ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - مراجعه اليووم اعاقه عقليه من 1 الى7 ومن 8الى14

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة **Besho0o** (المشاركة 5031381)

أسئلة مراجعة المحاضرة العاشرة الإعاقة العقلية

س1: نسبة التخلف العقلي تقدر بحوالي :
‌أ- (5-4% ) من مجموع سكان العالم .
‌ب- (3-4% ) من مجموع سكان العالم .
‌ج- (4-5% ) من مجموع سكان العالم .
‌د- (2-3% ) من مجموع سكان العالم .
س2: تقسم الوقاية من الإعاقة إلى :
‌أ- مستويان وهي الوقاية الأولية و الوقاية الثانوية .
‌ب- مستويان وهي الوقاية الثانوية والوقاية من الدرجة الثانية .
‌ج- ثلاث مستويات هي الوقاية الأولية والوقاية الثانوية والوقاية من الدرجة الثانية .
‌د- لا شيء مما سبق .
س3: هي الإجراءات والتدابير التي تتخذ قبل حدوث المشكلة, وتعمل على منع حدوثها.
‌أ- الوقاية الأولية .
‌ب- الوقاية الثانوية .
‌ج- الوقاية من الدرجة الثانية.
‌د- لا شيء مما سبق
س4: أي مما يلي ليس من الوقاية الأولية :
‌أ- بتوفير الخدمات والرعاية المتكاملة الصحية, والاجتماعية والثقافية, في البيئات والأسر ذات المستويات المتدنية اجتماعياً, واقتصادياً.ز
‌ب- التحصين ضد الأمراض المعدية وتحسين مستوى رعاية الأم الحامل, وتوعيتها بأسباب الإعاقة .
‌ج- كفالة الرعاية اللازمة للأطفال الرضع, والإرشاد الجيني توجه نحو والدي الشخص المصاب بالإعاقة, أو الشخص الذي قد تتطور حالته وينتج عنها إعاقة عقلية.
‌د- اتخاذ إجراءات وقائية لحالات الصرع, وتوفير العلاج النفسي . من الوقاية الثانوية
س5: هي الإجراءات والتدابير التي تكفل التقليل من الاستمرار أو تعمل على شفاء الفرد من بعض الإصابات التي يعاني منها:
‌أ- الوقاية الأولية .
‌ب- الوقاية الثانوية .
‌ج- الوقاية من الدرجة الثانية.
‌د- لا شيء مما سبق
س6: تحول دون تطور الإصابة إلى إعاقة من خلال الكشف المبكر, وتوجه نحو الشخص الذي ولد مصاباً بحالة قد تسبب إعاقة عقلية .
‌أ- الوقاية الأولية .
‌ب- الوقاية الثانوية .
‌ج- الوقاية من الدرجة الثانية.
‌د- لا شيء مما سبق
س7: من الخدمات المقدمة في هذا المستوى ( الوقاية الثانوية ):
‌أ- العلاج السريع والإسعافات الأولية الفورية للكسور أو حوادث السيارات.
‌ب- اتخاذ إجراءات وقائية لحالات الصرع, وتوفير العلاج النفسي.
‌ج- توفير الخدمة الاجتماعية, ومكاتب التوجيه والإرشاد الأسرى.
‌د- جميع ما سبق صحيح .
س8: هي الإجراءات والتدابير الوقائية التي تحد من المشكلات المترتبة على الإعاقة العقلية, وتعمل على تحسين مستوى الأداء الوظيفي للفرد :
‌أ- الوقاية الأولية .
‌ب- الوقاية الثانوية .
‌ج- الوقاية من الدرجة الثانية.
‌د- لا شيء مما سبق .
س9: تساعد على التخفيف من الآثار النفسية والاجتماعية عند حدوث الإعاقة.
‌أ- الوقاية الأولية .
‌ب- الوقاية الثانوية .
‌ج- الوقاية من الدرجة الثانية.
‌د- لا شيء مما سبق .

س10: تعنى بجميع أشكال الرعاية والخدمات الصحية والاجتماعية, والتعليمية والتدريبية
والتأهيلية, والتشغيلية التي تبذل في رعاية المعوقين بحيث لا يتفاقم قصور الطفل, أو تزيد المشكلات لديه:
‌أ- الوقاية الأولية .
‌ب- الوقاية الثانوية .
‌ج- الوقاية من الدرجة الثانية.
‌د- لا شيء مما سبق .
س11: أي مما يلي ليس من الوقاية من الدرجة الثانية :
‌أ- توجه للفرد الذي يعانى فعلاً من إعاقة عقلية .
‌ب- الإسراع بدراسة الحالة .
‌ج- رسم البرنامج التأهيلي الطبي, والتربوي, والاجتماعي, والمهني, وتنفيذهذه البرامج؟
‌د- لا يعالج الآثار النفسية للمعاق.العكس صحيح .
س12: من أهم مبادئ الوقاية من الإعاقة:
‌أ- التعرف على الأسباب ومنع حدوثها .
‌ب- رفع المستوى الاجتماعي والاقتصادي للأسر.
‌ج- التوعية الأسرية من خلال الإرشاد الأسرى, والإرشاد الجيني, والإرشاد الصحي وتوعية المجتمع .
‌د- جميع ما سبق صحيح .
س13: من برامج الوقاية من الإعاقة العقلية:
‌أ- برنامج الإرشاد الجيني / برنامج توعية الوالدين حول أهمية التشخيص المبكر
‌ب- برنامج العناية الطبية أثناء الحمل / برنامج توعية الأمهات حول أهمية الولادة في المستشفي .
‌ج- أ+ب
‌د- لا شيء مما سبق
س14: هو برنامج يساعد الوالدين الذين يستعدون للزواج, أو الأسر التي لديها طفل معوق:
‌أ- برنامج الإرشاد الجيني .
‌ب- برنامج توعية الوالدين حول أهمية التشخيص المبكر.
‌ج- برنامج العناية الطبية أثناء الحمل .
‌د- برنامج توعية الأمهات حول أهمية الولادة في المستشفي .
س15: يعطي برنامج الإرشاد الجيني الوالدين المعلومات حول الصفات السائدة والمتنحية والعوامل الوراثية واختلاف العامل الرايزيسي بين الأم وأبنها.
أ- صواب ...... ب- خطأ .

:biggrin::biggrin:

:cheese:

أسئلة مراجعة المحاضرة العاشرة الإعاقة العقلية