|
ارشيف المستوى 3 تربية خاصة أرشيف المستوى الثالث تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
أدوات الموضوع |
2011- 11- 28 | #11 |
صديقة ملتقى التربية الخاصة
|
رد: استيضاح
بالمرفق
تنبيه: كان حاذف لنا اخر 4 محاضرات |
|
|
2011- 11- 29 | #12 |
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
|
رد: استيضاح
صح أو خطاء:
1- من ايجابيات المعاهد الداخليه أن الطفل يتلقى بأهله نهاية الاسبوع (.خطاء) 2- يحرم الطفل في المعاهد النهاريه من المجتمع الخارجيه ويحرمه فرص كثيره من الخبرات (خطاء) 3- يتضمن برنامج الفصول الخاصه ذوي الاحتياجات الخاصه بفصل مستقل عن العاديين ولا يشتركون معهم في أي نشاط (خطاء) 4- تخصص غرفة مزوده بلوسائل العاديه مع الافراد الطبيعيين ويكون لها ناس متخصصين للأستفادة من جميع الفئات (صح ) 5- تنمية و تدريب الحواس المتبقيه لذوي الاحتياجات ليتلقو العنايه والاهتمام (خطاء) 6- من اهداف تحقيق الاندماج مع المجتمع لذوي الاحتياجات الخاصه نشر انواع العوق ومجلات طرق الوقايه (صح ) 7- تفعيل دور المدارس العاديه وتوسع استخدامات برامج الفصول الملحقه من استراتيجيت التربية الخاصه (صح) 8- من توسعات استحداثات البرامج مناهج المدارس العاديه للقابلين لتعلم والمعاقين سمعياً(خطاء) 9- الفصول التي تطبق مناهج المدارس العاديه لمن يعانون من اعاقه أكثر حده (خطاء) 10- اصبحت الأمانه العامه لتربيه الخاصه تسعى لتطبيق التعليم الخاص على جميع التلاميذ كي يلتحقو بلجامعات ويكونون مؤهلين (صح) 11- من شروط الامانه العامه لتربيه الخاصه تبسيط المعلومات لطلاب ذوي الاحتياجات الخاصه (صح) 12- من مطالب التربويين إيصال خدمات التربيه الخاصه في المعاهد النهاريه (خطاء) 13- تفعيل دور المدارس العاديه قد يقلل من أهمية معاهد التربية الخاصه (خطاء) 14- التوجهات الحديثه تحتم على معاهد التربيه الخاصه تقوم بأدوار اضافيع مثل استخدام برامج التدخل المبكر (صح) 15- من التوجهات الحديثه تحتم على المعاهد أن تمد المدارس بلخبرات والمعلومات الاساسيه (صح) 16- من محاور معاهد التربيه الخاصه التعاون والتنسيق مع الأقسام الأكاديمية بالجامعات في مجالات العوق المختلفة (صح) 17- من المحاور الاساسيه للستراجيات التربيه الخاصه دراسه اللوائح القائمه وتطويرها (صح) 18- من الوسائل التي لجئت إليها الأمانه العامه لتربيه الخاصه أنشاء إدارة العلاقات العامه والتوعيه التربويه (صح) 19- اصدر قرار مجلس الوزراء رقم 177بدمج وتوحيد نشاط المكتب الإقليمي ضمن نشاط الامانه العامه لتربيه الخاصه (خطاء) 20- إن الهدف من انشاء هذه المطابع كان ومازال هو توفير الكتب المطبوعه بخط ولسن وخاصة القران الكريم والكتب الدينيه (خطاء) 21- ضماناً لانتظام واستمرارية إنتاج هذه المطابع فقد وضعت خطه لتحديثها و تجهيزهابما يناسب التقنيه المعاصره من برامج ومعدات خاصه في مجال تقنيات الحاسوب الذي يترجم من الخط العادي إلى الخط البارز (برايل) وبالعكس (صح) 22- نظراً لكون التقنيات الخاصه للمطابع الخط البارز ليس لها إلا سوق محدودة.فإن تكلفتها عادة ما تكون قليله (خطاء) 23- - استقطاب الكفاءات الوطنيه وتدريبها على تلك المطابع بلخط البارزو التجهيزات تمشياً مع توجيهات حكومتنا الرشيده بقيادة خادم الحرمين الشريفين الملك فهدبن عبدالعزيز-يحفظه الله(خطاء ) 24- كانت مطبعة باروزه ازدواجية المكان فقد ادى الى وجود بعض الأيجابيات (خطاء) 25- استدعي إنشاء أول معهد نور للمكفوفين بالرياض في عام 1388هـ (خطاء) 26- تمكنت وزارة المعارف في عام 1382هـ من إستيراد مطبعة كهربائيه متكاملة المعدات وذات طاقه كبيرة الانتاج (صح) 27- انتقلت مطبعة بارزه بعد التوسع بأجهزتها وبعد إستيراد المكابس الالكترونيه الحديثه التي كانت في سنة 1382هـ انتقلت إلى حي المربى في مدينة الرياض (خطاء) 28- من مهام مطابع التربيه الخاصه صيانة و تصليح اجهزة التشكيل الحراري للبلاستك الموجود في المعاهد و البرامج اي ان لهم دور فني(صح) 29- من مهام المطابع التربيه الخاصه تقوم هذه المطابع بجهد مشكور جداً حيث انها تلبي طلبات العديد من الدول العربيه والاسلاميه(.صح) 30- من اهداف مركز الوسائل توفير ما تحتاجه معاهد التربية الخاصة بوجه عام و معاهد وبرامج المعوقين سمعياً بوجه خاص من وسائل و أدوات تعليمية (خطاء ) 31- من اهداف مركز الوسائل تحديث أساليب إنتاج الوسائل اللازمة لمناهج كل فئة من فئات المعوقين كلما أمكن ذلك (صح) 32- من اقسام مطبعة بارزه وحده السحب (صح) 33- وحدة اخراج الرسومات والخرائط يختص بمراجعة ماتم طبعه بحيث انهم يرو السطور والهوامش (خطاء ) 34- المطبعه البارزه لا تتفق ولا تتناسب مع المناهج الموضوعه بلمملكة (صح) 35- من اهداف المطابع البارزه تعريف المعلمين بالمفاهيم النظرية و العلمية للوسائل التعليمية(صح) 36- يستخدم جهاز التشكيل الحراري (ثرموفورم) لزنك للانتاج النسخ البارز (خطاء) 37- تستخدم ألة رسم بالبارز ديجرام ماشين لإخراج الرسوم الهندسيه والبيانيه (صح) 38- الخرائط البلاستيكية البارزة الملونة خاصه لكفيف البصر (خطاء) 39- من اهداف المكتبات الناطقه تزويد المعاقين بصريا بالمقررات الدراسية و الكتب الثقافية الناطقة (صح) 40- تمكين صعوبات التعلم من الاستماع للكتب الثقافية الناطقة في القاعات المخصصة لها في المكتبة(خطاء) 41-من محتويات المكتبه الناطقه المقررات الدراسية بمدارس التعليم العام من الصف الأول ابتدائي حتى الصف الثالث الثانوي للفئتين ، البنين و البنات (صح) 41- من مهام مركز صعوبات التعلم إتاحة الفرصه للطلاب المنتظمين بالعمليه التعليميه الصباحيه إلى انهم يحاتجو إلى المزيد من الوقت حسب رغبة اولياء الامر(صح) 42- من مهام مركز صعوبات التعلم العمل على تفعيل دور الاسر و مشاركتها الايجابيه مع المدرسه بالعمليه التعليميه (صح) 43- من مهام مركز التوحد تنفيذ ورش العمل التي تقوم بإعدادها وتصميمها الجهاة المشرفة على المركز بالتنسيق مع إدارتها (خطاء) 44- اصدار مجله ثقافيه خاصه بلمعاقين سمعياً اسمها مجلة الفجر (خطاء) في الختام اتمنى منكم الدعاء لي بتوفيق والنجاح اختكم في الله :رغد الشرقيه ....منقوووول.. __________________ |
2011- 11- 29 | #13 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: استيضاح
نوافذ الله يعافيج حطيها على وورد والمحاضرات الخيره معنا ولالا
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الكلمات الدلالية (Tags) |
استيضاح |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|