الدكتور الي هو ملخص فهد العنزي جزاه الله الجنه


ثانياا ذاكروا ملخص الجوري ..طبعا من اسمه ملخص المحاضرات المباشرة ,حتى الجوري نفسها مااعتمدة

على ملخصها دمجته مع المحتوى


ربي يسهل لكممم

رد: الأختبار الثاني -علم النفس التربوي(ارجوا التثبيت)
 

^
^

انا زيك بس فتحت المحآضرهـ وصآرت سهله مرآآآآ :119:

رد: الأختبار الثاني -علم النفس التربوي(ارجوا التثبيت)
 

ليش ياعلم هالتشتت
ذاكروا من المحتوى وخذوا المعلومات الزائده من ملخص الجوري وصلى الله وبارك
ليش زحمة المعلومات هذي
كذا بتتلخبطون وتنحاس الذاكره عندكم
سؤال في اختلاف كبير بين ملخصات الجوي وويلان ومالي شبيه ؟
مأتوقع انه ذاك الاختلاف عشان تمسكونها كلها وتذاكرون
انا اتوقع كل واحد لخص على فهمه عشان كذا تحسون الوضع مربك اشوي
اهم شئ ركزوا على المحتوى
بالتوفيق للجميع :love080:

رد: الأختبار الثاني -علم النفس التربوي(ارجوا التثبيت)
 

اماني انا نفسك لكن بداءة اسمع المحاضرات 13+14 وبدية افهم اسمعيهم معاك وقت


وبعدين برجع من اول اسمع

رد: الأختبار الثاني -علم النفس التربوي(ارجوا التثبيت)
 

كلامك صحيح 100%

لكن بعض البنات تتوتر وتصير تخبص :(284):


بالنسبه للملخصات المعتمد علية المحتوى قبل كل شي +المحاضرات


لكن بما ان الجوري ربي يحرم وجهها على النار لخصة المحاضرات المسجلة

هونت علينا انها كتبت رؤس اقلام من المحتوى + الاشياء الي ماجات بالمحتوى وجات على

لسان الدكتور بالمحاضرة


بالنسبه لمالي شبيه حلو فيه معلومات نفس الجوري وفيه من المحتوى لكن ماقراءته كامل لكن احساسي انه ناقص حبتين


ماادري هذا حسب نظره سريعه من غير قراءه

بحاول ارجع له بعد مااخلص المحاضرات



ياصباااااياااا لاتهملون الاسئلة حقت الواجب +المراجعات +الاختبارات السابقه

رد: الأختبار الثاني -علم النفس التربوي(ارجوا التثبيت)
 

:bawling:الظاهر اني برجع اسمع المحاضرات الاخيره يمكن تتسهل بنات الله يسعدكم اكتبو اساله للمحاضره 13 و14 مو عارف كيف بتاجي اساله عليها

رد: الأختبار الثاني -علم النفس التربوي(ارجوا التثبيت)
 

قرقع قرقع قرقيعآن < < ذكرني فيهإ الدكـتور . :53: ولهت ع هيك أيآم :mh318:

,,

حبيت قصته بـ بريطآنيآ والأسلوب الركيك :hahahahahah:


أسمعو 13و14 .. ورآح تفهموهإ أكثـــرر ...

^
^


:24_asmilies-com:

ودي أنآم وأصحى بكرآ أذآكر المحتوى :000:

رد: الأختبار الثاني -علم النفس التربوي(ارجوا التثبيت)
 

نقطة أكد عليها الدكتووووور بالمحاضرة 13


واحساسي انها تجي بالاختبار من اسلوبه حسيت انه يغشش:tongue:



أوجة الشبة بين التعلم الشرطي الأقتراني (الكلاسيكي) والتعلم الشرطي الإجرائي


1- لايوجد شبه بينهما

2- ينتميان الى نظرية واحده

3- انهما مختلفتان جداا




أكد الدكتور الى أنهم ينتميان الى نظرية واحده من نظريات التعلم

رد: الأختبار الثاني -علم النفس التربوي(ارجوا التثبيت)
 

سؤال على الطاير :biggrin:
تحميل المحتوى عليه درجات او لا ؟ :mh318:

رد: الأختبار الثاني -علم النفس التربوي(ارجوا التثبيت)
 

نقاط اكد عليها الدكتور


التعزيز ... يوجد في جميع النظريات


استخدام الجانب الأنفعالي ............... نظرية التعليم الشرطي الأقتراني (الكلاسيكي )

التعميم + الأنطفاء .... نظرية التعليم الشرطي الأقتراني (الكلاسيكي )

^
^
بافلوف
---------
التسلسل + التشكيل + التعليم المبرمج....... نظرية التعليم الشرطي الإجراءي

التعليم المبرمج ... سكنر
^
^
سكنر


الأثر .... التعلم عن طريق المحاولة والخطاء

أهمية الجانب العلمي أكثر من النظري في التعلم ... التعلم عن طريق المحاولة والخطاء
^


ثورنديك

-----



تقوم على مبدأ اهمية التفاعل مع الأخرين

أهمية التقليد والملاحظة في التعلم

^
^
التعليم الاجتماعي ... باندورا


دخل الأمور العقلية في النظرية


^
^
باندورا .. التعلم الأجتماعي









لي عووده