ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام
صفحة 11 من 135 « الأولى 2345678910 11 1213141516171819202161111 الأخيرة »
عرض 100 مشاركات من هذا الموضوع لكل صفحة

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/)
-   ارشيف المستوى 3 تربية خاصة (https://vb.ckfu.org/f256)
-   -   مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج (https://vb.ckfu.org/t259541.html)

فيزيائيه 2011- 12- 7 10:33 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الطالبه الجديده (المشاركة 5042306)
: من النقد الموجه للمنهج الحالي أو ( التقليدي ) بالنسبة للطالب :
أ‌- عدم ترابط المواد الدراسية نتيجة الفصل بينهما .
ب‌- إهمال تكوين العادات و الاتجاهات الايجابية لدى الطلاب .
ت‌- إهمال الأنشطة.
اهمال تكوين العادات والاتجاهات لدى الطلاب

الطالبه الجديده 2011- 12- 7 10:33 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
عند تصميم المنهج على شكل وحدات وخبرات يجب أن أصمم أيضاً أساليب تقويم موضوعية , و أن يكون لدي المعلم القدرة على استيعاب إجابات الطلاب وتقبلها رغم اختلافها .
أ‌- صواب
ب‌- خطأ

هـدوء الليل 2011- 12- 7 10:33 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
ت‌- إهمال الأنشطة

هـدوء الليل 2011- 12- 7 10:34 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
أ‌- صواب

فيزيائيه 2011- 12- 7 10:34 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الطالبه الجديده (المشاركة 5042345)
عند تصميم المنهج على شكل وحدات وخبرات يجب أن أصمم أيضاً أساليب تقويم موضوعية , و أن يكون لدي المعلم القدرة على استيعاب إجابات الطلاب وتقبلها رغم اختلافها .
أ‌- صواب
ب‌- خطأ
صح

الطالبه الجديده 2011- 12- 7 10:34 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مطمئنه (المشاركة 5042340)
أ:mh12:

خطا ب‌- إهمال تكوين العادات و الاتجاهات الايجابية لدى الطلاب .

مطمئنه 2011- 12- 7 10:35 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الطالبه الجديده (المشاركة 5042345)
عند تصميم المنهج على شكل وحدات وخبرات يجب أن أصمم أيضاً أساليب تقويم موضوعية , و أن يكون لدي المعلم القدرة على استيعاب إجابات الطلاب وتقبلها رغم اختلافها .
أ‌- صواب
ب‌- خطأ
صواب

(خالد) 2011- 12- 7 10:35 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
من النقد الموجه للمنهج الحالي أو ( التقليدي ) بالنسبة للمعلم


عدم مراعاة الفروق الفردية بين الطلاب .
تضخم المقررات الدراسية نتيجة تضخم المعرفة وحشو المعرفة
ضعف تأهيل المعلمين وكادر الإشراف التربوي.
التقليل من شأن المعلم و النظر إليه على انه مجرد ناقل للمعرفة فقط..

الطالبه الجديده 2011- 12- 7 10:35 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هـدوء الليل (المشاركة 5042348)
ت‌- إهمال الأنشطة


خطا ب

هـدوء الليل 2011- 12- 7 10:37 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
التقليل من شأن المعلم و النظر إليه على انه مجرد ناقل للمعرفة فقط..


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 10:43 AM.
صفحة 11 من 135 « الأولى 2345678910 11 1213141516171819202161111 الأخيرة »
عرض 100 مشاركات من هذا الموضوع لكل صفحة

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه