![]() |
رد: مراجعه علم النفس العيون هدوء اليل
س - دور المعلم في نظريةالبناء في التعلم
3- الموجه الميسر |
رد: مراجعه علم النفس العيون هدوء اليل
:41jg::41jg:
مايمديني اجاوب ع سواااال الاطرتوا بصفحه غير هدووووووو لين نجاوب ع كل الاسئله ونشوف الصح:bawling: |
رد: مراجعه علم النفس العيون هدوء اليل
تعرف النظريه في العلوم الانسانيه انها نسق متكامل من المبادي والقوانين التي تصف الظاهره وهي؟ أ-غير قابله للتطوير والتجديد ب- وسيله وليست غايه ج- قابله للتغيير والتجديد د-قابله للتطوير والتبديل |
رد: مراجعه علم النفس العيون هدوء اليل
من الزحمه ماشفت
امول عندك السؤال يلا:smile: |
رد: مراجعه علم النفس العيون هدوء اليل
اقتباس:
خطاء هدووووووووء حسب نظريه فونست:cheese: |
رد: مراجعه علم النفس العيون هدوء اليل
بنوته جوابك غلط
دور المعلم الموجه الميسر |
رد: مراجعه علم النفس العيون هدوء اليل
بنوته جوابك غلط
دور المعلم الموجه الميسر |
رد: مراجعه علم النفس العيون هدوء اليل
اقتباس:
قاباه للتطور والتبديل:mh12: |
رد: مراجعه علم النفس العيون هدوء اليل
|
رد: مراجعه علم النفس العيون هدوء اليل
:d5:
يعطيكم العافيه ركزو من محاضره 7 الى الاخير يا كثر النقاط المهمه تصدّع:71: شطحه من بعد اذنكم.. :064:تم الرد عليكم:biggrin: |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 09:34 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام