![]() |
رد: مذاكره ماده البناء وتطوير المناهج
الله ياخذ هالماده ... وربي انها فرررررت مخي .... اوووووووف تطفشششششش
الله يسامحك يا دكتور فهد ... من جد الله يسامحك الله يسامحك على هالمحتوى ....:Cry111::bawling::bawling: |
رد: مذاكره ماده البناء وتطوير المناهج
اقتباس:
الشر مايجيك يالحبيبه :love080: يكون باذن الله عله خيره ويكون الوقت يناسب الجميع من بعد الجمعه الله يسخرها لنا |
رد: مذاكره ماده البناء وتطوير المناهج
ان شاء الله اكون معكم
|
رد: مذاكره ماده البناء وتطوير المناهج
[QUOTE=رود2010;4981885]الله ياخذ هالماده ... وربي انها فرررررت مخي .... اوووووووف تطفشششششش
الله يسامحك يا دكتور فهد ... من جد الله يسامحك الله يسامحك على هالمحتوى .... والله أنك صادقه يارود2010 قولي الحمد لله على كل حال أنا عندي أهم شي هالدكتور مايحط الأسئله لأن أذا بيحطها لازم نتابع المحاضرات المسجله والأهم أنو المذاكره من المحتوى وأنشاء الله أسلوب الدكتوره يكون سهل مع أني ماأحب حرمه تحط لي أسئله مأدري متعقده من هالأبلات الي درسوني أسألتهم مزاج:bawling: |
رد: مذاكره ماده البناء وتطوير المناهج
الحمد لله قد عديت هذه المادة لووووووووووووووووووووووووووووووووووووووول:33_asmil ies-com::33_asmilies-com:
|
رد: مذاكره ماده البناء وتطوير المناهج
ياربي من هالماده لخبطة مره بنات متى بتسوون مراجعه لها :mh12:
|
رد: مذاكره ماده البناء وتطوير المناهج
اهلا بالجمييييييع
متى نبدأ مرااااااااجعه يا حلواااات :cheese: |
رد: مذاكره ماده البناء وتطوير المناهج
السلام عليكم
ببدأ أنزل الاسئله اللي موجوده عندي بس مو محلوله <<< ما اعرف مين منزلها :wink: من معوقات تشخيص التغيرات في سلوك التعليم ؛ 1 عدم تحقيق اعلى قدر ممكن من الاهداف 2 غموض بعض اهداف الدرس وصعوية ملاحظة نتائجها 3 ملاحظة المعلم ان بعضا من طلابه ابطأ من غيرهم 4 تعريف المعلم على نقاط القوه والضعف في ادائه ]من وسائل اختيار محتوى المقرر تحليل محتوى الماده العلميه ومن عيوب هذا التحليل ؛ 1 اعتماد المسح العلمي كوسيله لاختبار المحتوى 2 يتم التحليل من خلال خبير متخصص بهدف اختيار المحتوى 3 ما يناسب الكبار من انشطة ومهارات قد لايناسب الصغار 4مسح البحوث والدراسات السابقه نتائج تقويم تحصيل الطالب الدراسي تؤثر بشكل مباشر وفوري على ؛ 1 المشرف على التقويم 2 الاداره العامع للتربيه والتعليم 3 الطلاب الذين يتم تقويم تحصيلهم الدراسي 4 وزارة التربيه والتعليم )"][COLOR="rgb(0, 100, 0)"]يبدأ تطوير المنهج المدرسي في ضوء [/COLOR]؛ 1 الاهداف المراد تحقيقها 2 نتائج تقويم تحصيل المتعلم 3 المحتوى المراد تقديمه 4 طرف التدريس اللازمه لتنفيذ المنهج [COLOR="rgb(0, 100, 0)"]"]يتساوى جميع الافراد في مرحله عمريه معينه ؛ [/COLOR] 1 سرعه نموهم في مختلف الجوانب 2 سرعه نموهم العقلي 3 سرعة نموهم الجسمي 4 وجود فروق فرديه تميز كل واحد منهم عن غيره اذا تبووون نزلت لكم اسئله غيرها :cool: |
رد: مذاكره ماده البناء وتطوير المناهج
اخلص المهارات :41jg:
وارجع لكم :wink: |
رد: مذاكره ماده البناء وتطوير المناهج
اقتباس:
ان شاء الله في مراجعه والاسئله بتكون فرش يعني نحط سؤال ونحله وننتقل للي بعدوا مجموعه مع بعض بس نتفق على وقت مناسب للجميع :biggrin: |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 07:36 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام