![]() |
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
مرحلة اختيار نوع النشاط من
خصائص المنهج تصميم المنهج تنفيذ المنهج |
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
منهج النشاط من خصائصه والاسس التي يقوم عليها
1/لا يعترف بالفصل بين المواد بل يركز على تكامل المعرفة 2/يحدد حاجات المتعلمين وميولهم 3/يضع دراسة تخطيطة لكيفية تنفيذ النشاط 4/كل ماسبق |
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
أي مما يلي ليس من مميزات منهج النشاط؟
يراعي الفروق الفردية بين المتعلمين و يساهم في نمو شخصية المتعلم أعداده سهل و لا يستغرق وقت أو جهد يؤكد على ما يبذله المتعلم من نشاط إيجابي و يكسبه مهارات في حل المشكلات التي تواجهه يركز على دافعية المتعلم و يحثه على الجد و الاجتهاد و الثقة بالنفس |
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
|
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
|
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
|
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
|
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
|
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
الاجابة الصحيحه رقم 1 2+3 من خطوات تصميم المنهج |
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
اعداده سهل ولايستغرق جهد او وقت |
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
منهج النشاط لا تتوفر فيه شروط
1/الاستمراريه 2التتابع 3/الثبات 4/ 1+2 |
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
|
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
1+2 |
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
يجب ربط منهج النشاط بـ
بمتطلبات المجتمع واحتياجاته بمشاكله لاشيئ مما سبق 1&2 صحيحه |
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
الية تنفيذ منهج النشاط
1/اعتباره كأي منهج علمي يلتزم بكافة الاجراءات التنظيمية 2/تنفيذه من خلال مشروعات يؤديها ذات اهمية لهم وتتوافق مع قدراتهم ومهاراتهم 3/ كل ماسبق |
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
|
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
أي مما يلي ليس من عيوب منهج النشاط ؟
حتاج إلى معلم متميز ومن نوعية خاصة . يحتاج إلى مصادر تعلم عديدة و متنوعة و تكاليف وميزانيات مالية قد لا تتوفر دور المتعلم سلبي |
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
|
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
كل ماسبق |
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
|
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
|
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
نروح للمحاضرة 11 ؟؟
|
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
مجموعة اوراق + غفرانك يارب
وينكم ؟؟ |
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
يعتبر انعكاس للفكر التربوي المعاصر
1/منهج النشاط 2/منهج المواد الدراسيه 3/المنهج المحوري |
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
هو يعتبر انعكاس للفكر التربوي المعاصر لمحاولة الابتعاد عن التركيز على المعرفة فقط و محاولة القرب لاحتياجات المتعلمين و المجتمع؟
منهج المواد الدراسيه منهج النشاط والخبره المنهج المحوري |
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
المنهج المحوري :biggrin: |
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
|
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
|
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
المنهج المحوري يطلق عليه
1/التعليم التعاوني 2/التعليم النقاشي 3/التعليم المشترك 4/ التعليم الجماعي |
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
|
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
من خصائص المنهج المحوري
الخبره اساس تعديل السلوك حل المشكلات في المعالجه بدلا من الحفظ والتقين جميع ماسبق صحيح |
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
التعليم التعاوني |
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
جميع ماسبق صحيح |
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
يهدف المنهج المحوري الى
اكتساب خبرات تعليميه التخطيط الجماعي تنويع مصادر الخبره |
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
|
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
سلسلة مستمرة من خبرات التعلم المبنية على أساس مشكلات ذات أهمية شخصية للمتعلم و ذات أهمية اجتماعية للمجتمع :
منهج المواد الدراسية . منهج النشاط أو الخبرة .المنهج المحوري |
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
ركز زين |
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
|
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
|
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
التخطيط الجماعي |
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
|
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
حاولي مره ثانيه بانتظر الاجابه الصحيحه :smile: |
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
:icon9: |
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
المنهج المحوري |
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
|
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اهلا اهلا دنياك دنياي
نورتينا |
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
|
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
اكتساب خبرات تعليميه <<< اجاباتها تجي متأخره :tongue: |
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
منوره دنياك :love080:
|
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
اهلا فيييك يا قمر :119: |
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
المنهج المحوري يستمد محتواه من
1/البيئة 2/المجتمع 3/كل ماسبق :biggrin: |
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
الله ينور علييك :119: |
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
نوقف عند المحاضره 12ولانكمل :(107):
|
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
كل ماسبق :mh12: |
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
|
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
يحتاج الى درجه عاليه من التخطيط والتنسيق بين المعلمين والادرات التعليميه
مميزات المنهج المحوري القصور في المنهج المحوري لاشيئ مماسبق |
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
لا بنكمل
نبي نخلص من البناء |
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
:biggrin: |
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
|
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
|
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
يلا نروح للمحاضرة 12
|
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
|
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
|
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
دنياك :53: |
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
من مميزات المنهج المحوري؛
1 يساعد المتعلمين على تعلم مهارات اجتماعيه 2 تكوين عادات طيبه 3 يتطلب نشاطا مكثفا من التوجيه والارشاد |
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
هلا وغلا :53: |
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
يعنى بالناحيه الكميه ؟
التقويم القياس المنهج الكتاب |
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
|
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
ماودك تكملين ؟؟ بالنسبة لي اليوم آخر يوم براجع فيه البناء خلاص اخذ كفايته |
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
|
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
|
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
|
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
|
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
|
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
|
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
يعنى بالناحية الكمية , فيتم قياس مدى تحصيل الطلاب في مقرر معين , و هو لا يعنى بالتوجيه بتعديل السلوك ؟
القياس التقويم التقويم القبلي التقويم البنائي |
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
من فوائد التقويم ؛
1 زيادة دافعية التعلم 2 تطوير الجانب الاداري 3 جمييع ما سبق |
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
|
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
:biggrin:
|
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
:smile: |
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
جميع ماسبق |
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
|
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
|
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
:cheese:
|
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
القياس يسبق التقويم ؟
صواب خطا |
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
كاني حليت قبل شوي نفس السؤال غلط :000: |
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
|
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
|
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
|
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
|
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
|
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
هو إعطاء قيمة و قياس مدى إتقان الطلاب للمهارة , فإذا أتقن يجتاز المهارة و إذا لم يتقن لم يجتازها؟
القياس التقويم التقويم القبلي التقويم البنائي |
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
قل التركيز :biggrin: |
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
يقصد به ان لا يتأثر بذاتية المعلم
1/الصدق 2/الثبات 3/الموضوعيه 4/جميع ماسبق |
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
من اسس التقويم
1 الاستمرار 2 وضوح الغايه 3 جميع ما سبق |
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
|
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
|
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
:cheese: |
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
|
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
|
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 01:40 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام