ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/)
-   ارشيف المستوى 3 تربية خاصة (https://vb.ckfu.org/f256)
-   -   @@ مراجعه واسئله + اسئله الاختبارات السابقة .. علم النفس التربوي @@ (https://vb.ckfu.org/t293713.html)

د شيخو 2012- 2- 14 01:00 AM

رد: @@ مراجعه واسئله + اسئله الاختبارات السابقة .. علم النفس التربوي @@
 
يعطيكم العافية
بس مافي ملخص للمادة

سمو الحقيقه 2012- 3- 31 10:11 PM

رد: @@ مراجعه واسئله + اسئله الاختبارات السابقة .. علم النفس التربوي @@
 
اسئله موضوعيه لمادة علم النفس التربوي

file.odt

امنياتي بالتوفيق للجميع

ملح البنات 2012- 3- 31 11:22 PM

رد: @@ مراجعه واسئله + اسئله الاختبارات السابقة .. علم النفس التربوي @@
 
يعطيك الف عافيه ...

n505 2012- 4- 1 11:20 AM

رد: @@ مراجعه واسئله + اسئله الاختبارات السابقة .. علم النفس التربوي @@
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هتآآن (المشاركة 5729564)
مراجعات

مااااافتح معي:Cry111:
ياليت احد يساعدني

عيشي حياتك 2012- 4- 10 11:18 AM

رد: @@ مراجعه واسئله + اسئله الاختبارات السابقة .. علم النفس التربوي @@
 
ياليت ي هتااان تقلبه ع الوورد لان مايفتح معاي المرفق حقك ذا خله ع الوورد

وجود الخالدي 2012- 4- 27 12:00 AM

رد: @@ مراجعه واسئله + اسئله الاختبارات السابقة .. علم النفس التربوي @@
 
مرحبا هتان

انا عندي روابط لكن جمعتها من المنتدى الاخضر لمن كانوا يختبرونها مدري كيف احولها لك
وهل بيتحول بكم الى هناك ارشيف مدري ..؟؟

وجود الخالدي 2012- 4- 27 12:17 AM

رد: @@ مراجعه واسئله + اسئله الاختبارات السابقة .. علم النفس التربوي @@
 

اسئلة الامتحان النهائي للدكتور عبد الحميد النعيم
1- من خصائص الاهداف التعليمية
2- من اوجة نواحي قوة التعلم المبرمج هو ((تلقي المتعلم نتائجة في الحال التغذية الرجعية ))
3- تنسب ((نظرية البناء )) للنظرية السلوكية في التعليم
4- طبقا لنظرية ((التعليم الشرطي الاقترابي ))المعلم دورة موجة وميسر
5- يقصد ((بالمبدا ))مفهوم يشرح العلاقة او الاثر في المتغيرات
6- يقصد ب(( القانون ))مبدأ البحث
7- من الوجهة المنطقية ولكي يتلاء م مع وظيفة العلم فان النظرية توصف بانها صادقة وغير صادقة
8- المثير الطبيعي في تجربة بافلوف هو ((الطعام ))
9- من اشهر علماء نظريات التعلم السلوكية ((بافلوف وكوهلر ))
10- مفهوم السلوك الانساني لدى اصحاب النظرية السلوكية ((عبارة عن مثيرات واستجابات ))
11- يعتبر التعلم المبرمج من التطبيقات التربوية المستفادة من نظرية ((التعلم الشرطي الا قنراني ))
12- يشير قانو ن((........))بانه القانون الذي يتضمن تقوية الارتباط او او.......
13- وضع اعتبار في تقليل المشتتات امر ضروري في ((الاقتراني ))
14- من خصائص التعلم الشرطي الاجرائي ((المتعلم له دورايجابي فعال ))
15- لكي يحقق العقاب نتائجة ويكون له قيمه يجب ان يكون هناك ((يعتبر مباشر في السلوك ))
16- يعتبر التاقلم هو اصعب مستويات نواتج التعليم في المجال
17- يعتبر الوسيلة التعليمية ((ركن ثانوي للدراس))
18- يجب ان يتناسب العقاب مع ((السلوك الخاطئ للطالب ))
19- الاشارات الغير لفظية من المتعلم يطلق عليها ((تدخل بسيط ))
20- من المعالم الاساسية لنظرية البناء في التعلم هو اهمية ((...... ))
21- كيف توصل الطالب للاجابة تعتبر اكثر اهمية من الاجابة نفسها
22- يعتبر من المفاهيم الاساسية التي تقوم عليها نظرية ((النظرية المعرفية ))
23- يتحقق التعلم ((الاقترابي ))الفعال باستبعاد كل العوامل كل العوامل ال..... غير المطلوبة
24- من خصائص التعلم الشرطي الاقترابي ((المتعلم دورة سلبي
25- من العناصر التي ركز عليها بلوم ((
26- افضل ميادين التعلم التي يساهم فيه التعلم الشرطي الاقتراني هو ميدان التعلم ((
27- يقصد بالسمات ((الطبائع الداخلية ))
28- يؤكد التربويون ((تدال الاهداف في ما بينها ))
29- يعتبر التاديب وادارة الصف من التطبيقات التربوية المستفادة من ((نظرية البناء ))
30- من النظريات التي تعطي اهتماما كبيرا لممارسة الطالب المحاولة والخطا هي ((ثورانديك ))
31- يعتبر (( النموذجذالمعرفي )) قاد الئ الاهتمام في كيفية الحصول على المعلومة والاحتفاظ بها
32- يشير قانون ثورانديك الى
33- من المفاهيم الاساسية لنظرية الشرطي الاقتراني ((المحاولة والخطا ))
34- من اوجه الشبة بين التعلم الشرطي الاقتراني والاجرائي هو ((كلاهما يقعان تحت مظلة النظرية السلوكية ))
35- من التطبيقات التربوية المستفادة من نظرية التعلم الشرطي والاجرائي
36- لحسن الحظ ان الاستجابة الشرطية يمكن محوها لانها ((مكتسبة ومتعلمة ))
37- العلاقة بين الاهداف التعليمية المختلفة
38- ان يشرح المعلم مسائلة حسابية بطريقتين ((هدف معرفي ))
39- لقد كان العالم ثور انديك في دور العقاب
40- الاستجابة الشرطية هي
41- يمكن تعريف (( الانطفاء ))محو السلوك المتعلم
42- يمكن القول ان اقل التصنيفات اهتمام
43- من المبادئ الاساسية لتعلم الشرطي
انتهت الاسئلة تمنيات لكم بالنجاح ((تاكدوا من حلي لا اعلم هل هو صح اولا ))
منقوووووووووووووووووول من العام ناصر ال سالم

والسلام يامحبي السلام
ولا اعلم مدى دقة الاجابات لسى ماذاكرتها ,, :53:

ندى البليهي 2012- 4- 27 11:53 PM

رد: @@ مراجعه واسئله + اسئله الاختبارات السابقة .. علم النفس التربوي @@
 
يعطيك العافية الله يجعل ماتقدمه في موازين حسناتك

وجود الخالدي 2012- 4- 28 04:11 AM

رد: @@ مراجعه واسئله + اسئله الاختبارات السابقة .. علم النفس التربوي @@
 
http://v1.arabsh.com/iw3ssw7djlwb.html
النماذج الاربعه لعلم النفس التربوي ..
لحظة اجرب تضبط معي عملية التنزيل ولا ابلش

وجود الخالدي 2012- 4- 28 04:15 AM

رد: @@ مراجعه واسئله + اسئله الاختبارات السابقة .. علم النفس التربوي @@
 
مراجعة علم النفس التربوي لامبشن ..

http://v1.arabsh.com/pof57dvcemee.html

واجبات علم نفس تربوي 1432.1433.
http://v1.arabsh.com/e2gh3y8c1kpn.html

اسئله اختبار علم نفس التربوي 1432هـــ
http://v1.arabsh.com/godvsyz3jr58.html
اختبار علم النفس التربوي1431هــــــــــــــ
http://v1.arabsh.com/q8deadb5t0q1.html

من تجميعي للمستوى اللي طاف وجهد مبارك لا ينسى لصاحبته غرور الورد = حكاية روح وفقتي اينما كنتي ياحبيبتي ...:106:

وربي يوفقنا جميع


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 08:06 PM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه