|
رد: مراجعه اليووم اعاقه عقليه من 1 الى7 ومن 8الى14
:biggrin:
|
رد: مراجعه اليووم اعاقه عقليه من 1 الى7 ومن 8الى14
بيشو فوفو خلاص برحمكم:biggrin:
|
رد: مراجعه اليووم اعاقه عقليه من 1 الى7 ومن 8الى14
س1: الاتجاه التكاملي في قياس وتشخيص الإعاقة العقلية يعني :
أ- أن تتم عملية التشخيص ضمن برنامج متكامل يعد من قبل فريق من المتخصصين . ب- أن يشمل جوانب النمو الجسمية والحسية والحركية والعقلية والانفعالية والاجتماعية . ج- أ+ب. د- لا شيء مما سبق . س2: التشخيص التكاملي يشمل جوانب مهمة هي : أ- التشخيص الطبي / التشخيص السيكومتري / التشخيص الاجتماعي . ب- التشخيص التربوي / التشخيص الفارقي . ج- أ+ب د- لا شيء مما سبق . س3: يقصد بمصطلح ( الفينيل كيتون يوريا ( ............ أ- حالات اضطرابات التمثيل الغذائي. ب- نقص الأكسجين. ج- العامل الريسيسي. د- صغر حجم الدماغ. س4: يتم التشخيص الطبي بالتعرف على الحالة : أ- الطبية . ب- العضوية . ج- الفسيولوجية. د- جميع ما سبق . س5: يقوم الطبيب لتشخيص الإعاقة العقلية (حالات اضطرابات التمثيل الغذائي (الفينيل كيتون يوريا) بمجموعة من الاختبارات منها : أ- اختبار حامض الفيريك. ب- اختبار شريط كلوريد الحديد. ج- اختبار جثري. د- جميع ما سبق صحيح . س6: يستخدم اختبار كلوريد الحديد في تشخيص حالات ............: أ- القصاع . ب- العامل الريسيسي . ج- متلازمة داون. د- اضطرابات التمثيل الغذائي (الفينيل كيتون يوريا). س7: : يستخدم اختبار حامض الفيريك في تشخيص حالات.........: ه- القصاع . و- العامل الريسيسي . ز- متلازمة داون. ح- اضطرابات التمثيل الغذائي(الفينيل كيتون يوريا). س8: : يستخدم اختبار جثري، أو ما يسمى باختبار نسبة وجود الفينلين بالدم في تشخيص حالات........ : أ- القصاع . ب- العامل الريسيسي . ج- متلازمة داون. د- اضطرابات التمثيل الغذائي. (الفينيل كيتون يوريا) س9: في اختبار جثري إذا تبين أن مستوى الفنيلين في الدم هو ...... من الدم؛ فهذا يعني وجود اضطراب التمثيل الغذائي للطفل: أ- 20 مل جرام لكل 100 ملم . ب- 30 مل جرام لكل 100 ملم . ج- 35 مل جرام لكل 100 ملم . د- 40 مل جرام لكل 100 ملم . س10:أي العبارات التالية صحيحة : أ- توجد بعض القياسات التي يجريها الطبيب مثل قياس محيط الرأس إذ يقارن الطبيب بين محيط الرأس العادي وبين محيط الرأس لدى الحالات المحولة إليه . ب- محيط الرأس العادي للطفل المولود حديثاً يتراوح ما بين 32 – 36 سم. ج- يستخدم قياس الرأس في حالات صغر وكبر حجم الدماغ، وحالات استسقاء الدماغ، وحالات المنغولية. د- جميع ما سبق صحيح . س11: يتم بواسطة أخصائي القياس النفسي والقدرة العقلية : أ- التشخيص الطبي . ب- التشخيص السيكومتري . ج- التشخيص الاجتماعي. د- التشخيص التربوي . س12: التشخيص السيكومتري يتم باستخدام المقاييس الخاصة بالذكاء مثل : أ- مقياس وكسلر . ب- مقياس ستانفورد – بينيه . ج- مقاييس أخرى للقدرة العقلية . د- جميع ما سبق صحيح . س13: يستخدم للتعرف علي المعوقات الاجتماعية والتكيفية لدى المعوق عقلياً : أ- التشخيص الطبي . ب- التشخيص السيكومتري . ج- التشخيص الاجتماعي. د- التشخيص التربوي س14: من مقاييس التشخيص الاجتماعي : أ- مقياس السلوك التكيفي . ب- مقياس النضج الاجتماعي . ج- مقياس ستانفورد –بينيه د- أ+ب س15: يستخدم مقياس المهارات اللغوية والتحصيلية : العددية – القراء والكتابة – للتعرف على القدرة على التعلم لدى المعوق عقليا . أ- التشخيص الطبي . ب- التشخيص السيكومتري . ج- التشخيص الاجتماعي. د- التشخيص التربوي. س16: هو الذي نفرق من خلاله بين الإعاقة العقلية والإعاقات الأخرى مثل التوحد, واضطراب الكلام, وغيرها. أ- التشخيص الطبي . ب- التشخيص الفارقي . ج- التشخيص الاجتماعي. د- التشخيص التربوي |
رد: مراجعه اليووم اعاقه عقليه من 1 الى7 ومن 8الى14
مشكوره هآجسي :biggrin:
هيآآآ:71: |
رد: مراجعه اليووم اعاقه عقليه من 1 الى7 ومن 8الى14
:cheese::cheese::cheese:
نعجبك :71: |
رد: مراجعه اليووم اعاقه عقليه من 1 الى7 ومن 8الى14
:(269):
|
رد: مراجعه اليووم اعاقه عقليه من 1 الى7 ومن 8الى14
س1: الاتجاه التكاملي في قياس وتشخيص الإعاقة العقلية يعني :
أ- أن تتم عملية التشخيص ضمن برنامج متكامل يعد من قبل فريق من المتخصصين . ب- أن يشمل جوانب النمو الجسمية والحسية والحركية والعقلية والانفعالية والاجتماعية . ج- أ+ب. د- لا شيء مما سبق . س2: التشخيص التكاملي يشمل جوانب مهمة هي : أ- التشخيص الطبي / التشخيص السيكومتري / التشخيص الاجتماعي . ب- التشخيص التربوي / التشخيص الفارقي . ج- أ+ب د- لا شيء مما سبق . س3: يقصد بمصطلح ( الفينيل كيتون يوريا ( ............ أ- حالات اضطرابات التمثيل الغذائي. ب- نقص الأكسجين. ج- العامل الريسيسي. د- صغر حجم الدماغ. س4: يتم التشخيص الطبي بالتعرف على الحالة : أ- الطبية . ب- العضوية . ج- الفسيولوجية. د- جميع ما سبق . س5: يقوم الطبيب لتشخيص الإعاقة العقلية (حالات اضطرابات التمثيل الغذائي (الفينيل كيتون يوريا) بمجموعة من الاختبارات منها : أ- اختبار حامض الفيريك. ب- اختبار شريط كلوريد الحديد. ج- اختبار جثري. د- جميع ما سبق صحيح . س6: يستخدم اختبار كلوريد الحديد في تشخيص حالات ............: أ- القصاع . ب- العامل الريسيسي . ج- متلازمة داون. د- اضطرابات التمثيل الغذائي (الفينيل كيتون يوريا). س7: : يستخدم اختبار حامض الفيريك في تشخيص حالات.........: ه- القصاع . و- العامل الريسيسي . ز- متلازمة داون. ح- اضطرابات التمثيل الغذائي(الفينيل كيتون يوريا). س8: : يستخدم اختبار جثري، أو ما يسمى باختبار نسبة وجود الفينلين بالدم في تشخيص حالات........ : أ- القصاع . ب- العامل الريسيسي . ج- متلازمة داون. د- اضطرابات التمثيل الغذائي. (الفينيل كيتون يوريا) س9: في اختبار جثري إذا تبين أن مستوى الفنيلين في الدم هو ...... من الدم؛ فهذا يعني وجود اضطراب التمثيل الغذائي للطفل: أ- 20 مل جرام لكل 100 ملم . ب- 30 مل جرام لكل 100 ملم . ج- 35 مل جرام لكل 100 ملم . د- 40 مل جرام لكل 100 ملم . س10:أي العبارات التالية صحيحة : أ- توجد بعض القياسات التي يجريها الطبيب مثل قياس محيط الرأس إذ يقارن الطبيب بين محيط الرأس العادي وبين محيط الرأس لدى الحالات المحولة إليه . ب- محيط الرأس العادي للطفل المولود حديثاً يتراوح ما بين 32 – 36 سم. ج- يستخدم قياس الرأس في حالات صغر وكبر حجم الدماغ، وحالات استسقاء الدماغ، وحالات المنغولية. د- جميع ما سبق صحيح . س11: يتم بواسطة أخصائي القياس النفسي والقدرة العقلية : أ- التشخيص الطبي . ب- التشخيص السيكومتري . ج- التشخيص الاجتماعي. د- التشخيص التربوي . س12: التشخيص السيكومتري يتم باستخدام المقاييس الخاصة بالذكاء مثل : أ- مقياس وكسلر . ب- مقياس ستانفورد – بينيه . ج- مقاييس أخرى للقدرة العقلية . د- جميع ما سبق صحيح . س13: يستخدم للتعرف علي المعوقات الاجتماعية والتكيفية لدى المعوق عقلياً : أ- التشخيص الطبي . ب- التشخيص السيكومتري . ج- التشخيص الاجتماعي. د- التشخيص التربوي س14: من مقاييس التشخيص الاجتماعي : أ- مقياس السلوك التكيفي . ب- مقياس النضج الاجتماعي . ج- مقياس ستانفورد –بينيه د- أ+ب س15: يستخدم مقياس المهارات اللغوية والتحصيلية : العددية – القراء والكتابة – للتعرف على القدرة على التعلم لدى المعوق عقليا . أ- التشخيص الطبي . ب- التشخيص السيكومتري . ج- التشخيص الاجتماعي. د- التشخيص التربوي. س16: هو الذي نفرق من خلاله بين الإعاقة العقلية والإعاقات الأخرى مثل التوحد, واضطراب الكلام, وغيرها. أ- التشخيص الطبي . ب- التشخيص الفارقي . ج- التشخيص الاجتماعي. د- التشخيص التربوي :71::71::71: |
رد: مراجعه اليووم اعاقه عقليه من 1 الى7 ومن 8الى14
س1: الاتجاه التكاملي في قياس وتشخيص الإعاقة العقلية يعني :
أ- أن تتم عملية التشخيص ضمن برنامج متكامل يعد من قبل فريق من المتخصصين . ب- أن يشمل جوانب النمو الجسمية والحسية والحركية والعقلية والانفعالية والاجتماعية . ج- أ+ب. د- لا شيء مما سبق . س2: التشخيص التكاملي يشمل جوانب مهمة هي : أ- التشخيص الطبي / التشخيص السيكومتري / التشخيص الاجتماعي . ب- التشخيص التربوي / التشخيص الفارقي . ج- أ+ب د- لا شيء مما سبق . س3: يقصد بمصطلح ( الفينيل كيتون يوريا ( ............ أ- حالات اضطرابات التمثيل الغذائي. ب- نقص الأكسجين. ج- العامل الريسيسي. د- صغر حجم الدماغ. س4: يتم التشخيص الطبي بالتعرف على الحالة : أ- الطبية . ب- العضوية . ج- الفسيولوجية. د- جميع ما سبق . س5: يقوم الطبيب لتشخيص الإعاقة العقلية (حالات اضطرابات التمثيل الغذائي (الفينيل كيتون يوريا) بمجموعة من الاختبارات منها : أ- اختبار حامض الفيريك. ب- اختبار شريط كلوريد الحديد. ج- اختبار جثري. د- جميع ما سبق صحيح . س6: يستخدم اختبار كلوريد الحديد في تشخيص حالات ............: أ- القصاع . ب- العامل الريسيسي . ج- متلازمة داون. د- اضطرابات التمثيل الغذائي (الفينيل كيتون يوريا). س7: : يستخدم اختبار حامض الفيريك في تشخيص حالات.........: ه- القصاع . و- العامل الريسيسي . ز- متلازمة داون. ح- اضطرابات التمثيل الغذائي(الفينيل كيتون يوريا). س8: : يستخدم اختبار جثري، أو ما يسمى باختبار نسبة وجود الفينلين بالدم في تشخيص حالات........ : أ- القصاع . ب- العامل الريسيسي . ج- متلازمة داون. د- اضطرابات التمثيل الغذائي. (الفينيل كيتون يوريا) س9: في اختبار جثري إذا تبين أن مستوى الفنيلين في الدم هو ...... من الدم؛ فهذا يعني وجود اضطراب التمثيل الغذائي للطفل: أ- 20 مل جرام لكل 100 ملم . ب- 30 مل جرام لكل 100 ملم . ج- 35 مل جرام لكل 100 ملم . د- 40 مل جرام لكل 100 ملم . س10:أي العبارات التالية صحيحة : أ- توجد بعض القياسات التي يجريها الطبيب مثل قياس محيط الرأس إذ يقارن الطبيب بين محيط الرأس العادي وبين محيط الرأس لدى الحالات المحولة إليه . ب- محيط الرأس العادي للطفل المولود حديثاً يتراوح ما بين 32 – 36 سم. ج- يستخدم قياس الرأس في حالات صغر وكبر حجم الدماغ، وحالات استسقاء الدماغ، وحالات المنغولية. د- جميع ما سبق صحيح . س11: يتم بواسطة أخصائي القياس النفسي والقدرة العقلية : أ- التشخيص الطبي . ب- التشخيص السيكومتري . ج- التشخيص الاجتماعي. د- التشخيص التربوي . س12: التشخيص السيكومتري يتم باستخدام المقاييس الخاصة بالذكاء مثل : أ- مقياس وكسلر . ب- مقياس ستانفورد – بينيه . ج- مقاييس أخرى للقدرة العقلية . د- جميع ما سبق صحيح . س13: يستخدم للتعرف علي المعوقات الاجتماعية والتكيفية لدى المعوق عقلياً : أ- التشخيص الطبي . ب- التشخيص السيكومتري . ج- التشخيص الاجتماعي. د- التشخيص التربوي س14: من مقاييس التشخيص الاجتماعي : أ- مقياس السلوك التكيفي . ب- مقياس النضج الاجتماعي . ج- مقياس ستانفورد –بينيه د- أ+ب س15: يستخدم مقياس المهارات اللغوية والتحصيلية : العددية – القراء والكتابة – للتعرف على القدرة على التعلم لدى المعوق عقليا . أ- التشخيص الطبي . ب- التشخيص السيكومتري . ج- التشخيص الاجتماعي. د- التشخيص التربوي. س16: هو الذي نفرق من خلاله بين الإعاقة العقلية والإعاقات الأخرى مثل التوحد, واضطراب الكلام, وغيرها. أ- التشخيص الطبي . ب- التشخيص الفارقي . ج- التشخيص الاجتماعي. د- التشخيص التربوي :biggrin::biggrin: |
رد: مراجعه اليووم اعاقه عقليه من 1 الى7 ومن 8الى14
اقتباس:
|
رد: مراجعه اليووم اعاقه عقليه من 1 الى7 ومن 8الى14
:33_asmilies-com:
|
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 03:20 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام